【題目】下列物質(zhì)通過細(xì)胞膜時需要載體蛋白的是(

A.水進(jìn)入根毛細(xì)胞B.小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收K

C.甘油進(jìn)入肝細(xì)胞D.二氧化碳進(jìn)入毛細(xì)血管

【答案】B

【解析】

根據(jù)題干信息,需要載體的運(yùn)輸方式有協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸.

名稱

運(yùn)輸方向

載體

能量

實(shí)例

自由擴(kuò)散

高濃度→低濃度

不需

不需

水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等

協(xié)助擴(kuò)散

高濃度→低濃度

需要

不需

紅細(xì)胞吸收葡萄糖

主動運(yùn)輸

低濃度→高濃度

需要

需要

小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+

ACD、水進(jìn)入根毛細(xì)胞,甘油進(jìn)入肝細(xì)胞,二氧化碳進(jìn)入毛細(xì)血管的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,不需要載體和能量,ACD錯誤;

B、小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收K的方式是主動運(yùn)輸,需要載體和能量,B正確。

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為礦區(qū)生態(tài)恢復(fù)工程流程圖,請據(jù)圖回答下列生態(tài)工程建設(shè)相關(guān)的問題:

(l)與傳統(tǒng)的工程相比,生態(tài)工程是一類的_________________工程體系。

(2)由圖可知,恢復(fù)礦區(qū)生態(tài)環(huán)境,首先要通過機(jī)械方法_______。

(3)恢復(fù)礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的關(guān)鍵在于恢復(fù)植被,恢復(fù)植被的措施是_______________而不是種農(nóng)作物,原因是_______________。

(4)該生態(tài)工程所遵循的原理主要是_______________、_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體某些生理活動的過程示意圖,A、B、C、D、E為液體,①②為某種物質(zhì),請據(jù)圖回答:

(1)發(fā)生在腸腔中大分子物質(zhì)①轉(zhuǎn)變?yōu)樾》肿游镔|(zhì)②的過程稱為____;假如物質(zhì)②為葡萄糖,則其進(jìn)入小腸粘膜上皮細(xì)胞的方式為____ 。

(2)圖中____(填字母)構(gòu)成了人體內(nèi)環(huán)境;毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是____(填字母),用箭頭和字母表示出B、D、E之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系:____。

(3)大量飲水后,胃腸腔內(nèi)的滲透壓下降,經(jīng)胃腸吸收進(jìn)入血漿的水量會____,從而使血漿滲透壓____,此時人體血漿中的____激素減少,人體重吸收水分降低,尿量增多。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示某生物種群出生率和死亡率的關(guān)系(①表示出生率,②表示死亡率),圖乙表示該生物一段時間內(nèi)種群增長速率變化的曲線,請回答下列問題:

(1)種群最基本的數(shù)量特征是____,直接影響該特征的因素有______、遷入率和遷出率。

(2)根據(jù)圖甲給出的信息,該種群的年齡結(jié)構(gòu)類型是_______,若圖乙中b時刻測得該生物數(shù)量為390個,則其環(huán)境容納量為____個。

(3)若一段時間后,圖甲中的①和②曲線發(fā)生重合,表明此時該生物種群數(shù)量達(dá)到____值,對應(yīng)在乙圖上的時間點(diǎn)為____。

(4)若該生物為某種經(jīng)濟(jì)魚類,調(diào)查其種群密度常采用____法,為持續(xù)獲得較大的產(chǎn)量,應(yīng)使捕撈后的剩余量不低于乙圖中____點(diǎn)所示時間該種群的數(shù)量。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞膜部分功能結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析,下列說法不正確的是(

A.功能在生命起源過程中具有重要作用

B.功能進(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)對細(xì)胞都有利

C.激素調(diào)控生命活動與圖中功能有一定關(guān)系

D.相鄰的植物細(xì)胞可通過功能進(jìn)行通訊

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體的體液是指(

A.細(xì)胞外液

B.細(xì)胞內(nèi)液

C.細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液

D.血漿、組織液、淋巴

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在人體細(xì)胞利用葡萄糖進(jìn)行細(xì)胞呼吸過程中,關(guān)于[H]的來源和用途的敘述,最準(zhǔn)確的是

選項

呼吸類型

[H]的來源

[H]的用途

A

有氧呼吸

只來源于葡萄糖

用于生成水

B

有氧呼吸

來源于葡萄糖

用于生成水和乳酸

C

無氧呼吸

來源于葡萄糖

用于生成乳酸

D

無氧呼吸

來源于葡萄糖和水

用于生成酒精

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)葉綠體與線粒體的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是(

A.都有雙層膜結(jié)構(gòu)B.內(nèi)部都含有酶和少量DNA

C.都分解有機(jī)物,釋放能量D.水都會作為其生理功能的一種原料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】擬南芥是生理學(xué)研究模式植物,為探究油菜素(BR)對生長素(IAA)生理作用的影響,研究人員用擬南芥植株開展實(shí)驗(yàn),對多組植株施加不同濃度的IAABR,測量統(tǒng)計主根長度,結(jié)果如圖。據(jù)圖分析正確的是

A. 本實(shí)驗(yàn)的自變量是IAA濃度

B. B點(diǎn)之后,隨生長素濃度增加,BR促進(jìn)主根生長作用逐漸加強(qiáng)

C. 通過本實(shí)驗(yàn)無法反映IAA作用的兩重性

D. 外源IAA濃度為0時,I組主根長度大于Ⅱ組,原因可能是BR抑制了IAA的生理作用

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