【題目】201811月世界首例抗艾滋病基因編輯雙胞胎嬰兒在我國出生,這對嬰兒通過CRISPR/Cas9基因定點編輯技術(shù)修改了CCR5基因而免疫HIV病毒。CRISPR/Cas9系統(tǒng)是由Cas9蛋白和向?qū)?/span>RNA(tracrRNA/erRNA)組成的復合體。在基因編輯過程中,向?qū)?/span>RNA引導Cas9到外源DNA的特定位點進行切割,過程如下圖所示。相關(guān)敘述錯誤的是( )

A.Cas9蛋白可能是一種特殊的限制性核酸內(nèi)切酶

B.復合體的形成需要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程

C.向?qū)?/span>RNA通過堿基互補配原則識別DNA分子中特定的序列

D.基因定點編輯過程中,涉及的堿基互補配對方式為A-T,GC

【答案】D

【解析】

1、基因工程的工具:
(1)限制酶:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。
(2)DNA連接酶:連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。
(3)運載體:常用的運載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒。
2、緊扣題干信息“CRISPR/Cas9系統(tǒng)是由Cas9蛋白和向?qū)NA(tracrRNA/erRNA)組成的復合體”“在基因編輯過程中,向?qū)NA引導Cas9到外源DNA的特定位點進行切割”準確答題。

A.根據(jù)“在基因編輯過程中,向?qū)NA引導Cas9到外源DNA的特定位點進行切割” ,說明Cas9蛋白可能是一種特殊的限制性核酸內(nèi)切酶,A正確;

B.復合體是由Cas9蛋白和向?qū)NA(tracrRNA/erRNA)組成的,RNA是通過轉(zhuǎn)錄形成的,而蛋白質(zhì)的合成需要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯,所以復合體的形成需要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,B正確;

C.向?qū)NA通過堿基互補配原則識別DNA分子中特定的序列,C正確;

D.向?qū)NA與DNA的一條鏈互補配對,堿基配對方式為U-A、A-T、C-G,G-C,故基因定點編輯過程中,涉及的堿基互補配對方式為U-A、A-T、C-G,G-C,D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面三個裝置可用于研究萌發(fā)的種子的呼吸作用的方式及其產(chǎn)物,有關(guān)分析不正確的是

A. 甲裝置可用于探究呼吸作用是否產(chǎn)生熱量

B. 乙裝置有色液滴向左移動,說明種子萌發(fā)只進行有氧呼吸

C. 丙裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產(chǎn)生CO2

D. 三個裝置中的種子都必須進行消毒處理,都需要設(shè)置對照實驗

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【題目】關(guān)于圖示反射弧的結(jié)構(gòu)與功能的描述中,錯誤的是( )

A.⑤是感受器

B.興奮③中傳遞時,存在電信號和化學信號的轉(zhuǎn)換

C.在④處給予適宜的電刺激,①會作出反應(yīng)

D.興奮在②處以化學信號的形式傳導

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【題目】如圖所示的發(fā)酵裝置中,排氣口與一個長而彎曲的膠管連接的主要目的是( )

A.讓產(chǎn)生的氣體緩慢排出

B.排出CO2并防止雜菌污染

C.防止散熱過多

D.有利于通過排氣口進行氣體交換

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【題目】目前網(wǎng)絡(luò)傳言,單位面積的手機屏幕上細菌比馬桶按鈕上的多。兩生物興趣小組為辨別真?zhèn)芜M行了相關(guān)實驗,過程及結(jié)果如下。下列敘述錯誤的是( )

A.本實驗采用稀釋涂布平板法接種

B.本實驗不需要設(shè)置對照組實驗

C.本實驗使用的培養(yǎng)基應(yīng)含有水、碳源、氮源和無機鹽

D.兩組實驗結(jié)果不同,可能因為樣本來源不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】20195月底,北京市強制執(zhí)行垃圾分類回收政策,對于垃圾中的有機廢棄物將按照“無廢化生態(tài)社區(qū)”模式進行處理。下圖為“無廢化生態(tài)社區(qū)”中對有機廢棄物進行處理的相關(guān)方案。相關(guān)敘述正確的是( )

A.“無廢化生態(tài)社區(qū)”主要遵循的生態(tài)學原理是協(xié)調(diào)與平衡原理

B.從資源化、無害化角度分析,途徑②、③優(yōu)于④

C.有機肥料能為農(nóng)作物提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量

D.“無廢化生態(tài)社區(qū)”模式提高了物質(zhì)循環(huán)速率和能量傳遞效率

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【題目】某興趣小組利用血球計數(shù)板調(diào)查培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化。圖甲是該組所使用的規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm的血球計數(shù)板正面示意圖,圖乙表示觀察到的計數(shù)室示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.圖甲所示血球計數(shù)板的正中央有1個計數(shù)室

B.計數(shù)時,應(yīng)先選取圖乙中左上、左下,右上、右下和中央的5個格子進行計數(shù)

C.吸取培養(yǎng)液前應(yīng)先振蕩培養(yǎng)液,滴加培養(yǎng)液前應(yīng)先在血球計數(shù)板上蓋上蓋玻片

D.為減小實驗誤差,使用臺盼藍染液染色后應(yīng)在計數(shù)室中統(tǒng)計無色細胞的數(shù)目

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【題目】甲、乙兩圖為真核細胞中發(fā)生的代謝過程的示意圖,下列有關(guān)說法正確的是( )

A.甲圖所示過程叫做翻譯,多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成

B.甲圖所示翻譯過程的方向是從右到左

C.乙圖所示過程叫做轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的作用一定是作為甲圖中的模板

D.甲圖和乙圖都發(fā)生了堿基配對并且堿基配對的方式相同

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【題目】課外活動小組同學在適宜的溫度下,以葡萄為材料所做的幾組實驗(假設(shè)該植物在24 h內(nèi)呼吸速率不變),結(jié)果記錄如下,相關(guān)敘述正確的是(   )

A.圖一實驗結(jié)果顯示栽培農(nóng)作物時,加大種植密度有利于產(chǎn)量提升

B.經(jīng)檢測,葡萄植株一晝夜的CO2凈吸收量為250 mg,圖二中陰影部分所表示的CO2吸收量應(yīng)小于250 mg

C.圖二曲線中能進行光合作用的區(qū)段是AB

D.圖二曲線DC段與EB段上升的原因不相同,前者是因為CO2供應(yīng)不足,后者是因為光照逐漸減弱

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