【題目】在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)蛙的受精卵時(shí),在培養(yǎng)液中加入一種3H的小分子化合物。一段時(shí)間后,用放射自顯影技術(shù)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)放射性物質(zhì)集中于蛙胚細(xì)胞的細(xì)胞核和線粒體中。你認(rèn)為被3H標(biāo)記的化合物可能是
A. DNA B. RNA
C. 胞嘧啶脫氧核苷酸 D. 尿嘧啶核糖核苷酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物體化學(xué)成分的敘述中,正確的是
A. 精瘦肉中含量最多的是蛋白質(zhì)
B. 組成植物細(xì)胞壁主要成分的基本單位是氨基酸
C. 人的遺傳物質(zhì)中含有硫元素
D. 與精子形成有關(guān)的雄激素屬于脂質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈,將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是 .
(2)甲圖中,A和B均是DNA分子復(fù)制過(guò)程中所需要的酶,其中B能將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈;則A是酶,B是酶.
(3)圖甲過(guò)程在綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的場(chǎng)所有 .
(4)乙圖中,7是 . DNA分子的基本骨架由交替連接而成;DNA分子兩條鏈上的堿基通過(guò)連接成堿基對(duì),并且遵循原則.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜的幾種方式;圖2表示用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄一段時(shí)間后,測(cè)得的培養(yǎng)液中各種離子(Mg2+、Ca2+、SiO44﹣)的濃度,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題:
(1)細(xì)胞膜功能的主要承擔(dān)者是 , 大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞只能依靠胞吞和胞吐,這依賴于細(xì)胞具有 .
(2)在圖1中的a﹣e的五種過(guò)程中,代表主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span> , 能表示乙醇運(yùn)輸過(guò)程的是 . 能表示K+從血漿進(jìn)入紅細(xì)胞的過(guò)程是 .
(3)從圖2中可以看出番茄生長(zhǎng)過(guò)程中需求量最大的離子是 , 水稻需求量最大的離子是 , 說(shuō)明不同植物細(xì)胞對(duì)離子的吸收具有性,這與細(xì)胞膜上的有關(guān).
(4)水稻培養(yǎng)液里的Mg2+和Ca2+濃度高于初始濃度,原因是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體細(xì)胞中的某基因活化后,導(dǎo)致細(xì)胞癌變。相關(guān)推測(cè)最合理的是( )。
A. 該基因基本組成單位是脫氧核糖核酸
B. 該基因活化后其細(xì)胞周期縮短
C. 癌細(xì)胞表面的糖蛋白數(shù)量會(huì)明顯增多
D. 癌細(xì)胞中DNA聚合酶活性降低
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟德?tīng)柛鶕?jù)豌豆雜交實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出了超越當(dāng)時(shí)時(shí)代的假說(shuō),其主要內(nèi)容包括( )
①生物的性狀是由遺傳因子決定的;
②遺傳因子存在于細(xì)胞核中;
③體細(xì)胞中遺傳因子是成對(duì)存在的;
④配子中只含每對(duì)遺傳因子中的一個(gè);
⑤每對(duì)遺傳因子隨同源染色體的分離而分別進(jìn)入不同的配子中;
⑥受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的
A. ①③④⑥ B. ①②③④ C. ①②③⑤⑥ D. ①②③④⑤⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物細(xì)胞中,葡萄糖的部分代謝過(guò)程如圖。下列說(shuō)法正確的是
A.乙來(lái)源于甲和C6H12O6,丙和丁代表不同化合物
B.有氧條件下,過(guò)程①、②發(fā)生在線位體基質(zhì)中
C.過(guò)程③發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,可產(chǎn)生大量能量
D.用18O標(biāo)記C6H12O6,在物質(zhì)丙中可檢側(cè)到18O
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