【題目】人體內(nèi)激素分泌量過(guò)多或不足都會(huì)對(duì)機(jī)體有害,體內(nèi)有一系列機(jī)制維持激素在血液中含量的相對(duì)穩(wěn)定。下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

1激素A是_____________。

2當(dāng)體內(nèi)缺乏____________元素時(shí),將導(dǎo)致激素C的合成受阻,該元素進(jìn)人甲狀腺細(xì)胞的運(yùn)輸方式是________________。

3人遭遇危險(xiǎn)而情緒緊張時(shí),血液中激素C的含量將會(huì)_____________,這是由于激素A、B的含量______________所致。這種生理過(guò)程是由_______________共同調(diào)節(jié)的。

4如果激素C的合成量過(guò)多時(shí),激素A、B含量的變化B勢(shì)是___________。這是一種___________調(diào)節(jié)機(jī)制。

5激素C的作用是_______________________。

【答案】1促甲狀腺激素釋放激素 2 主動(dòng)運(yùn)輸 3增加 增加 神經(jīng)和體液激素)(4下降 負(fù)反饋 5促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育 促進(jìn)新陳代謝增加產(chǎn)熱 促進(jìn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性

【解析】1圖中反映的是下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞以及它們分泌的激素之間的關(guān)系,所以可推測(cè)激素A是下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌的促甲狀腺激素釋放激素。

2碘元素是合成甲狀腺激素的原料,當(dāng)體內(nèi)缺乏碘元素時(shí),使甲狀腺激素的合成受阻。

3人在寒冷或情緒緊張時(shí),下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞釋放的激素增加,使垂體的分泌活動(dòng)增強(qiáng),從而促使甲狀腺分泌的甲狀腺激素增多,此過(guò)程受神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。

4在大腦皮層的影響下,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,進(jìn)而促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素;若甲狀腺激素的含量過(guò)多,又會(huì)抑制下丘腦和垂體分泌促甲狀腺釋放激素和促甲狀腺激素,從而使甲狀腺激素的濃度降低。

5激素C是甲狀腺激素,作用是促進(jìn)新陳代謝增加產(chǎn)熱 促進(jìn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】薺菜的果實(shí)形成有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因,分別是A、a,B、b表示。為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)如圖。

1據(jù)圖推斷,圖中親本基因型為_(kāi)_______________。F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)____________。

2圖中F2三角形果實(shí)薺菜中,部分個(gè)體無(wú)論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實(shí)。這樣的個(gè)體在F2三角形果實(shí)薺菜中的比例為_(kāi)_____________;還有部分個(gè)體自交后發(fā)生性狀分離,它們的基因型是___。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某植物的花色受位于常染色體上的兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制,花色形成的生化途徑如圖所示,酶M的活性顯著高于酶N,當(dāng)兩種酶同時(shí)存在時(shí),所有的底物都只能和酶M結(jié)合.某純合植株甲和白花植株雜交,產(chǎn)生的F1自交,所產(chǎn)生后代的表現(xiàn)型及比例為藍(lán)花:紅花:白花=12:3:1.下列說(shuō)法中不正確的是(  )

A. 純合植株甲的基因型為MMNN

B. 有色物質(zhì)Ⅰ為藍(lán)色,有色物質(zhì)Ⅱ?yàn)榧t色

C. F2的藍(lán)花植株中純合子占1/6

D. F2的紅花植株隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中白花植株占1/5

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是

有機(jī)化合物

組成元素

C、H、O

C、H、O、N、P

C、H、O、N,很多種類還含有P、S

C、H、O,很多種類還含有N和P

A.成熟植物細(xì)胞的細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞質(zhì)共同組成原生質(zhì)體

B.動(dòng)物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有液泡

C.植物細(xì)胞的葉綠體一般不屬于細(xì)胞質(zhì)

D.在溫和的條件下,用纖維素酶、果膠酶處理植物細(xì)胞后可以得到原生質(zhì)體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)元素和化合物的敘述,正確的是

A. Zn2+是人體中200多種酶的組成成分,說(shuō)明鋅是人體內(nèi)的大量元素

B. ATP、磷脂、抗體、DNA的組成元素中都有C、H、0、N、P

C. 蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于堿基中

D. 人體內(nèi)參與信息傳遞的分子不一定都是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于有機(jī)物的敘述中,正確的是(  )

A. 糖都是細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)B. 核酸中嘌呤數(shù)和嘧啶數(shù)相等

C. 磷脂存在于所有的活細(xì)胞中D. 細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸K和氨基酸的物質(zhì)都是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因工程中限制性內(nèi)切酶的描述,錯(cuò)誤的是 ( )

A. 一種限制性內(nèi)切酶只能識(shí)別一種特定的脫氧核苷酸序列

B. 限制性內(nèi)切酶的活性受溫度影響

C. 限制性內(nèi)切酶能識(shí)別和切割RNA

D. 限制性內(nèi)切酶可從原核生物中提取

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

有機(jī)化合物

組成元素


C、HO


C、HO,很多種類還含有NP


C、HO、N,很多種類還含有P、S


C、H、O、N、P

A.基因中不含甲類化合物

B.肺炎雙球菌中有乙類化合物

B.葉綠體中不能形成丙類化合物

D.丁類化合物只存在細(xì)胞核中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖(O)表示某精子,下列不屬于該精子形成過(guò)程的細(xì)胞圖是(  )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案