【題目】某細(xì)胞器內(nèi)的生物膜上正在不斷消耗來(lái)自大氣中的一種氣體，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 該氣體的消耗在有光和無(wú)光條件下都能進(jìn)行

B. 該細(xì)胞器內(nèi)含有能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能的色素

C. 消耗該氣體的細(xì)胞，一定是能進(jìn)行光合作用的植物細(xì)胞

D. 消耗該氣體的生理過(guò)程，不受光照強(qiáng)度和溫度等環(huán)境因素的影響

【答案】A

【解析】

試題分析：線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所，其線粒體內(nèi)膜上可進(jìn)行有氧呼吸第三階段，消耗氧氣產(chǎn)生大量ATP，有氧呼吸在有光和無(wú)光條件下都能進(jìn)行，A正確；線粒體內(nèi)不含有能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能的色素，B錯(cuò)誤；進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞，不一定是能進(jìn)行光合作用的植物細(xì)胞，C錯(cuò)誤；有氧呼吸受溫度等環(huán)境因素的影響，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染不含32P的大腸桿菌．下列敘述正確的是（ ）
A.子代噬菌體的蛋白質(zhì)由大腸桿菌的DNA編碼
B.親代噬菌體DNA連續(xù)復(fù)制3次產(chǎn)生的DNA中，含32P的DNA占
C.合成子代噬菌體DNA的原料來(lái)自大腸桿菌
D.噬菌體DNA與大腸桿菌DNA的 的值不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2004年春季傳播的禽流感病毒，我們認(rèn)定它是一種生物是因?yàn)?/span>（ ）

A. 它具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu) B. 它能進(jìn)行獨(dú)立的新陳代謝

C. 它能使其它生物致病 D. 它能進(jìn)行增殖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)光合作用和有氧呼吸過(guò)程的敘述，不正確的是

A. 在光合作用和有氧呼吸過(guò)程中都需要酶的催化

B. 在光合作用和有氧呼吸過(guò)程中都有[H]和ATP的產(chǎn)生

C. 在光合作用和有氧呼吸過(guò)程中都有H2O的消耗

D. 在光合作用和有氧呼吸過(guò)程中都需要光的照射

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】品系I猩紅眼基因（用A，a表示）與品系Ⅱ猩紅眼基因（用B，b表示）位于果蠅的非同源染色體上，兩對(duì)基因與眼色素的關(guān)系如圖所示．利用表現(xiàn)型均為猩紅眼的純合果蠅品系I（不含基因B）和品系II（不含基因A）進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表所示．

親本組合

F1雄蠅表現(xiàn)型及數(shù)量

F1雌蠅表現(xiàn)型及數(shù)量

組合1

品系I雄性×品系Ⅱ雌性：

深紅眼：204

深紅眼：196

組合2

品系Ⅱ雄性×品系I雌性

猩紅眼：200

深紅眼：209


（1）基因A和基因B都控制猩紅眼的出現(xiàn)，這兩對(duì)基因的遺傳遵循基因定律．由這兩對(duì)基因與眼色素的關(guān)系可知，表現(xiàn)型相同基因型（一定，不一定）相同．
（2）基因A位于染色體上．純合品系I猩紅眼雄蠅基因型為；純合深紅眼雌蠅基因型為 ．
（3）讓實(shí)驗(yàn)I的F1代互交，預(yù)期F2代表現(xiàn)型有種．F2雌蠅中猩紅眼果蠅所占的比例是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把一個(gè)單細(xì)胞從群體中分離出來(lái)單獨(dú)培養(yǎng)，使之繁衍成一個(gè)新細(xì)胞群體的技術(shù)叫做細(xì)胞克隆，添加適宜的胰島素可以提高細(xì)胞克隆形成率．為了探究胰島素對(duì)提高細(xì)胞克隆形成率的作用，研究者提出了以下實(shí)驗(yàn)思路．（說(shuō)明：實(shí)驗(yàn)所用小鼠血管平滑肌細(xì)胞是經(jīng)傳代培養(yǎng)的能增殖的細(xì)胞） 一，實(shí)驗(yàn)分組
甲組：動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液+小鼠血管平滑肌細(xì)胞+2mL一定濃度的胰島素溶液（用生理鹽水配制）
乙組：動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液+小鼠血管平滑肌細(xì)胞+______
二，適宜條件下培養(yǎng)
三，定期取樣，檢測(cè)結(jié)果
四，數(shù)據(jù)分析，得出結(jié)論
請(qǐng)回答：
（1）本實(shí)驗(yàn)的自變量是 ． 補(bǔ)充乙組處理： ．
（2）研究發(fā)現(xiàn)胰島素對(duì)培養(yǎng)液中的葡萄糖濃度和細(xì)胞數(shù)目均發(fā)揮效應(yīng)，請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：（在以下坐標(biāo)系中表示出上述變量隨時(shí)間的變化曲線）
（3）分析與討論 ①本實(shí)驗(yàn)的檢測(cè)指標(biāo)是
②實(shí)驗(yàn)中每組細(xì)胞培養(yǎng)瓶不止一個(gè)，可在顯微鏡下用對(duì)細(xì)胞進(jìn)行直接計(jì)數(shù)，為了減少誤差需要對(duì)各種數(shù)據(jù)如何處理？ ．
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析添加適宜的胰島素可以提高細(xì)胞克隆形成率的原因是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于物理信息的是

A. 蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率 B. 磁力 C. 濕度 D. 有機(jī)酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆和玉米是遺傳學(xué)研究的常用實(shí)驗(yàn)材料，下列有關(guān)它們共性的敘述，不正確的是

A. 豌豆和玉米均為兩性植株，進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)都要去雄→套袋→授粉→套袋

B. 豌豆和玉米均具有一些易于區(qū)分的相對(duì)性狀，便于區(qū)分、觀察

C. 豌豆和玉米的生長(zhǎng)周期短，繁殖速度快

D. 豌豆和玉米產(chǎn)生的后代數(shù)量多，統(tǒng)計(jì)更準(zhǔn)確

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動(dòng)過(guò)程，甲、乙代表兩種細(xì)胞器，①⑦代表各種物質(zhì)。圖2表示該植物葉片C02釋放量隨光照強(qiáng)度變化的曲線，S代表有機(jī)物量。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中，細(xì)胞器甲、乙分別通過(guò)__________、___________增大了膜面積。圖中⑦在乙中反應(yīng)部位是_____。

（2）若該綠色植物長(zhǎng)時(shí)間處于黑暗狀態(tài)中，則圖1中“⑥→⑤→⑥”的循環(huán)__________(填“能”或“不能”）進(jìn)行，原因是______________。

（3）圖2為C02濃度一定、環(huán)境溫度為25℃時(shí)，不同光照條件下測(cè)得的該植物的光合作用強(qiáng)度。當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中0D間，光合作用有機(jī)物的凈積累量為______________(用圖中符號(hào)表示)。

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