【題目】種子的萌發(fā)包括吸水、有機(jī)物的水解、細(xì)胞分裂、胚根和胚芽的出現(xiàn)四個(gè)階段,在萌發(fā)過(guò)程中CO2釋放量(QCO2)及O2吸收量(QO2)的變化趨勢(shì)如圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)第一階段,___________比例會(huì)增加,與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶活化,C02釋放量增加,這些酶分布的場(chǎng)所是_______________。

(2)第二階段,細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物是____________,該階段種子干重增加,其主要原因是_____________

(3)第四階段,C02釋放量急劇下降,其原因是______________。與種子萌發(fā)時(shí)相比,胚芽出土后幼苗的正常生長(zhǎng)還需要的環(huán)境條件有___________________________________________(至少答出兩條)。

【答案】 自由水/結(jié)合水 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體 酒精、CO2和水 淀粉等大分子有機(jī)物水解,產(chǎn)物的質(zhì)量比水解前有機(jī)物的質(zhì)量增加了 種子中儲(chǔ)存的有機(jī)物被大量消耗,細(xì)胞呼吸速率降低 光照強(qiáng)度、CO2濃度、無(wú)機(jī)鹽

【解析】試題分析:在種子萌發(fā)的第一階段和第二階段二氧化碳的釋放量大于氧氣消耗量,說(shuō)明種子萌發(fā)初期主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸;第三階段,O2的消耗則大大增加,說(shuō)明胚根突破腫皮后,氧氣供應(yīng)得到改善,以有氧呼吸為主。

(1)第一階段,種子吸水,自由水與結(jié)合水的比例升高,與呼吸作用有關(guān)的酶的活性升高,這些酶主要分布于線(xiàn)粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。

(2)根據(jù)以上分析已知,第二階段產(chǎn)生的二氧化碳比消耗的氧氣多,種子此時(shí)主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸,也可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸,所以細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物有酒精、CO2和水。該階段種子干重增加,其主要原因是淀粉等大分子有機(jī)物水解,產(chǎn)物的質(zhì)量比水解前有機(jī)物的質(zhì)量增加了。

(3)第四階段,種子中儲(chǔ)存的有機(jī)物被大量消耗,細(xì)胞呼吸速率降低,所以C02釋放量急劇下降。胚芽出土后幼苗的正常生長(zhǎng)需要的條件有光照強(qiáng)度、CO2濃度、無(wú)機(jī)鹽等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)水和無(wú)機(jī)鹽的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.水是生物體中含量最多的物質(zhì)
B.水作為良好的溶劑,不參與細(xì)胞代謝
C.無(wú)機(jī)鹽離子對(duì)維持血漿的正常濃度有重要作用
D.無(wú)機(jī)鹽是某些復(fù)雜化合物的重要組成成分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)蔬菜的農(nóng)藥殘留問(wèn)題日益突出,實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)細(xì)胞工程技術(shù)制備了抗農(nóng)藥的單克隆抗體,可用于精準(zhǔn)的檢測(cè)蔬菜上殘留的農(nóng)藥,制備流程如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)單克隆抗體的制備過(guò)程應(yīng)用了細(xì)胞工程中的____________________等技術(shù),選擇骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合的原因是骨髓瘤細(xì)胞具有__________的特點(diǎn)。

(2)動(dòng)物細(xì)胞融合過(guò)程中加入的促融劑一般是__________,若僅考慮兩個(gè)細(xì)胞的融合,則加入促溶劑后融合的細(xì)胞有__________種類(lèi)型。若要在體內(nèi)大量培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞,應(yīng)當(dāng)將雜交瘤細(xì)胞注入小鼠的________中進(jìn)行培養(yǎng)。

(3)通過(guò)單克隆抗體檢測(cè)農(nóng)藥殘留主要利用的是單克降抗體的____________________優(yōu)點(diǎn)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下生理過(guò)程的敘述正確的是

A. 根細(xì)胞呼吸作用的強(qiáng)度影響其對(duì)離子吸收的種類(lèi)

B. 性激素的合成在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

C. 噬菌體的增值在內(nèi)環(huán)境中進(jìn)行

D. 細(xì)胞衰老的過(guò)程中,多種酶的活性降低,細(xì)胞核體積變小

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是

A. 黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀

B. F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型

C. F1和F2中灰色大鼠均為雜合體

D. F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲地因森林火災(zāi)使原有植被消失,乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋,之后兩地均發(fā)生了群落演替。關(guān)于甲、乙兩地群落演替的敘述,錯(cuò)誤的是

A如果時(shí)間允許,甲、乙兩地總能形成森林

B森林階段對(duì)太陽(yáng)光的利用比灌木階段更充分

C地衣會(huì)比苔蘚更早地出現(xiàn)在乙地火山巖上

D甲、乙兩地隨著時(shí)間延長(zhǎng)生物多樣性逐漸增多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因是

A豌豆品種間性狀差異大 B豌豆先開(kāi)花后授粉

C豌豆是閉花自花授粉的植物 D豌豆是自花傳粉的植物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同物鏡組合來(lái)觀察某一細(xì)胞裝片。當(dāng)成像清晰時(shí),每一物鏡與載玻片的距離如圖甲所示。圖乙是圖甲中d條件下觀察到的視野,如果不改變載玻片的位置、光圈及反光鏡,下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. b條件下比c條件下看到的細(xì)胞數(shù)多

B. a條件下視野的亮度比d條件下大

C. a條件下可能觀察不到細(xì)胞

D. d條件轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>c條件下觀察時(shí),應(yīng)先將裝片向左下方移動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述,正確的是( )

A. 維生素D和性激素都是在核糖體上合成

B. 線(xiàn)粒體和葉綠體中的DNA均可發(fā)生復(fù)制

C. 每個(gè)ADP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵

D. 血紅蛋自中不同肽鏈之間通過(guò)肽鍵連接

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