【題目】圖1為某蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖(圖中虛線表示二硫鍵),圖2為由該蛋白質(zhì)切下的某一片段,敘述不正確的是( )

A. 圖1所示蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈

B. 圖2中氨基酸種類的不同取決②④⑥

C. 合成圖2片段的部位是核糖體

D. 該蛋白質(zhì)在形成過程中相對(duì)分子質(zhì)量減少3240

【答案】D

【解析】分析圖1可知,該蛋白質(zhì)由2條肽鏈組成,一條鏈含有101個(gè)氨基酸,另一條鏈含有81個(gè)氨基酸,A正確;圖2中的②④⑥表示各氨基酸的R基,氨基酸種類的不同決定于氨基酸的R基不同,B正確;圖2所示片段是肽鏈的一部分,由氨基酸經(jīng)脫水縮合形成肽鏈的場(chǎng)所是核糖體,C正確;由氨基酸形成該蛋白質(zhì)分子在形成過程中,相對(duì)分子質(zhì)量的減少量為失去的水分子的相對(duì)分子質(zhì)量與形成二硫鍵減少的相對(duì)分子質(zhì)量之和,即該蛋白質(zhì)在形成過程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少量=脫水?dāng)?shù)×18+二硫鍵個(gè)數(shù)×2=(101+81-2)×18+4×2=3248,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是( )
A.煙草和變形蟲
B.乳酸菌和草履蟲
C.藍(lán)細(xì)菌和酵母菌
D.噬菌體和黑藻

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【題目】下列DNA分子各種堿基數(shù)量比中,因生物種類不同而有區(qū)別的是

A. (A+T)/(G+C) B. (A+G)/(T+C)

C. (A+C)/(T+G) D. A/T

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)元素和化合物的敘述,正確的是

A. 脂質(zhì)都只含有C、H、O三種元素 B. 衰老的人體內(nèi)含水量不再變化

C. 所有的細(xì)胞都含有P元素 D. Cu和Mo都屬于大量元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某哺乳動(dòng)物形成卵子及早期胚胎的過程(N表示染色體組)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A. 次級(jí)卵母細(xì)胞形成的過程需要激素調(diào)節(jié)

B. 卵子的形成過程在時(shí)間上具有連續(xù)性

C. Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ細(xì)胞分裂后期染色體組數(shù)不相同

D. 培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物通常選擇細(xì)胞Ⅳ作為受體細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中,細(xì)胞呼吸只在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的是( )

A.水螅 B.變形蟲

C.蛔蟲 D.草履蟲

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】苔蘚、草本、灌木和喬木等不同植物,自下而上分別配置在群落的不同高度上,稱為群落的( )
A.垂直結(jié)構(gòu)
B.水平結(jié)構(gòu)
C.時(shí)間結(jié)構(gòu)
D.原生演替

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于酶的表述比較淮確的是

A. 酶是蛋白質(zhì) B. 酶不能脫離生物體起作用

C. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的有催化作用的有機(jī)物 D. 酶與無機(jī)催化劑沒有本質(zhì)區(qū)別

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中①~⑤表示某哺乳動(dòng)物(2N)在有性生殖過程中不同時(shí)期的細(xì)胞,圖中的a、b、c分別表示某時(shí)期一個(gè)細(xì)胞中三種不同結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的數(shù)量。下列說法不正確的是(  )

A. 圖中a、b分別表示DNA和染色體的數(shù)量變化

B. ②時(shí)的細(xì)胞稱為初級(jí)精(卵)母細(xì)胞

C. 著絲點(diǎn)的分裂發(fā)生在④→⑤的過程中

D. ③細(xì)胞中可能會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)X或兩個(gè)Y染色體

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同步練習(xí)冊(cè)答案