蛋白質(zhì)工程中的蛋白質(zhì)分子設(shè)計(jì)的首要任務(wù)是


  1. A.
    改變控制蛋白質(zhì)合成的基因
  2. B.
    合成新基因
  3. C.
    構(gòu)建新蛋白質(zhì)的分子模型
  4. D.
    弄清原來蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能
D
蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能作為基礎(chǔ)，通過基因修飾或基因合成，對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活需求。而要對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，必須首先弄清原來蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

2009年4月底，“甲型H1Nl流感”突然在全世界各個(gè)地方出現(xiàn)，法新社稱之為“殺手”，路透社稱它“前所未有的危險(xiǎn)”，美聯(lián)社稱其為“致命的怪病”，世界衛(wèi)生組織稱，豬流感疫情已構(gòu)成“具有國(guó)際影響的公共衛(wèi)生緊急事態(tài)”……。 甲型H1Nl病毒是一種RNA病毒，那么H1Nl中的H和N又是什么意思呢?

原來它們是一些物質(zhì)的縮寫：H是血凝素Hemagglutinin的縮寫，而N是神經(jīng)氨酸酶Neyramidinase的縮寫。這兩種物質(zhì)在病毒入侵細(xì)胞以及傳播過程中，起著極為重要的作用。

    血凝素H是病毒入侵的“開路先鋒”，它能和細(xì)胞膜上的蛋白結(jié)合，在細(xì)胞膜上打開一個(gè)通道，使得病毒能進(jìn)入細(xì)胞。這樣病毒就能在細(xì)胞里胡作非為，利用細(xì)胞的物質(zhì)進(jìn)行自我復(fù)制，制造出一群新的病毒。

    當(dāng)新病毒要鉆出宿主細(xì)胞的時(shí)候，進(jìn)入細(xì)胞的“功臣”H卻偏偏還要和宿主的細(xì)胞膜“糾纏不清”，這時(shí)候就需要依靠神經(jīng)氨酸酶N來解決問題了。N就像一把刀，通過“水解”的方式切斷病毒和宿主細(xì)胞膜的最后聯(lián)系，使病毒脫離寄主細(xì)胞，再次去尋找感染下一個(gè)目標(biāo)了。通常用以治療流感的兩種藥物“達(dá)菲”膠囊和噴霧式藥劑“樂感清”（Relenza），其作用原理就是不讓這把“刀”起作用，使新的病毒無法脫離宿主細(xì)胞，從而抑制病情。

    依據(jù)H和N的化學(xué)排列的不同，病毒也就有所不同，人們也就在字母后面標(biāo)出數(shù)字來區(qū)分它們，其中H有15個(gè)類型，N有9個(gè)類型。病毒的種類雖然多，但也有高致病性和低致病性之分。在我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的流感病毒里，原本只有H5和H7是高致病性的，其他則沒有那么危險(xiǎn)。但這次發(fā)現(xiàn)的甲型H1Nl病毒性流感卻具有強(qiáng)致病性。

材料分析

（1）．有關(guān)病毒的結(jié)構(gòu)，下列說法正確的是（      ）

A．病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，既不是原核生物，也不是真核生物

B．病毒的衣殼具有保護(hù)病毒核酸，決定病毒抗原特異性等功能

C．所有的病毒的核衣殼由蛋白質(zhì)組成

D．一種病毒只含一種核酸DNA或RNA

（2）． 甲型流感病毒根據(jù)其表面蛋白質(zhì)的不同又可分為H1到H15等15種亞型。下面的陳述中能夠高度概括出蛋白質(zhì)功能的是（     ）

A．細(xì)胞和生物體的重要結(jié)構(gòu)物質(zhì)                  

B．生命活動(dòng)的主要體現(xiàn)者

C．收縮、運(yùn)輸、免疫等功能活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)   

D．調(diào)節(jié)細(xì)胞和生物體代謝的重要物質(zhì)

（3）．蛋白質(zhì)經(jīng)消化后的最終產(chǎn)物是（    ）

A．多種氨基酸         B．各種分子量不等的多肽  

C．H2O、CO2和尿素    D．以上均不是 

（4）．根據(jù)科學(xué)觀察分析，受到甲型H1Nl病毒的感染后，有的人不表現(xiàn)出明顯的癥狀，卻獲得了對(duì)小兒麻痹癥的抵抗力，這種免疫是（    ）

