【題目】魚體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后，可得到（ ）

A. 4種脫氧核苷酸 B. 5種含氮堿基

C. 1種五碳糖 D. 8種核苷酸

【答案】C

【解析】魚的遺傳物質(zhì)是DNA，其徹底水解后得到：脫氧核糖、A、T、C、G、四種堿基和磷酸，C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四種氨基酸中，哪項(xiàng)不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸（ ）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在唾液淀粉酶催化淀粉分解實(shí)驗(yàn)中，將唾液稀釋10倍，與用唾液原液（沒稀釋）實(shí)驗(yàn)效果基本相同，這表明酶具有（ ）
A.專一性
B.穩(wěn)定性
C.多樣性
D.高效性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為甘蔗一葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 過程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光

B. 體過程①產(chǎn)生[H]，過程②消耗[H]，過程③既產(chǎn)生也消耗[H]

C. 過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，過程③只發(fā)生在線粒體中

D. 若過程②的速率大于過程③的速率，則甘蔗的干重就會(huì)增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，A～G 表示生物分子，其中 C 可以攜帶氨基酸，①～③表示生理過程，下列敘 述中不正確的是（ ）

A. B、C 中都不存在堿基互補(bǔ)配對現(xiàn)象

B. ③過程中核糖體沿著 mRNA 移動(dòng)

C. ①過程需要解旋酶的參與才能完成

D. ②③過程可在細(xì)菌細(xì)胞中同時(shí)進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用高倍鏡觀察處于有絲分裂中期的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，不能看到的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.染色體
B.紡錘體
C.細(xì)胞壁
D.赤道板

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】按自由組合定律遺傳時(shí)，能產(chǎn)生四種類型配子的基因型是（ ）
A.YyRR
B.MmNnQQ
C.BbDdEe
D.Aabb

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物在冬季來臨時(shí)，隨著氣溫的逐漸降低，體內(nèi)會(huì)發(fā)生一系列適應(yīng)低溫的生理生化變化，抗寒能力逐漸增強(qiáng)．如圖為冬小麥在不同時(shí)期含水量和呼吸速率變化關(guān)系圖．請據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是（ ）

A.氣溫下降導(dǎo)致蒸騰作用減弱是植物含水量變化的主要原因
B.植物抗寒性增強(qiáng)與結(jié)合水含量相對增多有關(guān)
C.植物抗寒性的變化與細(xì)胞呼吸無關(guān)
D.隨溫度的緩慢降低，植物的呼吸作用逐減弱，有利于減少有機(jī)物的消耗

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乙肝疫苗的接種需在一定時(shí)期內(nèi)間隔注射三次，其目的是（ ）
A.使機(jī)體積累更多數(shù)量的疫苗
B.使機(jī)體產(chǎn)生更多數(shù)量的淋巴細(xì)胞
C.使機(jī)體產(chǎn)生更多數(shù)量的抗體和記憶細(xì)胞
D.使機(jī)體產(chǎn)生更強(qiáng)的非特異性免疫

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案