【題目】某轉(zhuǎn)基因植物的體細(xì)胞內(nèi)含有兩個(gè)抗病基因，具體位置不明．如果該植物自交，子一代中抗病植株所占比例為 ，則兩個(gè)抗病基因?qū)?yīng)的位置正確的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

【答案】C
【解析】解：（1）根據(jù)題意可知，該植物體細(xì)胞中有兩個(gè)抗性基因，可以分別用A和B表示，該植株自交，子一代中抗病植株所占比例為 ． 該比例是兩對(duì)位于非同源染色體上的基因AaBb自交后代9：3：3：1中比例的變形，即aabb的隱性純合子不抗病，其它均為抗病個(gè)體，由此可見，A和B兩個(gè)抗性基因位于兩對(duì)同源染色體上，即對(duì)用圖C．（2）圖A和圖B對(duì)應(yīng)的植物自交，子一代中抗病植株所占比例為100%；圖C對(duì)應(yīng)的植物自交，子一代中抗病植株所占比例為50%．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】利用基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源 染色體上的非等位基因的分離或組合互不干擾的，在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)， 非同源染色體上的非等位 基因 自由組合．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明，Ca2+可使生長(zhǎng)素向Ca2+含量高的部位運(yùn)輸．現(xiàn)將燕麥幼苗進(jìn)行如圖處理，并放置于黑暗條件下培養(yǎng)．請(qǐng)回答：
（1）一段時(shí)間后，如圖中根的生成狀況為（向右彎曲/向左彎曲/豎直向下）．為使本實(shí)驗(yàn)結(jié)果更具有說服力，對(duì)照組的設(shè)置是：將含Ca2+的瓊脂塊換為 ， 其他條件不變．
（2）若探究單側(cè)光與Ca2+對(duì)根生長(zhǎng)的影響大小，在如圖的基礎(chǔ)上，實(shí)驗(yàn)組還應(yīng)在根的（左/右）側(cè)給予單側(cè)光照射，一段時(shí)間后，若根（向右彎曲/向左彎曲/豎直向下），則單側(cè)光對(duì)根生長(zhǎng)的影響較大．
（3）若將胚芽鞘水平放置，將含Ca2+的瓊脂塊放在胚芽鞘的遠(yuǎn)地側(cè)，一段時(shí)間后，觀察胚芽鞘的生長(zhǎng)情況，本實(shí)驗(yàn)的目的是探究 ． 若胚芽鞘背地生長(zhǎng)，則說明 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是

A. 細(xì)胞核內(nèi)存在易被酸性染料染成深色的物質(zhì)

B. 核仁是原核、真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)區(qū)別的重要方面之一

C. 核孔是DNA、mRNA、酶等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道

D. 核膜的基本骨架是磷脂雙分子層，核膜具有選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】寒冷條件下，布氏田鼠褐色脂肪組織細(xì)胞有氧呼吸分解脂肪的調(diào)節(jié)過程下圖（此時(shí)，線粒體內(nèi)膜上[H]與02正常結(jié)合形成水，但ATP合成受阻）。下列敘述正確的是

A. 有氧呼吸氧化分解脂肪

B. 過程②中TRH分泌增多、TSH分泌減少

C. 布氏田鼠主要通過過程①②③快速地適應(yīng)低溫環(huán)境

D. 該過程ATP合成受阻有助于布氏田鼠維待體溫穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以測(cè)定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結(jié)果如圖所示．下列分析正確的是（　�。�
A.光照相同時(shí)間，35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃時(shí)不相等
B.光照相同時(shí)間，在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多
C.溫度高于25℃時(shí)，光合作用制造的有機(jī)物的量開始減少
D.兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的有機(jī)物的量是呼吸消耗的2倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種哺乳動(dòng)物細(xì)胞分別在正常培養(yǎng)和藥物處理培養(yǎng)時(shí)，所測(cè)得的細(xì)胞中DNA含量與細(xì)胞數(shù)的變化．推測(cè)該藥物的作用可能是（　�。�
A.通過抑制紡錘體的形成抑制細(xì)胞分裂
B.通過促進(jìn)DNA的復(fù)制促進(jìn)細(xì)胞分裂
C.通過抑制DNA的復(fù)制抑制細(xì)胞分裂
D.通過促進(jìn)著絲粒分裂促進(jìn)細(xì)胞分裂．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】RNA在細(xì)胞核中合成后由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)并與核糖體結(jié)合，通過的膜的層數(shù)是

A. 0層 B. 1層 C. 2層 D. 4層

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中①②③表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，下列說法不正確的是（　　）
A.若①是氨基酸，則四肽鏈狀化合物徹底水解后的產(chǎn)物中氧原子數(shù)增加3個(gè)
B.若②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍，則②是脂肪
C.若③是脫氧核糖核酸，則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物有4種
D.若①主要吸收紅光和藍(lán)紫光，則①中還含有Mg元素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示生物體內(nèi)的代謝過程，ad代表不同的物質(zhì)，IV為不同的過程，圖2為測(cè)定某植物光合速率和細(xì)胞呼吸速率的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答：

（1）圖1中，物質(zhì)b在___________結(jié)構(gòu)中發(fā)生反應(yīng)，過程Ⅱ產(chǎn)生的三碳化合物反應(yīng)時(shí)需要過程Ⅰ提供的物質(zhì)是___________。若2，4-二硝基苯對(duì)過程Ⅲ物質(zhì)變化無影響，但使該過程所釋放的能量都以熱能的形式散失，這表明該物質(zhì)使分布在___________（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）上的酶無法催化ATP合成。

（2）圖1中，若突然降低環(huán)境中b的濃度，則細(xì)胞中C5的含量變化為___________。低溫葉片光合速率降低，則可能原因是___________。

（3）為探究綠光是否影響植物幼苗的葉綠素含量選取分別在___________條件下培養(yǎng)的同種植物幼苗同一部位的葉片，提取和分離葉綠體色素，最終觀察______________________。

（4）利用圖2裝置測(cè)定光合速率和細(xì)胞呼吸速率。25℃條件下，有光源時(shí)光照強(qiáng)度適宜，且實(shí)驗(yàn)開始時(shí)有色液滴在毛細(xì)刻度管的位置是2mL。每個(gè)實(shí)驗(yàn)中活的植物幼苗組和消毒處理的死亡的植物幼苗組分別為1組2組。

實(shí)驗(yàn)一：光照條件下，30分鐘后，1組有色液體刻度為8mL，2組有色液體刻度為3mL。

實(shí)驗(yàn)二：黑暗條件下，30分鐘后，1組有色液體刻度為0mL，2組有色液體刻度為1mL。

則實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二中的X溶液分別是______________________，且實(shí)驗(yàn)二的2組刻度變化的原因可能是______________________，該植物幼苗該實(shí)驗(yàn)條件下實(shí)際光合速率為___________mL/h。

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