【題目】一只正在發(fā)育的桃子被蟲蛀了，結果桃子停止了生長，這說明蟲蛀的部位是（ ）

A.種子 B.外果皮 C.中果皮 D.內果皮

【答案】A

【解析】

試題分析：果實的過程中，發(fā)育中的種子產(chǎn)生生長素，促進子房發(fā)育成果實。正在發(fā)育的桃

子被蟲蛀而停止生長，說明被蟲蛀的是發(fā)育中的種子，A正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞生命歷程的敘述，錯誤的是

A．細胞的體積越大，物質運輸效率越高

B．基因突變可使已分化的正常細胞變成癌細胞

C．衰老細胞內染色質收縮影響DNA復制和轉錄

D．細胞凋亡是細胞自主有序死亡，利于機體內部環(huán)境的穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下表中所列待測物質的檢測，所選用的試劑及預期結果都正確的是

待測物質

檢測試劑

預期顯色結果

①

葡萄糖

碘液

磚紅色

②

脂肪

蘇丹Ⅲ

橘紅色

③

淀粉

班氏試劑

藍色

④

蛋白質

雙縮脲試劑

紫色

A.①③B.②③C.①④D.②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內遺傳信息的攜帶者和生命活動的主要承擔者分別是（ ）

①核糖核酸 ②核酸 ③脫氧核糖核酸 ④蛋白質 ⑤脂質 ⑥糖類

A. ③⑥ B. ②⑤ C. ③④ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于密碼子和反密碼子的敘述，正確的是（　　）

A. 密碼子位于mRNA上，反密碼子位于tRNA上

B. 密碼子位于tRNA上，反密碼子位于mRNA上

C. 密碼子位于rRNA上，反密碼子位于tRNA上

D. 密碼子位于rRNA上，反密碼子位于mRNA上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探討某種植物的一些生理特性，科研人員做了一系列的相關實驗。下圖是在不同光照條件下測定的其光合速率變化情況。請分析回答：

（1）從圖中a～b段可以看出，限制葉片光合速率的主要環(huán)境因素是________________。若其他條件不變，對葉綠素而言，有效輻射的光主要是 。

（2）圖中c～d對應時段，植物體內有機物總量的變化情況是________，i點時葉肉細胞內合成[H]的場所有________。

（3）經(jīng)測定，晴天遮光條件下該植物的CO2釋放速率為0．6 μmol/（m2·s），則g點時該植物O2產(chǎn)生速率為________μmol/（m2·s）。

（4）每分子葉綠素含有一個Mg2＋，可被H＋、Cu2＋等置換。在用該植物的綠葉做“色素的分離與提取”實驗時，濾液用5%的HCl處理一段時間后，其顏色與研磨時未加________的顏色相似，呈黃褐色。實驗室常用含Cu2＋的試劑處理葉片，可形成銅代葉綠素能長時間保持葉片標本的綠色，其原因可能是 。

（5）該植物收獲后的果實可采用________（植物激素）進行催熟。經(jīng)測定，該植物細胞內DNA、RNA和蛋白質的物質含量比例為1 : 3．1 : 11，研究者用生長素處理該植物細胞后，細胞內這些物質含量比例變?yōu)?/span>1 : 5．4 : 21．7，據(jù)此分析，生長素作用于植物細胞的分子機制是_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血鉀具有維持心肌舒張，保持心肌正常興奮性的重要作用．當血鉀含量過高時，人體出現(xiàn)的癥狀是

A.心動過速B.心動過緩C.心率不齊D.周期縮短

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人們常選用的質粒分子往往帶有一個抗生素抗性基因，該抗性基因的主要作用是

A.提高受體細胞在自然環(huán)境中的耐藥性

B.有利于對目的基因是否導入受體細胞進行檢測

C.增加質粒分子的分子量

D.便于與外源基因連接

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某班級開展制作DNA分子雙螺旋結構模型的活動，體驗科學家構建模型的過程。下圖是某學習小組制作模型的流程圖，請分析回答：

（1）圖中①所示配件的中文名稱是______________。

（2）脫氧核甘酸鏈按______________平行方式盤旋成雙鏈DNA分子。

（3）各小組制作的模型彼此不同，體現(xiàn)了DNA分子的多樣性，其主要原因是____________的排列順序千變萬化。

（4）該小組制作的模型中堿基配對有一處錯誤。請寫出正確的堿基配對方式并說明原因___________________。

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