【題目】下圖為生物體細(xì)胞內(nèi)主要有機(jī)化合物的概念圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）人和動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)c有兩種，二者利用方式的區(qū)別是__________。

（2）b結(jié)構(gòu)的多樣性與氨基酸的______有關(guān)，b功能多樣性主要由肽鏈的_______決定。

（3）d中與e組成元素相同的物質(zhì)在細(xì)胞中的功能是________。

（4）用紫色洋蔥鱗片葉_______(填“內(nèi)”或“外”)表皮細(xì)胞，可以通過(guò)染色來(lái)觀察DNA和e 在細(xì)胞中的分布，實(shí)驗(yàn)操作步驟中要用鹽酸水解，目的是改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時(shí)使________。

【答案】肝糖原能水解為葡萄糖補(bǔ)充血糖供能，而肌糖原只能在肌肉細(xì)胞氧化分解供能 氨基酸種類、數(shù)量和排列順序 空間結(jié)構(gòu) 構(gòu)成生物膜的重要成分 內(nèi) 染色質(zhì)中DNA和蛋白質(zhì)分離，利于DNA與染色劑結(jié)合

【解析】

組成細(xì)胞的有機(jī)物分為糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸四種，糖類根據(jù)是否能發(fā)生水解和水解后生成的單糖的數(shù)量分為單糖、二糖、和多糖，脂質(zhì)包括脂肪、類脂和固醇，蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，核酸分為DNA和RNA。

（1）圖中a表示糖類，糖類包括單糖、二糖、多糖，其中c多糖在人和動(dòng)物中包括肝糖原和肌糖原，肝糖原能水解為葡萄糖補(bǔ)充血糖供能，而肌糖原只能在肌肉細(xì)胞氧化分解供能。

（2）b蛋白質(zhì)的基本單位為氨基酸，蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與氨基酸種類、數(shù)量和排列順序有關(guān)，蛋白質(zhì)功能多樣性主要由肽鏈的空間結(jié)構(gòu)決定。

（3）脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇，核酸包括DNA和RNA（e），脂質(zhì)中的磷脂與核酸的元素組成均為C、H、O、N、P，磷脂是構(gòu)成生物膜的重要成分。

（4）用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，可以通過(guò)染色來(lái)觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，實(shí)驗(yàn)操作步驟中要用鹽酸水解，目的是改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時(shí)使染色質(zhì)由DNA和蛋白質(zhì)分離，利于DNA與染色劑結(jié)合。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究溫度對(duì)某種酶活性的影響，設(shè)置三個(gè)實(shí)驗(yàn)組：A 組(20℃)、B 組(40℃)和 C 組(60℃)， 測(cè)定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同)，結(jié)果如圖。下列分析錯(cuò)誤的是

A.三個(gè)溫度條件下，該酶活性最高的是 B 組

B.在時(shí)間 t1 之前，如果 A 組溫度提高 10℃，那么 A 組酶催化反應(yīng)的速度會(huì)加快

C.如果在時(shí)間 t2 時(shí)，向 C 組反應(yīng)體系中增加 2 倍量的底物，其他條件保持不變，那么在 t3 時(shí)，C 組產(chǎn)物總量不變，原因是 60℃條件下，t2 時(shí)酶已失活

D.如果在時(shí)間 t2 時(shí)，向 B 組反應(yīng)體系中增加 2 倍量的該酶，其他條件保持不變，那么在 t3 時(shí)，B 組產(chǎn)物總量將增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是兩類植物在不同溫度下的凈光合速率(總光合速率減去呼吸速率)。回答下列問(wèn)題：

(1)這兩類植物的葉肉細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有：___________。

(2)隨溫度的升高，兩類植物的總光合速率都有類似的先升后降的趨勢(shì)，請(qǐng)從酶活性的角度，對(duì)該現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋：_____________________。

(3)已知呼吸作用酶的最適溫度高于光合作用酶的最適溫度。從圖中可以看出，植物1在曲線最高點(diǎn)右側(cè)快速下降，原因是________________________。

(4)給植物2提供14C標(biāo)記的CO2進(jìn)行光合作用，細(xì)胞中最早合成的有放射性的物質(zhì)是____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞外葡萄糖濃度調(diào)節(jié)胰島B細(xì)胞（B細(xì)胞）分泌胰島素的過(guò)程如圖所示，對(duì)其理解錯(cuò)誤的是（ ）

