【題目】“基因在染色體上”的假說(shuō)是哪位科學(xué)家提出的( 。
A.薩頓
B.摩爾根
C.孟德?tīng)?/span>
D.艾弗里
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖一所示,白光透過(guò)三棱鏡后會(huì)按波長(zhǎng)不同分散成為七色條帶。現(xiàn)有多個(gè)圖二所示的裝置,A是活塞,B是玻璃罩,C是某植物,D是清水,E是紅色水滴,F是帶刻度尺的水平玻璃管,各個(gè)裝置中植物的大小、生理狀態(tài)都相同。將7套上述裝置分別放在圖一的1、2、3、4、5、6、7處,除光照外其他條件都完全相同且處于嚴(yán)格的最適狀態(tài),24小時(shí)后讀取數(shù)據(jù)。每個(gè)裝置紅色液滴對(duì)應(yīng)的初始刻度為0,零刻度右側(cè)記為正值,零刻度左側(cè)記為負(fù)值。請(qǐng)回答:
(1)圖二裝置實(shí)際上無(wú)法準(zhǔn)確得到想要的數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)诖嘶A(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn),使其能用于該實(shí)驗(yàn)測(cè)量植物的凈光合速率和呼吸速率。需要改動(dòng)或添加的地方有:
①將7個(gè)裝置中D里的清水改為 。
②為排除無(wú)關(guān)變量的影響,增加將裝置中的C換成已經(jīng)死亡的同樣大小的植物的對(duì)照組。
③添加一個(gè)相同裝置用于測(cè)量呼吸速率,D里的溶液應(yīng)為 ,且將裝置置于 中。
(2)如果改進(jìn)①中的某裝置在某條件光照下所讀數(shù)據(jù)是0,說(shuō)明在此光照條件下,該植物的光合作用速率______(填“大于”、“等于”、“小于”)呼吸作用速率。如果改動(dòng)①中的某裝置在某條件光照下所讀數(shù)據(jù)是3,③添加的裝置中所讀數(shù)據(jù)是-2,則該植物在該光照條件下的總光合速率是______。
(3)圖三中若Ⅰ~Ⅴ表示該植物細(xì)胞某些代謝過(guò)程,a~e表示相關(guān)過(guò)程中的代謝產(chǎn)物。則能在破傷風(fēng)芽孢桿菌細(xì)胞中進(jìn)行的過(guò)程是 (用圖中數(shù)字表示)。
(4)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄?/span> 對(duì)光合作用速率的影響。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列字母代表精子中的染色體,A和a,B和b各代表一對(duì)同源染色體,下列四個(gè)精子來(lái)自同一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞(不考慮染色單體間的互換)的是
A. Ab、Ab、ab、ab B. aB、Ab、AB、AB
C. Ab、aB、Ab、aB D. AB、Ab、ab、aB
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用32P標(biāo)記洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞(染色體16條)所有染色體上DNA分子的兩條鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中進(jìn)行組織培養(yǎng)。則這些細(xì)胞在第一次細(xì)胞分裂的前、中、后期,一個(gè)細(xì)胞中被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)分別是
A.8、8、16 B.16、16、32 C.8、8、8 D.16、16、16
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖1表示縮手反射的反射弧,圖2、圖3分別表示圖1虛線框內(nèi)局部結(jié)構(gòu)放大示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)圖1中表示效應(yīng)器的是________(填字母)。興奮在圖2所示處只能單向傳遞的原因是_____________。
(2)圖3中,表示興奮部位的是________(填字母),該興奮狀態(tài)的形成是Na+內(nèi)流的結(jié)果,
其進(jìn)入膜內(nèi)的方式是________________。
(3)如圖4是測(cè)量神經(jīng)纖維胰內(nèi)外電位的裝置,圖5是測(cè)得的動(dòng)作電位變化(動(dòng)作電位是指可興奮細(xì)胞受到刺激時(shí)在靜息電位的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的可擴(kuò)布的電位變化過(guò)程),據(jù)圖問(wèn)答下列問(wèn)題。
①圖4狀態(tài),測(cè)得的電位相當(dāng)于圖5中的________區(qū)段的電位。
②圖5中當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激時(shí),Na+內(nèi)流引起的是________區(qū)段的變化。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假設(shè)將含有一對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞的DNA分子用15N標(biāo)記,并供給只含14N、不含15N的原料。該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個(gè)精子中,含15N標(biāo)記的DNA的精子所占比例為
A.0 B.25% C.50% D.100%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是一個(gè)遺傳病的家族系譜圖。甲病基因以A或a表示,乙病基因以B或b表示,兩對(duì)基因自由組合。I3和I4不攜帶乙病基因。下列分析不正確的是( )
A. 甲病屬于顯性遺傳,乙病屬于隱性遺傳,兩者均為常染色體遺傳
B. I1和I2表現(xiàn)正常,但乙病是由于等位基因分離的原因
C. 可以推測(cè)出Ⅲ13的基因型是AABB或AaBb
D. Ⅲ12和Ⅲ13結(jié)婚,子女同時(shí)患兩種病的概率是1/36
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)植物代謝的問(wèn)題:
I、如圖是某植物光合作用和細(xì)胞呼吸過(guò)程示意圖。IVII代表物質(zhì),①③代表過(guò)程,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)將該植物由光下突然置于黑暗中,甲圖中的C3的合成速率將_______________。
(2)與缺氧時(shí)的代謝相比,乙圖特有的步驟是____________(填數(shù)字)這些過(guò)程發(fā)生在____________中。
(3)若用18O標(biāo)記甲圖中的H20,則在細(xì)胞呼吸產(chǎn)物中能首先測(cè)到放射性的物質(zhì)是_________,甲、乙兩圖中不同數(shù)字代表同一物質(zhì)的標(biāo)號(hào)是_______________。
II、請(qǐng)利用下列材料和用具,完成探究不同顏色的光對(duì)光合作用影響的有關(guān)實(shí)驗(yàn)。
材料和用具:直徑為1cm的打孔器1個(gè),注射器1個(gè),藍(lán)色玻璃紙和綠色玻璃紙若干,小燒杯4個(gè),新鮮菠菜葉片若干,裝有60 W白熾燈泡的臺(tái)燈1個(gè)。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①用打孔器打出小圓形葉片30片,并用注射器抽出葉片內(nèi)的氣體,將其放入黑暗處盛有清水的1個(gè)燒杯中待用;
②取3個(gè)潔凈的大小相同小燒杯,分別倒入20mL富含CO2的清水;
③分別向小燒杯中加入10片小圓形葉片;
④______________________________________________________________;
⑤20分鐘后進(jìn)行觀察,3個(gè)燒杯內(nèi)葉片的變化情況是_______________________________。
在上述實(shí)驗(yàn)條件下,影響實(shí)驗(yàn)效果的無(wú)關(guān)變量主要是_______________________________。
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