【題目】下列有關(guān)組成細(xì)胞化學(xué)元素的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.組成細(xì)胞最基本的元素是碳
B.在所有細(xì)胞中,各種元素含量相同
C.組成細(xì)胞的化學(xué)元素,在無(wú)機(jī)自然界都能找到
D.組成不同細(xì)胞化學(xué)元素的種類(lèi)大體相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖,其中數(shù)字為氨基酸序號(hào),肽鏈間通過(guò)2個(gè)二硫鍵連接(二硫鍵由2個(gè)“一SH”脫去2個(gè)H連接而成),在某鏈上也形成1個(gè)二硫鍵。圖2是該蛋白質(zhì)部分肽鏈的放大圖。請(qǐng)據(jù)圖判斷,下列敘述中不正確的是
A. 該蛋白質(zhì)中含有2條肽鏈、49個(gè)肽鍵
B. 從圖2可推知該蛋白質(zhì)至少含有4個(gè)游離的羧基
C. 該蛋白質(zhì)至少含有50個(gè)氨基酸
D. 若氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為100,則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為4212
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A.磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì).與細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性無(wú)關(guān)
B.吞噬細(xì)胞對(duì)抗原-抗體復(fù)合物的處理離不開(kāi)溶酶體的作用
C.破傷風(fēng)桿菌分泌外毒素(一種蛋白質(zhì))離不開(kāi)高爾基體的作用
D.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂離不開(kāi)中心體的作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】純種果蠅中,進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn)(設(shè)相關(guān)基因?yàn)?/span>A、a)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,下列敘述,不正確的是( )
A.正反交實(shí)驗(yàn)可用于判斷有關(guān)基因所在的位置
B.正反交的結(jié)果說(shuō)明眼色基因不在細(xì)胞質(zhì)中,也不在常染色體上
C.正反交的子代中,雌性基因型都是XAXa
D.預(yù)期正反交的F1各自自由交配,后代表現(xiàn)型比例都是1∶1∶1∶1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在顯微鏡的低倍鏡下,看到一個(gè)細(xì)胞偏向左上方,轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察前應(yīng)該把該細(xì)胞移到視野中央,具體做法是( )
A.向左上方移動(dòng)載玻片
B.向右下方移動(dòng)載玻片
C.移動(dòng)載玻片上的樣品
D.調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著妊娠年齡的增加,21三體的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)在不斷增加,需要進(jìn)行產(chǎn)前診斷來(lái)預(yù)防患病孩子的產(chǎn)生。常用的方法有:
(1)唐氏篩查:抽取孕婦血液化驗(yàn),檢測(cè)血清中的甲型胎兒蛋白、絨毛膜促性腺激素等指標(biāo)。檢測(cè)這些物質(zhì)可用_________技術(shù),以細(xì)胞工程技術(shù)生產(chǎn)的、純度高的_______為試劑進(jìn)行檢測(cè)。篩查出的高危孕婦還需要進(jìn)一步檢查鑒定。
(2)羊水檢查:胎兒的某些細(xì)胞會(huì)脫落在羊水中,通過(guò)羊水穿刺,可以得到胎兒的細(xì)胞。將這些細(xì)胞通過(guò)_________技術(shù)以擴(kuò)大細(xì)胞的數(shù)量,選擇__________的細(xì)胞進(jìn)行染色體核型分析,了解胎兒細(xì)胞染色體的結(jié)構(gòu)和________是否正常。
(3)無(wú)創(chuàng)基因檢測(cè):在孕婦的血液中存在胎兒游離DNA片段,可以對(duì)21號(hào)染色體上的特有基因DSCR3和非21號(hào)染色體上的基因GAPDH(做參照)進(jìn)行實(shí)時(shí)熒光定量PCR擴(kuò)增,以測(cè)定DSCR3基因和GAPDH基因的含量,計(jì)算2種基因劑量的比值。如:
要利用胎兒游離的DNA片段擴(kuò)增出相應(yīng)的基因,關(guān)鍵是________的設(shè)計(jì)。從上述表格看,正常人與21三體患者的比值有差異,其主要原因是_________;利用該技術(shù)篩查21三體的胎兒是否可靠,請(qǐng)說(shuō)明理由:________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)①____________(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,細(xì)胞的“動(dòng)力車(chē)間”。
(2)③__________(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))由兩個(gè)中心粒及周?chē)镔|(zhì)組成,與細(xì)胞的_______(有絲/無(wú)絲)分裂有關(guān)。
(3)⑤的化學(xué)成分主要是______________和_______________。
(4)細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)DNA主要分布在______________(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))中。
(5)植物細(xì)胞在細(xì)胞膜的外面還有一層________,它的主要成分為________和果膠。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變,獲得該缺失染色體的花粉不育,缺失染色體上具有紅色顯性基因B,正常染色體上具有白色隱性基因b(見(jiàn)圖)。如以該植株為父本,測(cè)交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀。下列解釋最合理的是( )
A.減數(shù)分裂時(shí)染色單體1或2上的基因b突變?yōu)?/span>B
B.減數(shù)第二次分裂時(shí)姐妹染色單體3與4自由分離
C.減數(shù)第二次分裂時(shí)非姐妹染色單體之間自由組合
D.減數(shù)第一次分裂時(shí)非姐妹染色單體之間交叉互換
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家通過(guò)誘導(dǎo)黑鼠體細(xì)胞去分化獲得誘導(dǎo)性多能干細(xì)胞(iPS細(xì)胞),繼而利用iPS細(xì)胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠,流程如下。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中2—細(xì)胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內(nèi)獲得,該過(guò)程稱(chēng)為_________;也可以從灰鼠體內(nèi)取出卵子,通過(guò)____________后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)獲得。
(2)圖中重組襄胚通過(guò)__________技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,暫不移入的胚胎可使用__________方法保存。
(3)小鼠胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)可由囊胚的_________分離培養(yǎng)獲得。iPS細(xì)胞與ES細(xì)胞同樣具有發(fā)育全能性,有望在對(duì)人類(lèi)iPS細(xì)胞進(jìn)行定向____________后用于疾病的細(xì)胞治療。
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