【題目】赫爾希通過(guò)T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì),實(shí)驗(yàn)包括4個(gè)步驟:培養(yǎng)噬菌體,35S32P標(biāo)記噬菌體,放射性檢測(cè),離心分離。實(shí)驗(yàn)步驟的先后順序?yàn)椋?/span>( )

A①②③④ B④②①③ C②①④③ D②①③④

【答案】C

【解析】T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與未標(biāo)記的大腸桿菌混合培養(yǎng)→離心分離檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。故C項(xiàng)正確,A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種哺乳動(dòng)物的血型系統(tǒng)中,有復(fù)等位基因12個(gè),分別是A1.A2 A3 ┈┈ A12,其中A1A2共顯性,其余相互之間完全顯性,則在群體中有多少種基因型和表現(xiàn)型(

A.66 13B.66 12C.78 12D.78 13

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述,錯(cuò)誤的是

A. 所有細(xì)胞都含有磷脂

B. 生命活動(dòng)都離不開(kāi)細(xì)胞

C. 細(xì)胞間的信息交流,都與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)

D. 各種生物體的一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為某豌豆細(xì)胞內(nèi)的一條染色體及相應(yīng)的基因。下列敘述正確的是

A. 豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中必須父本去雄,母本去雌

B. 如該染色體發(fā)生過(guò)基因突變,則說(shuō)明該豌豆為純合子

C. 若該染色體發(fā)生過(guò)交叉互換,則說(shuō)明該豌豆為雜合子

D. 此染色體上的A基因與a基因互為一對(duì)等位基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血紅蛋白由兩條 α 鏈、兩條 β 鏈共 4 條多肽鏈構(gòu)成,每條 α 鏈含有 141 個(gè)氨基酸,每條 β 鏈含 有 146 個(gè)氨基酸,血紅蛋白中肽鍵數(shù)目為

A. 570 個(gè) B. 571 個(gè) C. 573 個(gè) D. 574 個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞中水含量的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

A. 代謝旺盛的組織細(xì)胞中自由水含量比例較高

B. 同一生物體在不同的生長(zhǎng)發(fā)育期水含量無(wú)差異

C. 同一物體不同組織細(xì)胞中水含量可能相差很大

D. 同—環(huán)境中不同種生物細(xì)胞中水含量可能不一樣

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖曲線表示黃豆在適宜溫度、CO2濃度為003%的環(huán)境中光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。在y點(diǎn)時(shí)改變某條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線的 變化。下列分析合理的是( )

A. y點(diǎn)相比較,x點(diǎn)時(shí)葉綠體中C3化合物含量低

B. y點(diǎn)時(shí),適當(dāng)升高溫度可導(dǎo)致曲線由變?yōu)?/span>

C. x點(diǎn)時(shí)光合作用的制約因素主要是葉綠體中色素的含量

D. z點(diǎn)時(shí)光合作用的制約因素可能是二氧化碳濃度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列能說(shuō)明細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是

A.進(jìn)行ATP的合成B.細(xì)胞中存在血紅蛋白基因

C.進(jìn)行mRNA的合成D.細(xì)胞中存在血紅蛋白

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將正常生長(zhǎng)的玉米根尖細(xì)胞放在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中待其完成一個(gè)細(xì)胞周期后,再轉(zhuǎn)入不含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中培養(yǎng),讓其再完成一個(gè)細(xì)胞周期。此時(shí)獲得的子細(xì)胞內(nèi)DNA分子不可能為只考慮其中一對(duì)同源染色體上的DNA分子)(

A B①②

C D③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案