（09天津市十二校聯(lián)考）I.（9分）基因工程是現(xiàn)代生物技術(shù)之一，其基本操作流程如下圖，

 
 

請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖中A是           ；在基因工程中，需要在                         酶的作用下才能完成剪接過程。

（2）基因表達(dá)載體的組成除目的基因和復(fù)制原點(diǎn)外，還必須有         、         、          。

（3）若受體細(xì)胞為受精卵，則獲得轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的最后一項(xiàng)生物技術(shù)是               。

（4）若受體細(xì)胞為番茄葉肉細(xì)胞，則獲得轉(zhuǎn)基因番茄植株需要經(jīng)過           和         過程。

II.（7分）將某種植物栽培于玻璃溫室內(nèi)，下圖為用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)定的密閉玻璃溫室內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化情況，請(qǐng)據(jù)圖分析：

             

（1）圖中曲線從       點(diǎn)到       點(diǎn)表示植物在積累有機(jī)物。

（2）a點(diǎn)時(shí)植物細(xì)胞產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有________________________________         。

（3）曲線最終結(jié)果沒有恢復(fù)到a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)CO2濃度，表明                                 ，提示人們溫室生產(chǎn)中要注意                             。

答案：Ⅰ．（9分）

（1）運(yùn)載體（載體）       限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接       

（2）啟動(dòng)子    終止子    標(biāo)記基因

（3）胚胎移植    　    

（4）脫分化      再分化            

II.（7分）

（1）b      d

（2）線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

（3）植物在24小時(shí)內(nèi)CO2總吸收量大于總釋放量，積累了有機(jī)物（合理即可）

通風(fēng)換氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

（09天津市十二校聯(lián)考） I.（16分）隨著科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)家對(duì)動(dòng)物腦的研究不斷深入。人類的腦中有一種抑制性的神經(jīng)遞質(zhì)：r－氨基丁酸，它是谷氨酸在一種脫羧酶的作用下轉(zhuǎn)變而來。有一種病在靜止或運(yùn)動(dòng)時(shí)有舞蹈樣動(dòng)作，稱為舞蹈病，就是由于患者體內(nèi)缺乏脫羧酶所致。

（1）谷氨酸的R基是－C3H5O2，則谷氨酸的分子式是             。

（2）r－氨基丁酸作為一種神經(jīng)遞質(zhì)，它暫時(shí)貯存于突觸小體的               內(nèi)，當(dāng)神經(jīng)興奮時(shí)，可以迅速通過        作用釋放到突觸間隙中，作用于突觸后膜。

（3）舞蹈病是一種遺傳病，這種病產(chǎn)生的根本原因是           。該實(shí)例體現(xiàn)出基因可以通過控制                  從而控制性狀。

（4）右圖為某家族舞蹈病的遺傳系譜圖，I1與I2所生孩子

含致病基因的概率是        。

（5）垂體是動(dòng)物的重要內(nèi)分泌腺，它由前葉與后葉兩部分組成，這兩部分的活動(dòng)受到下丘腦控制。為了研究這一機(jī)制，科學(xué)家用狗做了以下實(shí)驗(yàn)：

①將垂體前葉切除，狗出現(xiàn)甲狀腺激素缺乏的癥狀

②將下丘腦與垂體前葉之間的神經(jīng)聯(lián)系阻斷，結(jié)果狗的甲狀腺激素含量正常

③將下丘腦與垂體前葉之間的血管聯(lián)系阻斷，結(jié)果同實(shí)驗(yàn)①。

根據(jù)上述①～③實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答下列問題：

通過實(shí)驗(yàn)①可推測(cè)垂體前葉釋放                ，促進(jìn)甲狀腺的分泌功能；實(shí)驗(yàn)②③證明下丘腦通過                               從而間接控制甲狀腺分泌甲狀腺激素。

 

II．(12分)若證明某玉米新品種中的蛋白質(zhì)含量高于普通玉米，請(qǐng)用所學(xué)的方法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。

實(shí)驗(yàn)原理：__________________________________________                 。

材料用品：新鮮的普通玉米籽粒，新鮮的新品種玉米籽粒，研缽，試管，漏斗，紗布，吸管，清水，雙縮脲試劑A液，雙縮脲試劑B液，量筒

方法步驟：

①將兩種玉米籽粒分別進(jìn)行             ，制備組織樣液。

②取A、B兩只試管，向A中加入新品種玉米組織樣液2mL，B中加入普通玉米組織樣液2mL。

③向A、B兩只試管中分別加入2mL__________       ，搖勻，再分別加入3_____________，搖勻。

④觀察______________________________              。

預(yù)期的結(jié)果：________________________________________________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09天津市十二校聯(lián)考）正確地選擇實(shí)驗(yàn)材料或所需試劑是實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒Φ年P(guān)鍵，下列有關(guān)敘述正確的是 

A．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中，使用酒精改變細(xì)胞膜的通透性，同時(shí)使染色體的DNA與蛋白質(zhì)分離

B．觀察線粒體的實(shí)驗(yàn)中，先用甲基綠染液將線粒體染成綠色，再用顯微鏡觀察

  C．觀察蘚類葉片細(xì)胞的葉綠體形態(tài)與分布、植物根尖細(xì)胞的有絲分裂和花生子葉中脂肪的鑒定三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，都需要用染色劑對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行處理

D．觀察葉綠體的實(shí)驗(yàn)和綠葉中色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)都可以使用菠菜葉作為實(shí)驗(yàn)材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09天津市十二校聯(lián)考）下圖表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖，圖中箭頭表示信息傳遞的方向，下列有關(guān)敘述中，正確的是：

A．若 a表示DNA，b表示RNA，c表示蛋白質(zhì)，則e過程發(fā)生在核糖體上

B．若a表示感受器，b表示神經(jīng)中樞，c表示效應(yīng)器，則興奮以局部電流形式由a傳到c

C．若 a表示DNA，b表示RNA，c表示蛋白質(zhì)，則d過程只發(fā)生于細(xì)胞核中

D．若a為抗原，b為記憶細(xì)胞，則c為抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09天津市十二校聯(lián)考）下列有關(guān)細(xì)胞器的說法正確的是：

A．葉綠體中可發(fā)生CO2→C3 →C6H12O6,在線粒體中則會(huì)發(fā)生C6H12O6→丙酮酸→CO2

B．葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所

C．吞噬細(xì)胞與肌肉細(xì)胞相比，溶酶體的含量較多

D．核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器

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