A．非特異性自然免疫             B．非特異性人工免疫

C．特異性自然免疫               D．特異性人工免疫 

（5）．根據(jù)現(xiàn)在的研究，沒有證據(jù)表明禽流感病毒會(huì)直接引起人類的流感暴發(fā)。但從進(jìn)化的角度看，人類流感與原先在動(dòng)物中傳播的病毒有關(guān)。很可能是在歷史上人在馴養(yǎng)豬、雞的過程中，由于接觸，豬流感的某些病株發(fā)生了變異，獲得對(duì)人的致病性。變異形成的原因是        。而甲型H1Nl流感病毒是豬流感、禽流感和人流感三種病毒自然狀況下雜合形成的，這種變異形成的原因是       。

（6）． 構(gòu)成甲型H1Nl流感病毒遺傳物質(zhì)的含氮堿基有那幾種？（分別寫出名稱和英文縮寫）。

（7）．之所以稱甲型H1Nl流感病毒為生物病毒是因?yàn)椋?  ）

A．它有細(xì)胞結(jié)構(gòu)  B．它能繁殖  C．它能新陳代謝  D．它有應(yīng)激性

（8）．關(guān)于甲型H1Nl流感病毒增殖的敘述中，正確的是（     ）

A．病毒侵入宿主細(xì)胞后，合成一種蛋白質(zhì)

B．病毒的繁殖只在宿主的活細(xì)胞中進(jìn)行

C．病毒繁殖時(shí)以核衣殼為單位

D．在普通的培養(yǎng)基上能培養(yǎng)病毒

（9）．甲型H1Nl流感病毒必須在活細(xì)胞內(nèi)增殖的原因主要是（   ）

A．無核膜結(jié)構(gòu)    B．無完整酶系   C．對(duì)外界抵抗力弱    D．不能產(chǎn)生能量

（10）．除甲型H1Nl流感病毒外，下列四種病原體近幾年對(duì)人類的影響比較大，其中有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但無核膜的是（     ）

A．非典型肺炎病原體          B．瘋牛病病原體  

    C．炭疽熱病原體               D．口蹄疫病原體

（11）．根據(jù)科學(xué)研究表明，如果將雞的抗病毒干擾基因“嫁接”到煙草的DNA分子中可使煙草獲得抗病毒的能力，形成基因產(chǎn)品，根據(jù)高中生物知識(shí)回答下列問題：

(a) 煙草轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的獲得屬于（  ）

A．基因工程    B．細(xì)胞工程      C．發(fā)酵工程    D．酶工程

（b）雞的基因之所以能夠嫁接到植物體中去，原因是       。

（c）煙草具有抗病毒能力，說明煙草中產(chǎn)生了       。

（d）不同生物體間基因移植成功，說明生物體共有一套    ，從進(jìn)化的角度看，這些生物體具有       。

（e）煙草DNA分子嫁接上或切割掉某個(gè)基因，實(shí)際并不影響遺傳信息的表達(dá)功能，說明             。

（12）根據(jù)血凝素和神經(jīng)氨酸酶的作用，寫出兩種制備抗甲型H1Nl流感病毒藥物的基本思路。

(a)                 。

（b）                。   

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科目：高中生物 來源：2010年廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

