【題目】下圖為某細胞一個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況,圖中Ⅰ、Ⅱ為非基因片段。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 基因a、b、c均可能發(fā)生基因突變,體現(xiàn)了基因突變具有普遍性

B. Ⅰ、Ⅱ也可能發(fā)生堿基對的增添、缺失和替換,但不屬于基因突變

C. 一個細胞周期中,分裂間期基因突變頻率較高,主要是由于分裂間期時間相對較長

D. 在減數(shù)分裂的四分體時期,b、c之間可發(fā)生交叉互換

【答案】B

【解析】

基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,圖中a、b、c表示三個基因,它們的結(jié)構(gòu)中發(fā)生的堿基對的增添、缺失或替換都屬于基因突變;Ⅰ、Ⅱ是DNA中沒有遺傳效應(yīng)的DNA片段,它們的結(jié)構(gòu)中發(fā)生的增添、缺失或替換都不屬于基因突變。

基因突變具有普遍性是指基因突變普遍存在于各種生物中,A錯誤;根據(jù)以上分析已知,Ⅰ、Ⅱ是DNA中沒有遺傳效應(yīng)的DNA片段,它們的結(jié)構(gòu)中發(fā)生的增添、缺失或替換都不屬于基因突變,B正確;基因突變主要發(fā)生在DNA分子復(fù)制的時候,因此一個細胞周期中,分裂間期基因突變頻率較高,C錯誤;在減數(shù)分裂的四分體時期,同源染色體的非姐妹染色單體之間會發(fā)生交叉互換,而圖示b、c屬于同一條染色體,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究大氣CO2濃度上升及紫外線(UV)輻射強度增加對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響,研究人員人工模擬一定量的UV輻射和加倍的CO2濃度處理番茄幼苗,直至果實成熟,測定了番茄株高及光合作用相關(guān)生理指標,結(jié)果見下表。請分析回答:

分組及實驗處理

株高(cm)

葉綠素含量(

光合速率(

15天

30天

45天

15天

30天

45天

A

對照(自然條件)

21.5

35.2

54.5

1.65

2.0

2.0

8.86

B

UV照射

21.1

31.6

48.3

1.5

1.8

1.8

6.52

C

CO2濃度倍增

21.9

38.3

61.2

1.95

2.4

2.45

14.28

D

UV照射和CO2濃度倍增

21.5

35.9

55.7

1.55

1.95

2.25

8.96

(1)光合作用中,CO2________中與C5(RuBP)結(jié)合,在RuBP羧化酶的作用下生成C3,C3被______還原成(CH2O)。這樣光能就轉(zhuǎn)化為糖分子中的_________。

(2)據(jù)表分析,C組光合速率明顯高于對照組,其原因一方面是由于__________,加快了暗反應(yīng)的速率;另一方面是由于__________含量增加,使光反應(yīng)速率也加快。D組光合速率與對照組相比_________,說明CO2濃度倍增對光合作用的影響可以_________UV輻射增強對光合作用的影響。

(3)研究發(fā)現(xiàn),綠色植物中RuBP羧化酶(Rubisco)具有雙重活性,如圖所示:

據(jù)圖分析可知,Rubisco還可以催化_______與C5反應(yīng),形成的________進入線粒體,并釋放出_________,此過程稱之為光呼吸。一般情況下,C5化合物1/3以上要消耗在光呼吸上,據(jù)此推測,CO2濃度倍增可以使光合產(chǎn)物增加的原因是_____________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】異體器官移植手術(shù)往往很難成功,最大的障礙就是異體細胞間的排斥,這主要是由于細胞膜具有識別作用。這種生理功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是( )

A. 細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成

B. 細胞膜表面有糖蛋白

C. 細胞膜具有一定的流動性

D. 細胞膜具有選擇透過性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為甲。ˋ﹣a)和乙。˙﹣b)的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病,請回答下列問題:
(1)甲病屬于 , 乙病屬于 . A.常染色體顯性遺傳病
B.常染色體隱性遺傳病
C.伴Y染色體遺傳病
D.伴X染色體隱性遺傳病
E.伴Y染色體遺傳病
(2)Ⅱ﹣5為純合體的概率是 , Ⅱ﹣6的基因型為 , Ⅲ﹣13的致病基因來自于
(3)假如Ⅲ﹣10和Ⅲ﹣13結(jié)婚,生育的孩子患甲病的概率是 , 患乙病的概率是 , 不病的概率是。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】女婁菜是一種雌雄異株的二倍體植物,其花色遺傳由兩對等位基因A和a、 B和b共同控制(如圖甲所示)。其中基因A和a位于常染色體上,基因B和b在性染色體上(如圖乙所示)。請據(jù)圖回答:

(1)據(jù)圖乙可知,減數(shù)分裂過程中,X與Y染色體能發(fā)生交叉互換的區(qū)段是__________。

(2)開金黃色花的雄株的基因型是__________,綠花植株的基因型有__________種。

(3)某一開白花雌株與一開金黃色花雄株雜交所得F1都開綠花,則F1中開綠花的雌、雄植株雜交后,子代(F2)的開綠花的雌株中雜合子所占的比例為__________。

(4)要確定某一開綠花的雌性植株的基因型,可采用的最簡捷方案是用__________(寫基因型)的個體與其測交。完成如下的實驗結(jié)果的預(yù)測及結(jié)論:

①若測交后代__________,則該綠花雌株的基因型為AAXBXB;

②若測交后代雌、雄株均為綠花:金黃花:白花=1:1:2,則該綠花雌株基因型為__________;

③若測交后代中__________________,則該綠花雌株基因型為AaXBXB;

④若測交后代中雌、雄株均為綠花:金黃花=1:1,則該綠花雌株基因型為__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組中屬于相對性狀的是 ( )

A. 南瓜的盤狀與番茄的球狀 B. 兔的長毛與猴的短毛

C. 人的單眼皮與雙眼皮 D. 棉花的細絨與長絨

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用清水清洗紅色花瓣,水不變紅,但若放入沸水中一燙,水立即變成紅色。這個現(xiàn)象體現(xiàn)了質(zhì)膜的哪種功能

A. 將細胞與外界環(huán)境分隔開 B. 進行細胞間的信息交流

C. 控制物質(zhì)進出細胞 D. 保障細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用十分廣泛,果酒和果醋就是常見例子.請回答下列有關(guān)生物技術(shù)實踐方面的問題:

(1)酵母菌的呼吸代謝途徑如上圖所示.圖中過程①和②是生產(chǎn)果酒階段,該過程在酵母菌細胞的中進行,獲得的產(chǎn)物乙醇與試劑反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色,這一反應(yīng)可以用于乙醇的檢測.
(2)過程③在酵母菌細胞的(結(jié)構(gòu))中進行.與無氧呼吸相比,該過程是在有氧條件下進行,產(chǎn)生的能量多,酵母菌的增殖速度
(3)在醋酸桿菌的作用下,果酒發(fā)酵產(chǎn)生的乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿,根?jù)醋酸桿菌的呼吸作用類型和特點,當發(fā)酵裝置由果酒釀造轉(zhuǎn)為果醋釀造時,首先要注意通入 , 其次還要適當提高
(4)所用醋酸桿菌屬于核生物,其細胞結(jié)構(gòu)中(填“含有”或“不含有”)核膜.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為19%,—對夫婦中妻子患病,丈夫正常,他們所生的子女患該病的概率是

A. 10/19 B. 9/19 C. 1/19 D. 1/2

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