【題目】如圖所示為外界O2到肝細胞中被消耗的路徑，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A.外界O2被肝細胞消耗需經(jīng)過11層細胞膜
B.O2進行跨膜運輸時需要載體蛋白，但是不消耗能量
C.肝細胞和毛細血管壁細胞生活的液體環(huán)境完全不同
D.線粒體中消耗O2的場所與產(chǎn)生CO2的場所相同

【答案】A
【解析】解：A、外界O2被肝細胞消耗需經(jīng)過肺泡壁細胞（2層膜）、通過毛細血管壁細胞進入血漿（2層）、進入紅細胞（1層）、紅細胞出來（1層）、通過毛細血管壁細胞進入組織液（2層）、進入肝細胞（1層），進入線粒體（2層），共11層膜，A正確； B、O2的運輸屬于自由擴散，不需要載體，也不消耗能量，B錯誤；
C、肝細胞生活的液體環(huán)境為組織液，毛細血管壁細胞生活的液體環(huán)境為血漿和組織液，C錯誤；
D、線粒體內(nèi)消耗O2的場所是線粒體內(nèi)膜，而產(chǎn)生CO2的場所是線粒體基質(zhì)，D錯誤．
故選：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞生活的環(huán)境的說法，正確的是

A．內(nèi)環(huán)境主要是有血液、組織液、和淋巴組成的

B．血漿滲透壓的大小主要與無機鹽離子有關(guān)，與蛋白質(zhì)的含量無關(guān)

C．組織液是體內(nèi)絕大多數(shù)細胞直接生活的環(huán)境

D．鈣離子、呼吸酶、葡萄糖和血漿蛋白都是內(nèi)環(huán)境的組成成分

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研人員將綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi)，在不同的光照條件下，測定該容器內(nèi)氧氣量的變化如圖所示．分析回答：
（1）A點葉肉細胞合成ATP的場所是 ． 若在C點時向容器中放入裝有NaOH水溶液的燒杯，葉綠體內(nèi)首先積累起來的物質(zhì)是 ．
（2）在5﹣15min內(nèi)，葉片凈光合速率（真正光合速率﹣呼吸速率）變化的趨勢是 ， 造成此變化的主要原因是 ．
（3）如果小麥葉片的呼吸速率始終不變，則在5﹣15min內(nèi)小麥葉片光合作用的平均速率（以氧氣產(chǎn)生量表示）是×10﹣7mol/min．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】牛奶中富含蛋白質(zhì)，長期飲用有助于增強體質(zhì)，但牛奶同時也是多種疾病的傳播載體．國家標準是每毫升牛奶中細菌數(shù)小于30000個．以下是牛奶消毒及細菌檢測實驗．
（1）圖1中步驟①稱為消毒法．中學(xué)實驗室對培養(yǎng)基進行滅菌的常用方法是 ．
（2）培養(yǎng)基中的蛋白胨可以為微生物提供水和碳源外，還應(yīng)提供等基本營養(yǎng)成分．進行步驟③操作時，應(yīng)選用圖2中的哪種工具進行涂布？ ． 為了避免雜菌污染，此步驟應(yīng)在酒精燈附近進行．
（3）某同學(xué)采用稀釋涂布平板法統(tǒng)計菌落數(shù)目，菌落分布如圖3所示，推測該同學(xué)可能的操作失誤是 ．
（4）將接種后的培養(yǎng)基和作為對照的同時放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中，培養(yǎng)36小時．取出后統(tǒng)計各平板的菌落數(shù)（如表），適于計數(shù)的平板菌落數(shù)一般需要在之間，經(jīng)過消毒后的牛奶中，每毫升中細菌數(shù)大約是個．

牛奶稀釋倍數(shù)

10﹣2

10﹣3

10﹣4

平板1菌落數(shù)

87

10

1

平板2菌落數(shù)

83

12

1

平板3菌落數(shù)

85

10

0

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示甲狀腺活動調(diào)節(jié)的示意圖．下列說法錯誤的是（　�。�
A.甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體
B.a與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素
C.乙結(jié)構(gòu)的活動只受甲結(jié)構(gòu)分泌激素的調(diào)節(jié)
D.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為精原細胞增殖以及形成精子過程的示意圖。圖中標明了部分染色體與染色體上的基因，設(shè)①③細胞都處于染色體的著絲點向兩極移動的時期。下列關(guān)于圖解敘述正確的是

A. ①中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n，DNA數(shù)目為4a

B. ②有姐妹染色單體，①③也可能有姐妹染色單體

C. ②中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n，DNA數(shù)目為4a

D. ③中無同源染色體，染色體數(shù)目為n，DNA數(shù)目為2a

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若某動物細胞內(nèi)有兩對同源染色體，分別用A和a ，B和 b表示，下列各組精子中，哪組是該動物的一個精原細胞減數(shù)分裂后形成的

A． AB 、Ab、aB、ab B． AB、 ab、ab、AB C． aB、aB 、ab 、ab D． AB、 aB 、ab 、ab

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)農(nóng)場生產(chǎn)流程示意圖，據(jù)圖判斷，下列說法正確的是（　�。�
A.能量經(jīng)過多級利用，實現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)能量的良性循環(huán)
B.由于食物鏈延長，能量逐級損耗，系統(tǒng)總能量利用效率降低
C.當蚯蚓利用食用菌雜屑并將其同化為自身的有機物時，能量就從第三營養(yǎng)級流入第四營養(yǎng)級
D.每一環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品，循環(huán)利用了農(nóng)業(yè)有機廢棄物，提高了生態(tài)效益和經(jīng)濟效益

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)多種多樣的原因是

①氨基酸的種類②氨基酸的數(shù)目③氨基酸的排列順序④肽鏈的空間結(jié)構(gòu)⑤氨基酸的連接方式

A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②③⑤ D. ①②③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案