【題目】在觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,制作裝片的正確順序是

A. 染色→解離→漂洗→壓片 B. 解離→漂洗→染色→壓片

C. 漂洗→解離→染色→壓片 D. 解離→染色→漂洗→壓片

【答案】B

【解析】在觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,制作裝片的正確順序是:解離→漂洗→染色→壓片,B項(xiàng)正確,A、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的促進(jìn)作用,往往具有兩重性,如圖為生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的示意圖,以下說(shuō)法正確的是(  )

A. 如果頂芽的生長(zhǎng)素濃度在B~A之間,側(cè)芽的濃度一定小于B

B. 如果頂芽的生長(zhǎng)素濃度在B~A之間,側(cè)芽的濃度一定大于B

C. A~B與A~C濃度相同,促進(jìn)生長(zhǎng)的速度不同

D. O~B與C~D濃度不同,促進(jìn)生長(zhǎng)的速度不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不需要ATP供能的是( )

A. 肌細(xì)胞收縮 B. 大腦思考 C. 螢火蟲(chóng)發(fā)光 D. 氧氣進(jìn)入細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面為某高等生物細(xì)胞不同分裂時(shí)期的模式圖,Ⅰ、Ⅱ表示染色體片段。相關(guān)敘述不正確的是( )

A.圖甲細(xì)胞處在減數(shù)第二次分裂中期,此時(shí)不進(jìn)行核DNA的復(fù)制
B.由圖可以看出分裂過(guò)程中四分體中的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換
C.圖甲所示細(xì)胞若繼續(xù)分裂可能會(huì)發(fā)生等位基因的分離
D.若兩圖來(lái)源于同一個(gè)精原細(xì)胞,則圖乙是圖甲細(xì)胞分裂形成的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. ①大多以絲狀物形式存在,是遺傳物質(zhì)的主要載體

B. ②是DNA等大分子物質(zhì)從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的通道

C. ③能夠?qū)⒑藘?nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)

D. ④與核糖體的形成有關(guān),會(huì)周期性消失

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)起調(diào)節(jié)作用的系統(tǒng)是

A. 消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng) B. 循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)

C. 內(nèi)分泌系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng) D. 神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,A、B表示細(xì)胞膜的兩側(cè)。請(qǐng)回答問(wèn)題

(1)圖中1表示__________,它構(gòu)成膜的基本骨架,圖中3代表______分子。

(2)人體器官移植時(shí),植入的器官常常被排異,引起這種反應(yīng)與圖中[ ]______具有識(shí)別功能有關(guān)。

(3)若該圖表示人的白細(xì)胞膜,它攝入細(xì)菌、病毒時(shí)的方式為__________

(4)細(xì)胞膜可以吸收K+和葡萄糖分子但不吸收有毒小分子,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的_______性。

(5)要制備較為純凈的細(xì)胞膜,通常選用___________________作為實(shí)驗(yàn)材料。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖表示將殺死的S型菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細(xì)菌的含量變化,乙圖為用同位素標(biāo)記技術(shù)完成的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟.下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( 。

A.甲圖中小鼠體內(nèi)能分離出活的S型菌和R型菌
B.甲圖中小鼠體內(nèi)的S型菌是由R型菌轉(zhuǎn)化而來(lái)的
C.乙圖中如果噬菌體和細(xì)菌混合后不經(jīng)過(guò)攪拌,上清液中的放射性減弱
D.乙圖中噬菌體被標(biāo)記的成分是蛋白質(zhì),所以沉淀物中完全沒(méi)有放射性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列能說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽離子在生物體中的重要作用的是( )

A. 當(dāng)植物缺少B時(shí),花藥和花絲萎縮,花粉發(fā)育不良

B. 鈉鹽是以Na+的狀態(tài)存在于細(xì)胞中的

C. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要給農(nóng)作物施氮肥

D. 山羊的血液中如果Ca2+的含量過(guò)低,就會(huì)出現(xiàn)抽搐

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