【題目】下圖表示基因型為 AaBb 的水稻的花藥通過無菌操作，接入試管后，在一定條件下形 成試管苗的培育過程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.愈傷組織是花粉細(xì)胞通過有絲分裂后形成的不規(guī)則的細(xì)胞團(tuán)

B.在愈傷組織的形成過程中，必須從培養(yǎng)基中獲得水、無機(jī)鹽和小分子的有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì)

C.為促進(jìn)花粉細(xì)胞分裂生長，在培養(yǎng)基中應(yīng)加入適宜濃度的生長素等激素

D.試管苗可能出現(xiàn)的基因型有 AABB 或 AAbb 或 aaBB 或 aabb

【答案】D

【解析】

1、植物組織培養(yǎng)的過程：。

2、基因型為AaBb的水稻能產(chǎn)生四種類型的配子，即AB或Ab或aB或ab，經(jīng)過離體培養(yǎng)能形成基因型為AB、Ab、aB、ab的四種單倍體。

A、愈傷組織是花粉細(xì)胞通過脫分化（該過程中細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂）后形成的不規(guī)則的細(xì)胞團(tuán)，A正確；

B、愈傷組織細(xì)胞的代謝類型是異養(yǎng)需氧型，因此在愈傷組織的形成中，必須從培養(yǎng)基中獲得水、無機(jī)鹽和小分子的有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì)，B正確；

C、為促進(jìn)花粉細(xì)胞分裂生長，在培養(yǎng)基中應(yīng)加入適宜濃度的生長素等激素，C正確；

D、花藥離體培養(yǎng)形成的試管苗可能出現(xiàn)的基因型有AB或Ab或aB或ab，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為甲、乙兩個(gè)體的甲狀腺激素含量情況，已知甲為正常個(gè)體。下列敘述正確的是（　�。�

A. T3、T4為人體僅有的兩種含碘激素B. 若乙為嬰兒，則可能會(huì)患呆小病

C. 甲的促甲狀腺激素含量比乙低D. 乙的T3、T4含量對(duì)下丘腦活動(dòng)無影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】天津獨(dú)流老醋歷史悠久、獨(dú)具風(fēng)味，其生產(chǎn)工藝流程如下圖：

（1）在酒精發(fā)酵階段，若使用固定化酵母細(xì)胞，在溶化海藻酸鈉時(shí)要進(jìn)行________；酒精發(fā)酵過程中，發(fā)酵缸要處于______________狀態(tài)。

（2）在醋酸發(fā)酵階段，獨(dú)流老醋采用獨(dú)特的分層固體發(fā)酵法，發(fā)酵30天。工藝如下：

①發(fā)酵過程中，定期取樣測(cè)定醋酸菌密度變化，趨勢(shì)如上圖。據(jù)圖分析，與顛倒前相比，B 層醋酸桿菌在顛倒后密度變化的特點(diǎn)是______________________。

②乳酸含量高是獨(dú)流老醋風(fēng)味獨(dú)特的重要成因。發(fā)酵過程中，發(fā)酵缸中 ________________層的醋醅有利于乳酸菌繁殖，積累乳酸。

（3）下圖表示溫度、乙醇濃度對(duì)該醋酸菌產(chǎn)酸量的影響。

①醋酸菌能將乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>_____，再將其轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿帷?/span>

②研究不同酒精濃度下的最高產(chǎn)酸量時(shí)，最好把溫度控制為____℃。

③酒精發(fā)酵后檢測(cè)酒精濃度，將發(fā)酵液中酒精濃度調(diào)節(jié)到_____左右才接種醋酸菌。

④為檢測(cè)發(fā)酵過程中醋酸菌數(shù)量，將1mL發(fā)酵液稀釋1000倍后，分別取0.1mL稀釋菌液均勻涂布在4個(gè)平板上；經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，4個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為20、168、170、172，據(jù)此可得出每毫升發(fā)酵液中的活菌數(shù)為____________個(gè)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖，圖乙是與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸相關(guān)的曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>_________，其運(yùn)輸方式也可用圖乙中的曲線______表示。如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外，則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是_________（填“I→Ⅱ”或“Ⅱ→I”）。

（2）圖甲中細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型被稱為_______________，科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)，生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是__________________。

（3）圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與_________有關(guān)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是四倍體蘭花的葉片通過植物組織培養(yǎng)形成植株的示意圖。下列相關(guān)敘述中正確的是( )

A.②階段會(huì)發(fā)生減數(shù)分裂過程

B.①階段需生長素，而③階段需細(xì)胞分裂素

C.此過程體現(xiàn)了植物細(xì)胞具有全能性

D.此蘭花的花藥經(jīng)離體培養(yǎng)所得植株為二倍體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，圖乙表示細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.圖甲中曲線a表示自由擴(kuò)散，曲線b表示協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸

B.圖甲中曲線b達(dá)到最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率后的限制因素可能是載體蛋白的數(shù)量

C.圖乙中的胞吐和胞吞過程說明細(xì)胞膜具有選擇透過性

D.圖乙中的胞吐和胞吞過程都需要消耗能量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由 1 分子磷酸、1 分子堿基和 1 分子化合物 a 構(gòu)成了化合物 b，如圖所示，下列敘述正確的是

A.若 m 為腺嘌呤，則 b 肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B.在禽流感病毒、幽門螺桿菌體內(nèi) b 均為 4 種

C.若 a 為核糖，則由 b 構(gòu)成的核酸，在 HIV 病毒中能攜帶遺傳信息

D.若 a 為脫氧核糖，則由 b 構(gòu)成的核酸完全水解，得到的化合物最多有 8 種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)環(huán)境中水、鹽含量是不斷變化的，但是在神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)下維持著平衡狀態(tài)。下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）

A.抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收

B.水鹽平衡的調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦

C.食用過咸食物引起大腦皮層產(chǎn)生渴覺的過程屬于反射

D.大量飲水，可引起抗利尿激素的分泌減少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖。請(qǐng)回答下列問題：

（1）處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細(xì)胞具有___________結(jié)構(gòu)。（在甲、乙、丙中選擇）

（2）甲圖內(nèi)蛋白質(zhì)合成活躍的細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c較大，而蛋白質(zhì)合成不活躍的肌細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c 很小，這進(jìn)一步表明結(jié)構(gòu)c的主要功能是___________。

（3）許多重要的化學(xué)反應(yīng)在生物膜上進(jìn)行，乙圖和丙圖分別通過___________（用圖中字母填空）擴(kuò)大了膜面積，從而為這些反應(yīng)需要的___________提供更多的附著場(chǎng)所。

（4）丁圖中雙層膜包被的細(xì)胞器有___________（填序號(hào)），若該細(xì)胞為人體漿細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)抗體經(jīng)①②合成后通過___________運(yùn)輸?shù)?/span>③中，③的主要作用是___________。該過程中能量的供給主要來自___________（填序號(hào)）。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案