【題目】下列有關(guān)種群和群落的敘述，正確的是

A.種間關(guān)系屬于種群水平的研究內(nèi)容

B.隨著時間的推移，棄耕的農(nóng)田一定會演替成森林

C.群落中動物的垂直分層現(xiàn)象與植物有關(guān)

D.出生率和死亡率是種群最基本的數(shù)量特征

【答案】C

【解析】

本題考查種間關(guān)系有捕食、競爭、寄生、互利共生，屬于群落水平的研究；群落演替分為初生演替、次生演替；群落的空間結(jié)構(gòu)包含垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，以及種群的數(shù)量特征。

A、種間關(guān)系屬于群落水平的研究內(nèi)容，A錯誤；

B、隨著時間的推移，棄耕的農(nóng)田可能會演替成森林，B錯誤；

C、有的動物以植物為食，群落中動物的垂直分層現(xiàn)象與植物有關(guān)，C正確；

D、種群最基本的數(shù)量特征是種群密度，D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖，圖中箭頭表示信息傳遞的方向，下列有關(guān)敘述中，正確的是

A. 如果該圖表示反射弧，則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的

B. 如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺，則c分泌的甲狀腺激素將對a分泌d， b分泌e有抑制作用

C. 如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息表達(dá)過程，則d過程可發(fā)生于細(xì)胞核、線粒體、葉綠體中

D. 如果該圖表示細(xì)胞免疫過程，a為效應(yīng) T細(xì)胞，b為靶細(xì)胞，c表示抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有利于人體散熱的是

A.骨骼肌不自主戰(zhàn)栗B.皮膚血管收縮

C.汗腺分泌汗液減少D.用酒精擦拭皮膚

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下丘腦某區(qū)中存在饑餓敏感神經(jīng)元P，能量缺乏時神經(jīng)元P被激活，從而引起進(jìn)食行為。科研人員敲除了野生型小鼠神經(jīng)元P中的A基因，對其功能進(jìn)行研究。

（1）敲除野生型小鼠的A基因，使其不能__________出A蛋白，無法執(zhí)行相應(yīng)的功能，從而制備出實驗小鼠。

（2）將野生型小鼠及實驗小鼠飼養(yǎng)在相同且適宜條件下，得到圖1所示結(jié)果。由于實驗小鼠的體重__________野生型，推測A蛋白能夠__________。

（3）饑餓時，神經(jīng)元P的突觸前神經(jīng)元能合成一種神經(jīng)遞質(zhì)——谷氨酸，該物質(zhì)以__________方式釋放到突觸間隙，然后作用于__________，使神經(jīng)元P產(chǎn)生__________。研究發(fā)現(xiàn)，饑餓處理后實驗小鼠下丘腦中的谷氨酸含量與野生型小鼠無顯著差異，但進(jìn)食量減少，推測A蛋白很可能是谷氨酸的__________。

（4）為驗證上述推測，科研人員進(jìn)一步實驗，處理及結(jié)果如圖2所示。依據(jù)__________，可初步判斷上述推測成立。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】螞蟻M和螞蟻P均在金合歡樹上筑巢，并從金合歡樹上獲取營養(yǎng)。

（1）限制金合歡種群數(shù)量增長的生物因素有__________性動物、競爭性植物和病原微生物等，其中，病原微生物與金合歡是________關(guān)系。

（2）某些病原微生物侵染金合歡樹葉片，導(dǎo)致葉片損傷。為研究螞蟻M和P的作用，科研人員去除被病原微生物侵染的金合歡樹上的螞蟻M或螞蟻P，與去除前相比較，檢測并統(tǒng)計損傷葉片所占的百分比及葉綠素含量，得到下圖所示結(jié)果。

①據(jù)圖1可知，螞蟻M能__________病原微生物對金合歡樹葉片的損傷。螞蟻P________（填“有”或“沒有”）這個作用。

②據(jù)圖2可知，去除螞蟻導(dǎo)致金合歡樹葉片的葉綠素含量變化是__________。

③綜合上述結(jié)果，推測在病原微生物侵染時，金合歡樹可能把降低__________作用作為一種防御策略。

（3）螞蟻M與金合歡樹的關(guān)系是__________。螞蟻M、金合歡樹和病原微生物之間形成的這種關(guān)系是長期__________的結(jié)果。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（一）生命活動調(diào)節(jié)

