【題目】以下是通過生物學(xué)技術(shù)制備抗體的兩個(gè)途徑模式簡(jiǎn)圖:

1在獲取抗體之前,需要向健康人體注射特定抗原如乙肝疫苗,圖中細(xì)胞A在人體主要參與 免疫。

2過程①的完成采用的主要方法是 ,依據(jù)的生物學(xué)原理 。過程④需要 酶。

3在基因表達(dá)載體中,氨芐青霉素抗性基因的作用是 ,啟動(dòng)子的作

4如果想用棉花產(chǎn)生該種抗體,則⑥過程的受體細(xì)胞通常選用 ,經(jīng)過篩選后再侵染棉花體細(xì)胞,轉(zhuǎn)化成功后通過 技術(shù)獲得能產(chǎn)抗體的轉(zhuǎn)基因棉花植株。

【答案】

1體液

2滅活的病毒處理 細(xì)胞膜具有流動(dòng)性;

逆轉(zhuǎn)錄酶、DNA聚合酶

3作為標(biāo)記基因,鑒別并篩選出含有目的基因的受體細(xì)胞篩選出來

有RNA聚合酶的識(shí)別和結(jié)合的部位,驅(qū)動(dòng)V1基因的轉(zhuǎn)錄

4土壤農(nóng)桿菌; 植物組織培養(yǎng)

【解析】

1細(xì)胞A表示效應(yīng)B細(xì)胞,在體液免疫過程中可產(chǎn)生抗體,與抗原發(fā)生特異性結(jié)合.

2上圖中過程過程表示動(dòng)物細(xì)胞融合,采用的方法有:用聚乙二醇PEG、滅活的病毒,特有的方法是滅活的病毒誘導(dǎo),依據(jù)的生物學(xué)原理細(xì)胞膜具有流動(dòng)性;過程表示逆轉(zhuǎn)錄,需要逆轉(zhuǎn)錄酶、DNA聚合酶.

3氨芐青霉素抗性基因的作用是作為標(biāo)記基因鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因,從而將有目的基因的受體細(xì)胞篩選出來.在表達(dá)載體中,啟動(dòng)子的作用是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,驅(qū)動(dòng)基因的轉(zhuǎn)錄.

4如果想用棉花產(chǎn)生該種抗體,則導(dǎo)入受體細(xì)胞過程的受體細(xì)胞通常選用土壤農(nóng)桿菌,經(jīng)過篩選后再侵染棉花體細(xì)胞,轉(zhuǎn)化成功后通過植物組織培養(yǎng)技術(shù),即脫分化和再分化過程,獲得能產(chǎn)抗體的轉(zhuǎn)基因棉花植株

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是:

A.原核生物細(xì)胞無葉綠體,都不能進(jìn)行光合作用

B.植物細(xì)胞和藍(lán)藻細(xì)胞都有細(xì)胞壁,故在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%蔗糖溶液中都能發(fā)生質(zhì)壁分離

C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),原核生物都以RNA為遺傳物質(zhì)

D.真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng),有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組為了生產(chǎn)梨釀制醋酸,具體流程如圖所示,請(qǐng)回答:

(1)圖中乙過程可加入 酶,為證明該酶的效果,可分別取等量渾濁的梨汁和澄清的梨汁,各加入等量的 ,預(yù)計(jì)后者出現(xiàn)的沉淀物比較少。

(2)適宜條件下進(jìn)行酒精發(fā)酵,發(fā)酵完畢的標(biāo)志是 ,待沉淀后,可用 (方法)將上清液(即果酒)取出。若培養(yǎng)液酒精濃度超過 時(shí),酵母菌會(huì)死亡。

(3)若用于醋酸發(fā)酵的醋桿菌被雜菌污染,欲消除污染的雜菌,常用方法是 。

(4)用適宜方法獲得優(yōu)質(zhì)醋桿菌的菌種,若要擴(kuò)大培養(yǎng),適宜的培養(yǎng)基是 。

A.MS培養(yǎng)基

B.添加蔗糖的豆芽汁

C.含蛋白胨、酵母提取物、NaCl及其它適宜添加物的培養(yǎng)液

D.尿素、葡萄糖,K2HPO4,NaCl,酚紅,瓊脂糖配制的培養(yǎng)基

(5)圖表示不同醋桿菌接種量(5%、10%、15%)與醋酸發(fā)酵的關(guān)系,據(jù)圖判斷,下列敘述中,錯(cuò)誤的是

A.發(fā)酵液中的醋桿菌進(jìn)行需氧呼吸

B.培養(yǎng)時(shí)間越長(zhǎng),培養(yǎng)液的pH越低

C.接種后20h,接種量為5%的醋酸產(chǎn)量最少,主要是因?yàn)榘l(fā)酵速度較慢

D.接種后70h,接種量為15%的醋酸產(chǎn)量最少,與菌體生長(zhǎng)繁殖消耗較多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中,圖1表示胰腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程,圖2是圖1的局部放大圖,1~5代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì),圖3是胰島示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