A.細(xì)胞呼吸將葡萄糖中的化學(xué)能儲(chǔ)存在ATP中

B.Ca2+內(nèi)流引發(fā)細(xì)胞胞吐方式釋放胰島素

C.細(xì)胞外葡萄糖濃度降低會(huì)促使胰島素釋放，該過(guò)程屬于體液調(diào)節(jié)

D.該過(guò)程參與了血糖濃度的反饋調(diào)節(jié)機(jī)制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中縱坐標(biāo)表示植物某種氣體吸收量或釋放量的變化。下列說(shuō)法正確的是

(注：不考慮橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)單位的具體表示形式，單位的表示方法相同。）

A. 若F點(diǎn)以后進(jìn)一步提高光照強(qiáng)度，光合作用強(qiáng)度會(huì)一直不變

B. 若A代表02吸收量，D點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞既不吸收02也不釋放02

C. C點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體

D. 若A代表C02釋放量，適當(dāng)提高大氣中的C02濃度，E點(diǎn)可能向右下移動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖①—④表示物質(zhì)出入細(xì)胞的不同方式，下列敘述正確的是

A.O2和甘油通過(guò)圖①方式運(yùn)輸

B.圖②是細(xì)胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式

C.溫度對(duì)圖①②③④方式都會(huì)造成影響

D.圖④過(guò)程不消耗能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)細(xì)胞甲釋放多巴胺會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞乙產(chǎn)生興奮，甲細(xì)胞膜上的多巴胺運(yùn)載體可以把發(fā)揮作用后的多巴胺運(yùn)回細(xì)胞甲。某藥物能夠抑制多巴胺運(yùn)載體的功能，干擾甲、乙細(xì)胞間的興奮傳遞（如圖）。下列有關(guān)敘述正確的是

A. ①中多巴胺的釋放屬于主動(dòng)運(yùn)輸

B. 藥物會(huì)導(dǎo)致突觸間隙多巴胺的作用時(shí)間延長(zhǎng)

C. 多巴胺與②結(jié)合后被②轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞乙中，使乙細(xì)胞興奮

D. 多巴胺處在細(xì)胞甲與細(xì)胞乙之間，所以興奮是雙向傳遞的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂是生物體一項(xiàng)重要的生命活動(dòng)，是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。根據(jù)下圖回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）若某二倍體植株的一個(gè)體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖①，該細(xì)胞所處的時(shí)期是________。該細(xì)胞內(nèi)有________個(gè)染色體組。

（2）假設(shè)某高等雄性動(dòng)物睪丸里的一個(gè)細(xì)胞分裂如圖②，其基因 A、a、B、b 分布如圖，此細(xì)胞正處于________期，該時(shí)期的下一個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)是____________________。該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型為________。該動(dòng)物產(chǎn)生的精子基因型可能為____________。

（3）圖③是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞，它的名稱是________，在分裂形成此細(xì)胞的過(guò)程中，細(xì)胞內(nèi)可形成________個(gè)四分體。

（4）圖②對(duì)應(yīng)于圖④中的____段，圖③對(duì)應(yīng)于圖④中的________段。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示體液免疫過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)免疫基本原理回答下列問(wèn)題：

（1）當(dāng)機(jī)體初次感染抗原，能增殖分化的細(xì)胞是____________（填序號(hào)）；不能識(shí)別抗原的細(xì)胞是____________（填序號(hào)）。細(xì)胞②能分泌的免疫活性物質(zhì)是____________。

（2）冬春季是病毒性感冒高發(fā)期，為預(yù)防病毒性感冒，可以加強(qiáng)體育鍛煉，提高機(jī)體抗病能力；也可以____________，使機(jī)體獲得對(duì)流感的免疫。

（3）B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞依靠細(xì)胞膜表面的受體識(shí)別抗原，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____________的功能。

（4）當(dāng)同種抗原再次侵入人體，抗原會(huì)直接刺激的細(xì)胞是____________（填序號(hào)），機(jī)體會(huì)發(fā)生速度快且效果強(qiáng)的二次免疫，原因是____________________。

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