【題目】如圖為人β珠蛋白基因與其mRNA雜交的示意圖,①~⑦表示基因的不同功能區(qū)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 密碼子位于mRNA上
B. 圖中的核苷酸共有8種
C. 圖中遵循的堿基配對(duì)原則為A與U配對(duì),C與G配對(duì)
D. 圖中β珠蛋白基因中不能編碼β珠蛋白的序列是①③⑤⑦
【答案】C
【解析】密碼子是mRNA上編碼一個(gè)氨基酸的相鄰的3個(gè)堿基,A正確;圖中含有DNA和RNA,因此共有8種核苷酸(四種脫氧核苷酸+四種核糖核苷酸),B正確;β-珠蛋白基因的②、④、⑥區(qū)和mRNA形成的雙鏈分子中的堿基配對(duì)類(lèi)型有3種,即A-U、T-A、C-G,C錯(cuò)誤;圖中③和⑤屬于內(nèi)含子,不能編碼蛋白質(zhì),且①和⑦位于基因結(jié)構(gòu)的非編碼區(qū),也不能編碼蛋白質(zhì),因此圖中β-珠蛋白基因中不能編碼β-珠蛋白的序列是①③⑤⑦,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】核酸是生物體內(nèi)的重要物質(zhì),在生物體內(nèi)是( )
A. 承擔(dān)生命活動(dòng)的物質(zhì) B. 攜帶遺傳信息的物質(zhì)
C. 細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì) D. 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下列四圖的敘述中,正確的是( )
A.甲物質(zhì)為真核細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)
B.組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖
C.由圖乙組成的血紅蛋白中含有Fe元素
D.在發(fā)芽的小麥種子細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物丁主要是蔗糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.氧濃度為d時(shí)貯藏的該植物非綠色器官不易變味
B.氧濃度為c時(shí),釋放的CO2最少,總呼吸強(qiáng)度最弱
C.氧濃度為b時(shí),無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的4倍
D.氧濃度為a時(shí),只有無(wú)氧呼吸,不存在有氧呼吸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示光合作用過(guò)程的圖解,據(jù)圖回答:
(1)葉綠體內(nèi)的色素中,葉綠素主要吸收和光.
(2)要測(cè)定綠色植物是否進(jìn)行了過(guò)程③,最好檢查是否有[]的生成.
(3)過(guò)程③的化學(xué)反應(yīng)是在上進(jìn)行的.
(4)過(guò)程④需要過(guò)程③產(chǎn)生的[H]和[] .
(5)過(guò)程③中的能量變化為
(6)美國(guó)科學(xué)家卡爾文采用了同位素示蹤技術(shù)研究出②過(guò)程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑,該轉(zhuǎn)移途徑可為 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述.錯(cuò)誤的是
A. 核仁與核糖體的形成有關(guān)
B. 染色質(zhì)的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
C. 細(xì)胞核的核仁被破壞. 會(huì)影響到胰島素的合成
D. 核孔是DNA、RNA等大分子物質(zhì)出入細(xì)胞核的通道
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示某經(jīng)濟(jì)植物在全光照和不同程度遮光時(shí),葉片中葉綠素含量變化。圖乙表示初夏某天該種經(jīng)濟(jì)植物在遮光50%條件下,溫度、光照強(qiáng)度、該植物凈光合速率和氣孔導(dǎo)度(氣孔張開(kāi)的程度)的日變化趨勢(shì)。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 圖甲所示植物可以通過(guò)提高葉綠素含量適應(yīng)弱光照
B. 圖乙中18:00時(shí)該植物有機(jī)物含量最高
C. 呼吸速率增強(qiáng)是圖乙中8:00到12:00凈光合速率降低的原因之一
D. 圖乙中18:00時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞溶膠、線(xiàn)粒體
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