【題目】在“觀察多種多樣的細(xì)胞”活動中,光學(xué)顯微鏡下不可見的結(jié)構(gòu)是(

A.牛神經(jīng)細(xì)胞中的染色質(zhì)B.植物葉肉細(xì)胞中的液泡

C.蠶豆葉下表皮中的氣孔D.狗骨骼肌細(xì)胞中的細(xì)胞核

【答案】A

【解析】

人們常把真核細(xì)胞分為細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核三個部分。植物細(xì)胞外層還有細(xì)胞壁。細(xì)胞中除細(xì)胞膜和細(xì)胞核外,其余部分都是細(xì)胞質(zhì)。

牛神經(jīng)細(xì)胞染色質(zhì)位于細(xì)胞核中,光學(xué)顯微鏡下不能看到染色質(zhì),A符合題意;植物葉肉細(xì)胞中的液泡比較大,光學(xué)顯微鏡下可以看到,B不符合題意;光學(xué)顯微鏡下可以看到蠶豆葉下表皮中的氣孔,C不符合題意;光學(xué)顯微鏡下可以看到狗骨骼肌細(xì)胞中的細(xì)胞核,但不能看到雙層膜等結(jié)構(gòu),D不符合題意。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述,不正確的是(  )

A. 體內(nèi)參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水

B. 某些無機鹽是組成RNA和纖維素的必需成分

C. 水是活細(xì)胞中含量最多的化合物,它能參與某些代謝過程

D. 自由水與結(jié)合水的比例隨生物個體代謝的強弱而變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示植物生長單位長度所需時間與生長素濃度的關(guān)系,那么 (  )

A. 在單側(cè)光的作用下,若胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為a點對應(yīng)的濃度,則背光側(cè)為b點對應(yīng)的濃度

B. 將植物體水平放置,若根部近地側(cè)生長素濃度為c點對應(yīng)的濃度,則遠地側(cè)為d點對應(yīng)的濃度

C. 若曲線表示生長素對植物莖的作用,則曲線表示對根的作用

D. 若曲線表示生長素對雙子葉雜草的作用,則曲線表示對單子葉植物的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一表示空氣中的CO2含量對某綠色植物光合作用的影響,圖二表示一天24小時蔬菜大棚內(nèi)CO2濃度隨時間的變化曲線水平虛線為實驗開始時大棚內(nèi)的CO2濃度。據(jù)圖回答下列問題:

1兩圖中光合作用強度和呼吸作用強度相等的點有________,此時細(xì)胞中能產(chǎn)生[H]的部位有___________。圖二中積累有機物最多的點是________。

2經(jīng)過24小時后,I點CO2含量低于A點,說明________________。

3圖一中限制N點的主要外界因素是_____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體白細(xì)胞能進行變形運動,穿出毛細(xì)血管壁,吞噬侵入人體的病菌,這個過程的完成依靠細(xì)胞膜的

A. 選擇透過性 B. 保護作用 C. 一定的流動性 D. 擴散

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對該示意圖敘述正確的是( )

A. 甲為下丘腦,a為寒冷刺激,b、c分別代表產(chǎn)生促甲狀腺激素釋放激素、產(chǎn)生冷覺

B. 甲為農(nóng)田害蟲,a為噴施農(nóng)藥,bc分別代表產(chǎn)生抗藥基因、種群數(shù)量減少

C. 甲為生態(tài)系統(tǒng),a為亂砍濫伐,b、c分別代表抵抗力穩(wěn)定性減小、恢復(fù)力穩(wěn)定性增強

D. 甲為同化量,a為太陽能,b、c分別代表呼吸作用散失熱能、下一營養(yǎng)級的同化量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)調(diào)控的結(jié)果,如圖是人體內(nèi)某些生命活動的調(diào)節(jié)過程。請據(jù)圖回答下列問題:

1寒冷的冬天,人體維持體溫恒定與圖中 信息分子有關(guān)填相關(guān)字母。

2圖甲中信息分子A所示調(diào)節(jié)途徑的基本方式為 ,該調(diào)節(jié)方式與圖乙信息分子B的調(diào)節(jié)方式相比顯著的特點是 、作用時間短暫、作用范圍較局限。

3圖乙中信息分子B由 釋放到血液中,其只作用于腎小管、集合管的原因是只有腎小管、集合管細(xì)胞有

4圖丙信息分子D若偏高,則會通過 調(diào)節(jié)抑制 的生理功能,使激素D維持相對平衡,保證生命活動正常進行。

5圖丁中信息分子E所示途徑的特異性免疫方式為 免疫,胰島B細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞形態(tài)功能不同的直接原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖中測量結(jié)果回答下列有關(guān)植物生理的問題:

圖中甲為測定光合作用速率的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動距離測得。在不同強度的光照條件下,測得的氣體體積如圖乙所示。圖丙為新鮮葉片葉肉細(xì)胞中有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。圖丁測得的是植物CO2變化量。

1標(biāo)記實驗開始時毛細(xì)刻度管中液滴所在位置。實驗時,當(dāng)光照強度由25漸變?yōu)?/span>5千勒克斯時不同光照強度照射的時間均等,液滴所在位置應(yīng)在實驗初始標(biāo)記的 左側(cè)或右側(cè)或原始位置處。

2對葉片來說,當(dāng)光照強度由5千勒克斯?jié)u變?yōu)?/span>10千勒克斯時,圖丙中箭頭表示的過程有所加強的是填字母

3在圖乙中,光照強度為15千勒克斯下先光照5小時,再黑暗15小時后,液滴所在位置應(yīng)在實驗初始標(biāo)記的 左側(cè)或右側(cè)或原始位置處。為了獲得圖乙中-50mL/h的數(shù)據(jù),則應(yīng)將甲裝置放在 條件下進行實驗。

4丁圖中在15時光合作用制造的有機物量是呼吸消耗有機物量的 倍。

5丙圖中cd 可以或不可以表示ATP的去向或來源。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)“多樣性”的敘述不正確的是

A.DNA的多樣性決定了蛋白質(zhì)的多樣性

B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性包括生物多樣性

C.物種的多樣性有利于生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定

D.生物多樣性與自然選擇有關(guān)

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