【題目】下圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模型示意圖,請(qǐng)回答問題。

1)該模型的名稱是__________模型。圖中[2]表示兩層__________分子,它構(gòu)成膜的__________。

2)膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜成分中[1]_________的種類和數(shù)量。

3)白細(xì)胞內(nèi)消化細(xì)菌后產(chǎn)生的廢物將按照______(填A→BB→A)方向通過細(xì)胞膜排出細(xì)胞外。以上現(xiàn)象表明細(xì)胞膜具有__________________功能。

【答案】流動(dòng)鑲嵌 磷脂 基本支架 蛋白質(zhì) B→A 控制物質(zhì)運(yùn)輸

【解析】

細(xì)胞膜也稱質(zhì)膜,是圍繞在細(xì)胞外層,將細(xì)胞與周圍環(huán)境區(qū)分開的結(jié)構(gòu)。細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),還有少量糖類。磷脂分子雙層排列,構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架。細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)統(tǒng)稱為膜蛋白,通常細(xì)胞的功能越多,其膜蛋白的種類和數(shù)量越多,細(xì)胞膜的功能主要通過膜蛋白來(lái)實(shí)現(xiàn)。

1)該模型的名稱是流動(dòng)鑲嵌模型,其中[2]表示兩層磷脂分子,它構(gòu)成膜的基本支架。

2)膜的功能主要由膜蛋白來(lái)體現(xiàn)。

3[3]為糖蛋白,位于細(xì)胞膜的外側(cè),因此,消化細(xì)菌后產(chǎn)生的廢物將通過B→A 的方向排出細(xì)胞外。以上現(xiàn)象表明細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓δ堋?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示:甲圖中⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是( )

A. ①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)大

B. 把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,應(yīng)選用②③

C. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確的操作順序:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D. 若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②④⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若細(xì)胞分裂過程中一條染色體上DNA含量的變化情況如圖所示,有關(guān)圖示信息的敘述中,不正確的是(

A.A→B表示DNA復(fù)制B.B→C可能包含減數(shù)分裂Ⅱ的時(shí)期

C.C→D表示染色體的著絲粒分裂D.D→E細(xì)胞中的染色體數(shù)目是體細(xì)胞中的2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】斯氏鼠種類眾多,是遺傳學(xué)研究的常用材料。如圖是某種斯氏鼠(2N=44)的一些基因在染色體上的排列情況。該種成年鼠的尾長(zhǎng)受三對(duì)等位基因A-a、D-d、F-f控制(獨(dú)立遺傳)。這三對(duì)基因的遺傳效應(yīng)相同,且具有累加效應(yīng)(AADDFF的成鼠尾最長(zhǎng),aaddff的成鼠尾最短)。請(qǐng)回答下列問題:

(1)在該鼠的種群中,與尾長(zhǎng)有關(guān)的基因型和表現(xiàn)型分別有 ____________ 、_________ 種。用圖中親本雜交獲得F1,F(xiàn)1雌雄個(gè)體相互交配獲得F2。則F2中成鼠尾長(zhǎng)與親本不相同的個(gè)體占 ________

(2)斯氏鼠的有毛與無(wú)毛是一對(duì)相對(duì)性狀,分別由等位基因 E、e控制,位于1、2號(hào)染色體上。經(jīng)多次實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明:上述親本雜交得到F1后,讓F1的雌雄鼠自由交配,所得F2中有毛所占比例總是2/5,請(qǐng)推測(cè)其原因是____________________________________________

(3)斯氏鼠的體色由兩對(duì)基因控制,Y代表黃色,y代表鼠色,B決定有色素,b決定無(wú)色素(白色)。已知Y與y位于1、2號(hào)染色體上,以純合黃色鼠作母本,隱性純合白色鼠作父本,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究另一對(duì)等位基因(B、b)是否也位于1、2號(hào)染色體上(只考慮體色,不考慮其他性狀和交叉互換)。

第一步:父本和母本雜交得到F1;

第二步:________________________________________________________________

第三步:觀察統(tǒng)計(jì)F2中鼠的毛色性狀分離比。

結(jié)果及結(jié)論:

____________________________,則另一對(duì)等位基因不位于1、2號(hào)染色體上:

___________________________,則另一對(duì)等位基因也位于1、2號(hào)染色體上。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為甲病(由一對(duì)等位基因A、a控制)和乙病(由一對(duì)等位基因Dd控制)的遺傳系譜圖,已知Ⅲ13的致病基因只來(lái)自于Ⅱ8。有關(guān)說(shuō)法不正確的是 ( 。

A. 甲病的遺傳方式是常染色體顯性遺傳

B. 乙病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳

C. 5的基因型為aaXDXDaaXDXd

D. 10為純合體的概率是1/6

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。下列有關(guān)敘述中不正確的是(  )

A. 生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈交錯(cuò)連結(jié)成食物網(wǎng)的原因是多種生物在食物鏈中占有不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B. 該食物網(wǎng)由8條食物鏈組成,蛇與鼠、食蟲鳥與蛙的關(guān)系分別是捕食和競(jìng)爭(zhēng)

C. 該圖僅體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者,未體現(xiàn)的成分是分解者

D. 若分析該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)狀況,應(yīng)從系統(tǒng)中綠色植物固定的太陽(yáng)能開始

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的X染色體和Y染色體的大小、形態(tài)不完全相同,存在著同源區(qū)段(Ⅱ)和非同源區(qū)段(Ⅰ、Ⅲ),如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 若某病是由位于非同源區(qū)段(Ⅲ)上的致病 基因控制的,則患者均為男性

B. 若X、Y染色體上存在一對(duì)等位基因,則該對(duì)等位基因位于同源區(qū)段(Ⅱ)上

C. 若某病是由位于非同源區(qū)段(Ⅰ)上的顯性基因控制的,則男性患者的兒子一定患病

D. 若某病是由位于非同源區(qū)段(Ⅰ)上的隱性基因控制的,則患病女性的兒子一定是患者

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)菌在含15N的培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后,細(xì)菌的DNA皆含有15N,然后再移入含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),提取其子代的DNA進(jìn)行梯度離心,下圖①~⑤為可能的結(jié)果,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 第一次分裂的子代DNA應(yīng)為⑤

B. 第二次分裂的子代DNA應(yīng)為①

C. 第三次分裂的子代DNA應(yīng)為③

D. 親代的DNA應(yīng)為⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列概念能夠準(zhǔn)確用下圖表示的是

A. a表示糖類,b、c、d分別表示單糖、二糖、還原糖

B. a表示糖類,b、c、d分別表示蔗糖、纖維素、維生素D

C. a表示脂質(zhì),b、c、d分別表示脂肪、磷脂、固醇

D. a表示蛋白質(zhì),b、c、d分別表示抗體、性激素、血紅蛋白

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