【題目】在處理污水時(shí)，人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)，它可以將有毒的重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，用這種膜對(duì)水進(jìn)行過(guò)濾，可以降低有毒重金屬離子對(duì)水的污染．這是模擬生物膜的（ ）
A.將物質(zhì)阻隔在膜外的功能
B.流動(dòng)功能
C.自由擴(kuò)散功能
D.選擇透過(guò)性功能

【答案】D
【解析】解：人工膜有選擇地將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，降低有毒重金屬離子對(duì)水的污染，模擬細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能；體現(xiàn)生物膜的功能特點(diǎn)選擇透過(guò)性，可以讓水分子自由通過(guò)，選擇吸收的離子和小分子也可以通過(guò)，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過(guò)．故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)已實(shí)現(xiàn)部分“胚胎工程產(chǎn)業(yè)化”，如肉牛、奶牛胚胎工程產(chǎn)業(yè)化。以下是科學(xué)家采用不同方法產(chǎn)業(yè)化培育良種牛的過(guò)程，a～h為操作過(guò)程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）培育“試管牛C”技術(shù)的操作流程是__________ (填字母)，

（2）轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因牛可通過(guò)乳腺細(xì)胞分泌乳汁來(lái)生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素，人生長(zhǎng)激素基因的首端必須含有__________的啟動(dòng)子，在分子水平上可采用__________方法來(lái)檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物的目的基因是否成功表達(dá)。

（3）防止多精入卵的生理反應(yīng)依次有___________、__________。

（4）若要獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩個(gè)新個(gè)體，可通過(guò)__________技術(shù)，在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行此操作時(shí)，應(yīng)注意_______________。

（5）圖中用到的激素是________________；為使d、f能成功進(jìn)行，要對(duì)受體母牛進(jìn)行____處理，使之與供體的生理狀況保持相同；移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎(chǔ)是_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為乙醇在人體內(nèi)主要的代謝過(guò)程。 下列相關(guān)敘述，正確的是

A.乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸發(fā)生的氧化反應(yīng)，均由同一種氧化酶催化

B.體內(nèi)乙醇濃度越高，與乙醇分解相關(guān)的酶促反應(yīng)速率越快

C.乙醇經(jīng)代謝產(chǎn)生的 [H] 可與氧結(jié)合生成水，同時(shí)釋放能量

D.正常生理情況下，人體分解乙醇的速率與環(huán)境溫度呈正相關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻的非糯性對(duì)糯性是顯性，將純合子糯性品種與純合子非糯性品種雜交，將F1的花粉用碘液染色，非糯性花粉呈藍(lán)黑色，糯性花粉呈橙紅色。在顯微鏡下統(tǒng)計(jì)這兩種花粉，非糯性花粉與糯性花粉的比應(yīng)是（ ）。

A.1∶1 B.1∶2 C.2∶1 D.3∶1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小球藻是一種單細(xì)胞藻類植物，下圖是利用小球藻和酵母菌研究光合作用和呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置。K1（左）、K2（右）為閥門，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前為關(guān)閉狀態(tài)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（不考慮通氣管內(nèi)的氣體影響）

（1）試管中小球藻含豐富的葉綠素，葉綠素的吸收光譜中波峰處主要是____光。

（2）打開(kāi)K1，給予試管一定強(qiáng)度的光照，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)注射器活塞移動(dòng)一段距離后停止，停止移動(dòng)的原因是______。

（3）打開(kāi)K2，推空注射器后關(guān)閉K1，發(fā)現(xiàn)紅色液滴由a處移至b處，繼續(xù)給予試管光照，觀察紅色液滴的移動(dòng)情況：

①若液滴不移動(dòng)，此時(shí)酵母菌的呼吸方式為___________________________。

②若液滴右移，此時(shí)酵母菌的呼吸方式中一定有_______________________，右移的原因是___________________________________________________；如果要進(jìn)一步確定此結(jié)論，可取培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)液，加入________（試劑），觀察到的顏色變化是_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育過(guò)程的幾個(gè)階段，下列相關(guān)描述不正確的是(　　)

A. 圖中3是透明帶，7是原腸腔 B. 發(fā)育的先后順序是甲→乙→丙

C. 1部位細(xì)胞將來(lái)發(fā)育成胎兒的各種組織 D. 甲時(shí)期的細(xì)胞屬于全能細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是在一定溫度下測(cè)定大豆幼苗呼吸作用和光合作用強(qiáng)度的實(shí)驗(yàn)裝置（呼吸底物為葡萄糖，不考慮裝置中微生物的影響），相關(guān)敘述正確的是

A. 燒杯中盛放NaHCO3溶液，可用于測(cè)定一定光強(qiáng)下植物的凈光合速率

B. 在遮光條件下，燒杯中盛放NaOH 溶液，可用于測(cè)定植物無(wú)氧呼吸的強(qiáng)度

C. 燒杯中盛放清水，可用于測(cè)定一定光照強(qiáng)度下真光合速率

D. 在遮光條件下，燒杯中盛放清水，可用于測(cè)定植物有氧呼吸的強(qiáng)度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是畜牧業(yè)生產(chǎn)上培育某種優(yōu)良種牛的兩種方法，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）通常用_________（激素）處理B牛：處理的目的是使B牛______，從B牛體內(nèi)獲得的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到_______(時(shí)期)才能與精子結(jié)合。

（2）A牛的精子必須在B牛的生殖道中經(jīng)過(guò)相應(yīng)的生理變化后，才能與B牛的卵細(xì)胞結(jié)合，完成受精作用，這個(gè)過(guò)程叫作______。卵子受精的標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙能夠觀察到___________。

（3）D牛子宮內(nèi)胚胎發(fā)育過(guò)程中，細(xì)胞不斷分裂，其分裂方式為______，生產(chǎn)上常用________期的胚胎進(jìn)行胚胎移植。若希望同時(shí)獲得多個(gè)性狀相同的家畜個(gè)體，可以使用______技術(shù)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是按順時(shí)針?lè)较虮硎镜?/span>4種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期，其中說(shuō)法正確的是(　　 )

A.溫度對(duì)植物a→b段的生理活動(dòng)沒(méi)有影響

B.圖中b→a→b表示細(xì)胞增殖過(guò)程的一個(gè)細(xì)胞周期

C.甲圖的b→a與丙圖的b→a所用的時(shí)間可能一樣長(zhǎng)

D.觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料最好是選植物甲

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