螢火蟲發(fā)光是體內(nèi)熒光素酶催化一系列反應(yīng)所產(chǎn)生的現(xiàn)象。如果熒光素酶存在于植物體內(nèi)，也可使植物體發(fā)光。一直以來熒光素酶的惟一來源是從螢火蟲腹部提取。但加利福尼亞大學(xué)的一組科學(xué)家成功地通過轉(zhuǎn)基因工程實(shí)現(xiàn)了將熒光素酶基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi)，并在大腸桿菌體內(nèi)產(chǎn)生熒光素酶。請(qǐng)你根據(jù)已有的知識(shí)回答下列有關(guān)問題：
（1）在此轉(zhuǎn)基因工程中，目的基因是                ?
（2）在上述過程中需要多種酶的參與，其中包括限制性核酸內(nèi)切酶和                  
（3）將此目的基因?qū)氲酱竽c桿菌體內(nèi)需要載體的幫助。下列各項(xiàng)是選取載體時(shí)必須考慮的是             （多選）。
A．能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制并穩(wěn)定保存?          B．具有特定的限制酶切割位點(diǎn)
C．具有與目的基因相同的堿基片段?            D．具有某些標(biāo)記基因
（4）本實(shí)驗(yàn)中將目的基因?qū)氪竽c桿菌的載體可以是          （多選）。
A．質(zhì)粒           B．動(dòng)物病毒?         C．噬菌體            D．植物病毒
（5）在此轉(zhuǎn)基因工程中，將體外重組DNA導(dǎo)入大腸桿菌體內(nèi)，并使其在細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程稱為           。最常用的方法是首先用           處理大腸桿菌，目的是                                                            。
（6）目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞，用                技術(shù)來檢測(cè)。目的基因是否表達(dá)出相應(yīng)的蛋白質(zhì)，除了通過大腸桿菌是否發(fā)光來確定外，還可以通過            特異性反應(yīng)來判斷。

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科目：高中生物 來源：2013屆黑龍江省高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)不是蛋白質(zhì)工程中的蛋白質(zhì)分子設(shè)計(jì)

A對(duì)已知結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)進(jìn)行少數(shù)氨基酸的替換

B對(duì)不同來源的蛋白質(zhì)分子進(jìn)行拼接組裝

C從氨基酸的排列順序開始設(shè)計(jì)全新蛋白質(zhì)

D設(shè)計(jì)控制蛋白質(zhì)合成的基因中的核苷酸序列

 

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科目：高中生物 來源：2010年海南省高二上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（三）生物試卷 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)不是蛋白質(zhì)工程中的蛋白質(zhì)分子設(shè)計(jì)（  ）

A.對(duì)已知結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)進(jìn)行少數(shù)氨基酸的替換 

B.對(duì)不同來源的蛋白質(zhì)分子進(jìn)行拼接組裝

C.從氨基酸的排列順序開始設(shè)計(jì)全新蛋白質(zhì)

D.設(shè)計(jì)控制蛋白質(zhì)合成的基因中的核苷酸序列

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09上海十四校聯(lián)考）（11分）生物工程的主要手段是改造生物的結(jié)構(gòu)與功能，生物工程中的四個(gè)主要領(lǐng)域并不是各自獨(dú)立的，而是相互聯(lián)系、相互滲透，它們之間的關(guān)系示意圖如下：

（1）生物工程技術(shù)中的核心工程的是           圖中編號(hào)①是           。 當(dāng)前生產(chǎn)酶制劑所需的酶主要來自           。

（2）抗蟲玉米的培育，“番茄馬鈴薯的”創(chuàng)造，抗生素的產(chǎn)生，依次屬于的工程領(lǐng)域是                      。

（3）下圖是植物細(xì)胞工程簡(jiǎn)圖：

若A是含抗蟲基因的玉米細(xì)胞，則在接種前A需要表面消毒。B將隨培養(yǎng)液中                      的不同而再分化形成不同的器官。利用基因工程獲得的抗蟲玉米能產(chǎn)生抗蟲蛋白，從變異的來源看屬于           。

 

（4）微生物基因工程制造的藥物主要是人源性蛋白質(zhì)產(chǎn)品。示意圖舉例如下：

 

人基因中編碼蛋白質(zhì)的核苷酸序列（目的基因）與用限制酶切開的C結(jié)合，構(gòu)建成D。將其導(dǎo)入E，通過細(xì)菌            就可以大量生產(chǎn)需要的蛋白質(zhì)F1上圖中F在體內(nèi)的作用是            。D稱為            ，編號(hào)③用的酶它的作用是            。

（5）若上題中A含胸腺嘧啶200個(gè)，胞嘧啶450個(gè)，該DNA復(fù)制數(shù)次后，消耗了周圍環(huán)境中3000個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸，該DNA分子已經(jīng)復(fù)制到第            代。

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