【題目】蕎麥是集營養(yǎng)、保健、醫(yī)藥、飼料、資源等為一體的多用型作物。下表為科研工作者對普通蕎麥的多對相對性狀的遺傳規(guī)律進行實驗研究的結(jié)果。

(1)三對相對性狀中,最可能由一對等位基因控制的性狀是______________,理由是________。

(2)研究發(fā)現(xiàn)主莖基部木質(zhì)化是由兩對等位基因控制,且兩對基因均含顯性基因時,表現(xiàn)為主莖基部木質(zhì)化,那么F2的理論比_____________________

(3)進一步對主莖是否木質(zhì)化與花柱長短進行研究,結(jié)果如下

根據(jù)實驗結(jié)果分析,F(xiàn)1中木質(zhì)化花柱長的基因型是___________________(用圖中表示基因型的方法表示),其中純合子所占的比例是______________。理論上該實驗的F1的表現(xiàn)型的比例是__________________。

【答案】 瘦果棱形狀F1自交后代F2的性狀分離比為3:1 符合一對基因控制性狀的遺傳規(guī)律 9:7 A_B_ccD_ 1/27 117:27:91:2

【解析】試題分析:根據(jù)表中F2實際比(49∶31),無法判斷主莖基部木質(zhì)化性狀的遺傳由幾對基因控制;根據(jù)花柱性狀遺傳實驗中,F(xiàn)2的理論比為13∶3,可以推測花柱性狀受兩對等位基因控制;瘦果棱形狀遺傳實驗中,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中尖∶圓=3∶1,該比例符合一對基因控制性狀的遺傳規(guī)律。

(1)根據(jù)表格分析,瘦果棱形狀F1自交后代F2的性狀分離比為3:1,說明該性狀是由一對等位基因控制的。

(2)假設(shè)控制性狀的基因為A和a、B和b,F(xiàn)1的基因型全為A_B_,該基因型可能為AABB、AABb、AaBB、AaBb,根據(jù)F2的實際比例49∶31最接近于9∶7,說明F1的基因型為AaBb,則F2中A_B_占9/16(主莖基部木質(zhì)化)、A_bb占3/16(主莖基部無木質(zhì)化)、aaB_占3/16(主莖基部無木質(zhì)化)、aabb占1/16(主莖基部無木質(zhì)化),故F2的理論比為9∶7。

(3)親本主莖木質(zhì)化的基因型為AaBb,則F1木質(zhì)化的基因型為A_B_;親本花柱同長的基因型為CcDd,并根據(jù)圖中F1所給的與花柱有關(guān)的基因型,可知ccD_表示花柱長,因此,F(xiàn)1中木質(zhì)化花柱長的基因型為A_B_ccD_,其中純合子AABBccDD占1/3×1/3×1/3=1/27。F1中木質(zhì)化花柱同長占9/16×13/16=117/256、木質(zhì)化花柱長占9/16×3/16=27/256、非木質(zhì)化花柱同長占7/16×13/16=91/256、非木質(zhì)化花柱長占7/16×3/16=21/256,因此,F(xiàn)1中木質(zhì)化花柱同長∶木質(zhì)化花柱長∶非木質(zhì)化花柱同長∶非木質(zhì)化花柱長=117∶27∶91∶21。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】下列植物新陳代謝的有關(guān)敘述正確的是

A.是否產(chǎn)生CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的本質(zhì)區(qū)別

B.高等植物能進行無氧呼吸,其產(chǎn)物必定是酒精和二氧化碳

C.光合作用的暗反應(yīng)進行可在無光的條件下進行

D.光合作用產(chǎn)生的氧一部分來自水,另一部分來自二氧化碳

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【題目】下列有關(guān)細胞的組成物質(zhì)及結(jié)構(gòu)的敘述中,不正確的是(

A.蛋白質(zhì)、糖類都是由相應(yīng)單體連接成的多聚體

B.細胞膜、核膜、原生質(zhì)層都具有選擇透過性

C.線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中都有與有氧呼吸相關(guān)的酶

D.有中心體的細胞也可能會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象

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【題目】下列關(guān)于促胰島素和胰液的敘述,錯誤的是

A鹽酸引起胰腺分泌胰液的過程不包含體液調(diào)節(jié)

B胰腺分泌的胰液進入小腸能消化食物

C促胰液素可經(jīng)血液運輸?shù)揭认?/span>

D鹽酸進入小腸可促進促胰液素的產(chǎn)生

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【題目】不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實驗結(jié)果如圖所示,下列敘述不正確的是( )

A. 乙烯濃度高脫落率不一定高

B. 一定濃度的生長素可以促進乙烯的生成

C. 生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相互拮抗的

D. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可噴施較高濃度生長素類似物降低脫落率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于內(nèi)環(huán)境的是 ( )

A.腎小管內(nèi)的液體 B.消化道內(nèi)的液體 C.突觸間隙的液體 D.線粒體內(nèi)的液體

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【題目】某同學(xué)為驗證pH對淀粉酶催化淀粉水解速率的影響,制訂了下列實驗方案。請回答:

實驗方案:①取5支試管,標上A、B、C、D、E。

②在A、B、C、D、E5支試管中分別加入1mL質(zhì)量分數(shù)為2%的新鮮淀粉酶溶液。

③然后再向5支試管中分別加入10mL質(zhì)量分數(shù)為3%的可溶性淀粉溶液。

④在A試管中加入2mL質(zhì)量分數(shù)為2%的鹽酸,B試管中加入2mL質(zhì)量分數(shù)為5%的鹽酸,C試管中加入2mL蒸餾水,D試管中加入2mL質(zhì)量分數(shù)為2%的氫氧化鈉溶液,E試管中加入2mL質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液,搖勻。

⑤實驗進行5min后測定試管中可溶性淀粉含量。

1請指出上述實驗方案中存在的兩處錯誤,并加以改正 。

2某同學(xué)對上述實驗方案修正后,重新進行了實驗,記為實驗一。同時還做了如下實驗二:將加入5支試管中的淀粉酶溶液的量減半,重復(fù)上述實驗。在相同時間內(nèi),分別測得兩次實驗中淀粉含量變化并繪制成如圖所示的曲線。

①實驗一中的自變量是 ,因變量是 。

②曲線甲是第 次實驗的結(jié)果,原因是_________________。

③曲線甲和乙中,淀粉含量的最低點位于橫坐標同一位置的原因是________;

造成a、b兩點不同的原因是實驗中______________。

3如果本實驗是定性研究pH對淀粉酶活性的影響,在實驗中可以用 試劑來鑒定 是否存在或顏色反應(yīng)深淺來確定反應(yīng)進行的程度。

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【題目】植物細胞核動物細胞共有的糖類物質(zhì)是

A. 麥芽糖和乳糖 B. 纖維素和蔗糖

C. 糖原和淀粉 D. 葡萄糖和核糖

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【題目】下圖表示有關(guān)遺傳信息在細胞中傳遞的模擬實驗,下列敘述合理的是( )

A. XRNA,YDNA,則試管內(nèi)必須加入解旋酶

B. X的堿基序列為CTTGTACAA,Y中含有U,則試管內(nèi)必須加入逆轉(zhuǎn)錄酶

C. X、Y都是DNA,則試管內(nèi)必須加入核糖核苷酸

D. XmRNAY是蛋白質(zhì),則試管內(nèi)還有其他種類的RNA

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