1當(dāng)食物進(jìn)入胃后,擴(kuò)張胃體,通過反射作用于胰腺,刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,該反射的效應(yīng)器是_____________________________________________。當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到圖2中的突觸小體時(shí),引發(fā)_____________與___________融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)。

2除上述1的調(diào)節(jié)方式外,胰液的分泌還受到小腸黏膜分泌的_______的調(diào)節(jié)。

3圖3中胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞分泌的激素能有效地調(diào)節(jié)血糖濃度,其中胰島B 細(xì)胞分泌的激素的作用是促進(jìn)組織細(xì)胞加速對(duì)葡萄糖的_____________,從而使血糖水平降低。

4糖尿病有多種類型,其中Ⅰ型糖尿病人體內(nèi)胰島素的濃度偏低,Ⅱ型糖尿病人體內(nèi)胰島素的濃度正常或偏高,推測(cè)Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是細(xì)胞膜表面________減少或異常。

5有人患上了胰腺癌,這與免疫系統(tǒng)的_____________功能下降有關(guān)。胰腺細(xì)胞癌變的根本原因是胰腺細(xì)胞內(nèi)的_____________基因名稱發(fā)生了突變。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列生理狀態(tài)下,細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水比值增加的是( )

A. 細(xì)胞衰老 B. 作物越冬

C. 種子萌發(fā) D. 細(xì)胞質(zhì)壁分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假如水稻高桿(D)對(duì)矮桿(d)為顯性,抗病(R)對(duì)感。╮)為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,F(xiàn)用一個(gè)純合易感病的的矮桿品種與一個(gè)純合的抗病高桿品種雜交,F(xiàn)2中出現(xiàn)既抗倒伏又抗病的比例是

A、3/8 B、1/8 C、3/16 D、1/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】野生動(dòng)物研究所對(duì)某草原的一種野兔進(jìn)行調(diào)查,所調(diào)查區(qū)域的總面積為5hm2。統(tǒng)計(jì)所捕獲野兔的數(shù)量、性別等,進(jìn)行標(biāo)記后放歸;一段時(shí)間后進(jìn)行重捕與調(diào)查。所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)如表:以下是某同學(xué)對(duì)該數(shù)據(jù)的分析,你認(rèn)為正確的是

A該草原野兔的平均種群密度約為250只/hm2

B此調(diào)查方法可常用來調(diào)查土壤中小動(dòng)物物種的豐富度

C如果野兔在被捕捉過一次后更難捕捉,統(tǒng)計(jì)的種群密度會(huì)比實(shí)際低

D兩次捕獲期間,若有較多個(gè)體的出生或死亡,則統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)就不準(zhǔn)確

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】羅非魚是雜食性魚類,能適應(yīng)咸、淡水環(huán)境。某實(shí)驗(yàn)基地水庫(kù)中放養(yǎng)了一批羅非魚。其監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示,a-e段這種羅非魚的種群數(shù)量發(fā)生了明顯波動(dòng),調(diào)查發(fā)現(xiàn)有人在該水庫(kù)中放生了大型肉食性魚(FNE);一段時(shí)間后,羅非魚種群數(shù)量達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)(見下圖)。有關(guān)說法正確的是(

A.當(dāng)羅非魚由淡水進(jìn)入咸水,細(xì)胞外液滲透壓降低

B.c點(diǎn)時(shí)羅非魚種群增長(zhǎng)速率最大

C.FNE可能是在b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間被投放的

D.在捕食壓力下,羅非魚種群的環(huán)境容納量接近K3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】成年人飲食中缺碘可導(dǎo)致( 。
A.促進(jìn)蛋白質(zhì)合成
B.增加糖的利用
C.甲狀腺功能減退
D.中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育障礙

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