【題目】如圖表示DNA變性和復(fù)性示意圖,下列相關(guān)說法不正確的是(   )

A. 向右的過程為加熱(80~100℃)變性的過程

B. 向左的過程是DNA雙鏈緩慢降溫復(fù)性

C. 變性與在生物體內(nèi)解旋過程的條件、實(shí)質(zhì)都相同

D. 圖中DNA雙鏈片段共有2個(gè)游離的磷酸基、2個(gè)3′端

【答案】C

【解析】向右的過程為加熱(80~100℃)變性的過程,即高溫變性,使DNA解旋A正確;向左的過程是DNA雙鏈緩慢降溫復(fù)性,并合成子代DNA,B正確變性不需要解旋酶,通過高溫條件下氫鍵斷裂而使雙鏈解開;生物體內(nèi)解旋需要解旋酶,在常溫條件下進(jìn)行,C錯(cuò)誤;因?yàn)镈NA雙鏈?zhǔn)欠聪蚱叫械?/span>,所以圖中DNA雙鏈片段共有2個(gè)游離的磷酸基、2個(gè)3'端,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組成細(xì)胞的元素有多種,其中微量元素有 , 基本元素為 , 最基本元素是 , 在細(xì)胞干重中含量最多的元素是 , 在細(xì)胞鮮重中含量最多的元素是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】漢堡包是現(xiàn)代西式快餐中的主要食物,已經(jīng)成為暢銷世界的方便食物之一.制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等.下列說法正確的是(
A.面包中含有的淀粉不能作為植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)
B.生菜中含有的纖維素能夠被人類吸收利用
C.雞胸肉中含有的糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)
D.雞蛋中含有的蛋白質(zhì)可直接承擔(dān)人體的生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,其中a、b、c代表被運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì),①②③代表物質(zhì)的運(yùn)輸方式,甲乙代表結(jié)構(gòu)或物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖中構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的是[甲]__;具有識(shí)別作用的物質(zhì)是[乙]__,不同細(xì)胞細(xì)胞膜的生理功能不同,主要取決于細(xì)胞膜上的________成分。

(2)在低溫下甲排列整齊,但溫度上升后,甲變得排列不整齊,其厚度也會(huì)減小,這說明該結(jié)構(gòu)具有_______性.圖中c物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式是[③]______,你作出此判斷的依據(jù)是________________(至少寫出兩點(diǎn))。

(3)細(xì)胞內(nèi)酚氧化酶與酚類底物是分開存放的,組織細(xì)胞受損或衰老解體時(shí),酚氧化酶便有機(jī)會(huì)與酚類底物接觸而使底物氧化成棕褐色的物質(zhì).上述文字中“細(xì)胞內(nèi)酚氧化酶與酚類底物是分開存放的”是由于細(xì)胞內(nèi)具有__系統(tǒng)的緣故。“分開存放”的現(xiàn)象也表明物質(zhì)進(jìn)出該系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有_____的生理特性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是一個(gè)家族的遺傳系譜圖,現(xiàn)已查明Ⅱ6不攜帶該病的致病基因,下列敘述正確的是(  )

A. 該病是伴X染色體的隱性遺傳病

B. 若7號(hào)與8號(hào)結(jié)婚,他們生的男孩中患病的概率是1/2

C. 4號(hào)帶有致病基因的概率是2/3

D. 9號(hào)的致病基因來自于1號(hào)或2號(hào)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】讓具有一對(duì)等位基因的雜合子逐代自交3次,則F3代中純合子所占的比例是

A.1/8 B.7/8 C.7/16 D.9/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞膜的組成成分包括脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類

B. 細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)目越多,功能越復(fù)雜

C. 細(xì)胞膜具有物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞的功能

D. 細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過被動(dòng)運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂,下列描述正確的是(
A.實(shí)驗(yàn)步驟為:解離→漂洗→染色→制片
B.解離液為鹽酸和酒精的混合液,目的是殺死并固定住細(xì)胞
C.制片時(shí)需壓片,目的是使組織中細(xì)胞相互分離
D.細(xì)胞是獨(dú)立分裂的,因此可選一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程的操作步驟包括以下幾步,正確的操作順序是

目的基因與運(yùn)載體結(jié)合;

將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;

目的基因的檢測與鑒定;

提取目的基因。

A.④①②③ B.②④①③ C.③②④① D.③④①②

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