圖1、圖2分別表示1000m持續(xù)全速游泳對女子運動員不同生理期（卵泡期、黃體期）雌二醇（一種雌激素）、胰島素水平的影響（已知激素發(fā)揮作用后會被降解）。

1. 雌二醇屬于______（蛋白質(zhì)/糖類/脂質(zhì)）類化合物，是由人體的_____器官分泌的。

2. 1000m持續(xù)全速游泳會使女子運動員雌二醇激素水平______。

3. 由圖中檢測結(jié)果可推測，影響雌二醇激素水平的因素有______。

4. 1000m持續(xù)全速游泳影響女子運動員胰島素水平，合理的解釋有（多選題）____。

A. 胰島B細(xì)胞分泌活動受到抑制

B. 收縮肌群對胰島素的利用量增加

C. 胰島素為運動提供能量

D. 血糖濃度升高導(dǎo)致胰島素分泌量減少

5. 1000m持續(xù)全速游泳會造成女子運動員胰島素下降，促進(jìn)肝糖原分解和_____等代謝途徑，以保持血糖濃度的相對穩(wěn)定。

6. 葡萄糖轉(zhuǎn)運載體（GLUT）有多個成員，其中對胰島素敏感的是GLUT4（見圖3）。

①GLUT1～3幾乎分布于全身所有組織細(xì)胞，它們的生理功能不受胰島素的影響，其生理意義在于，以保證細(xì)胞生命活動的基本能量需要。

②據(jù)圖3分析，當(dāng)胰島素與蛋白M結(jié)合之后，經(jīng)過細(xì)胞內(nèi)信號轉(zhuǎn)導(dǎo)，引起與細(xì)胞膜的融合，從而提高了細(xì)胞對葡萄糖的轉(zhuǎn)運能力。

③結(jié)合圖3分析，下列因素中可能會引發(fā)糖尿病的有（多選題）______。

A. 體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M抗體

B. 體內(nèi)產(chǎn)生胰島素抗體

C. 信號轉(zhuǎn)導(dǎo)蛋白缺失

D. 胰高血糖素與其受體結(jié)合發(fā)生障礙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示某二倍體生物(2n=6)的一個細(xì)胞處于細(xì)胞分裂的某時期,其中①~④表示染色體。據(jù)圖分析,錯誤的是

A. 該細(xì)胞可表示有絲分裂后期

B. 該細(xì)胞的染色體數(shù)目與體細(xì)胞的相同

C. ①②③組成該生物的一個染色體組

D. 圖中基因g可由基因G突變而來

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為反射弧中神經(jīng)﹣肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖．發(fā)生反射時，神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿傳出神經(jīng)傳到突觸前膜，導(dǎo)致突觸小泡與前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)（Ach），下列說法錯誤的是（　�。�

A. Ach與Ach受體結(jié)合后，肌膜發(fā)生電位變化

B. Ach從突觸前膜釋放出來穿過了兩層膜

C. 突觸小泡的形成與高爾基體有關(guān)

D. Ach受體具有特異性，一般是由蛋白質(zhì)組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是生物體細(xì)胞內(nèi)部分有機化合物的概念圖，請回答下列問題。

（1）小麥種子中的儲能物質(zhì)c是________，人和動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)c是________。

（2）組成b的多肽是由氨基酸通過脫水縮合連接而成，脫水縮合是指_______________________

（3）用紫色洋蔥鱗片葉______（填“內(nèi)”或“外”）表細(xì)胞，可以通過染色來觀察DNA和e的分布，實驗操作步驟中要用鹽酸水解，目的有改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，同時使________________________________，利于DNA與染色劑結(jié)合。

（4）e主要分布在_________，其初步水解的產(chǎn)物有__種，若e的基本單位中含有U，那么該基本單位的中文全稱是________________________.

（5）人體攝入的d中__________參與血液中脂質(zhì)的運輸，維生素D能有效地促進(jìn)________________________。

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同步練習(xí)冊答案