【題目】諾如病毒會引起胃腸道感染,主要癥狀為惡心、嘔吐、發(fā)熱、腹痛和腹瀉,下列說法錯誤的是

A. 患者抗利尿激素的分泌減少

B. 患者體內(nèi)代謝增強,產(chǎn)熱量增加

C. 為防止脫水需要及時補充生理鹽水

D. 患者內(nèi)環(huán)境中理化性質(zhì)和化學(xué)成分發(fā)生變化

【答案】A

【解析】嚴(yán)重的嘔吐、腹瀉會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境水分大量丟失和無機鹽丟失,導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,因此患者抗利尿激素的分泌增加,A錯誤;患者出現(xiàn)了發(fā)熱癥狀,說明其體內(nèi)代謝增強,產(chǎn)熱量增加,B正確;患者體內(nèi)代謝增強,產(chǎn)熱量增加,C正確;根據(jù)題意分析可知,患者內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)了,其內(nèi)環(huán)境中理化性質(zhì)和化學(xué)成分都發(fā)生了變化,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在現(xiàn)代生物科技的應(yīng)用中,不需要進(jìn)行檢測與篩選的是

A. 對植物的離體組織進(jìn)行培養(yǎng),大規(guī)模培育優(yōu)良品種

B. 將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合,制備單克隆抗體

C. 利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育“蘿卜一甘藍(lán)”

D. 將抗蟲基因?qū)胫参锛?xì)胞,培育具有抗蟲特性的新植株

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是向含有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液中通入不同濃度的02后,02的消耗重和CO2的產(chǎn)生量變化曲線。據(jù)圖判斷,下列分析正確的是

A. 曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示02的消耗量和CO2的產(chǎn)生量

B. 02濃度為b時,約有2/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵

C. 02濃度為C時,酵母菌產(chǎn)生的C02全部來自線粒體基質(zhì)

D. 02濃度為d時,細(xì)胞呼吸形成的ATP全部來于線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別是( )

A. 有無核物質(zhì) B. 有無核糖體 C. 有無細(xì)胞膜 D. 有無核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究不同因素對光合作用的影響,研究者做了如下系列實驗:

(1)首先研究溫度對植物光合作用影響。從甲、乙、丙三個品種中挑選長勢相同的植物幼苗若干,平均分為三組,每組取等量的幼苗分別放在5℃、10℃和25℃的環(huán)境中培養(yǎng)4天,(其他各種條件都相同且適宜)

統(tǒng)計結(jié)果如圖所示。

①該實驗通過比較葉綠素的相對含量來反映植株的生長快慢,因為在光合作用過程中葉綠素能吸收______,它的多少能影響光合作用的強弱。不同溫度下,生長較快的品種是________________。

②通過對柱形圖的分析可知該實驗的自變量是___________________。

(2)其次研究礦質(zhì)元素磷對植物光合作用的影響,結(jié)果如下圖。從圖中可知,在一定濃度范圍內(nèi),磷元素可以促進(jìn)________的合成,從而有效促進(jìn)光合作用__________階段的進(jìn)行。除此之外,磷元素還是與光合作用有關(guān)的物質(zhì)如__________(答出兩種)的重要組成元素;根據(jù)下圖推測,C3的含量在磷濃度為Omg/L時比1.024mg/L時____________(填“高”或“低)。

(3)最后,科學(xué)家模擬輕度干旱T1(含水量55%—60%)、中度干旱T2(含水量40%-45%)和重度干旱T3(含水量30%—35%)3種狀態(tài),研究不同程度的干旱對植物葉片中光合色素合成的影響。結(jié)果如下表所示。

葉綠素a

葉綠素b

葉綠素總量

a/b

正常含水量

1.80

0.47

2.27

3.83

輕度干旱T1

1.85

0.48

2.33

3.84

中度干旱T2

1.65

0.41

2.06

4.00

重度干旱T3

1.51

0.37

1.87

4.18

①據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,隨著干旱處理程度的增加,葉片中的葉綠素a/b值在逐漸_______,說明葉片中葉綠素a的分解速率_______葉綠素b。

②結(jié)合表格數(shù)據(jù)分析:干旱加劇,土壤中水分含量過度減少時,此時植物光合速率會下降的原因有哪些?__________________________________________________________(至少答出2點)。

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【題目】研究表明赤霉素(GA)可以通過調(diào)節(jié)生長素(IAA)的水平從而促進(jìn)植物的生長,具體調(diào)節(jié)過程如甲圖所示,圖中“束縛態(tài)IAA”無生物活性。某研究小組為探究IAA和GA對植物生長的調(diào)節(jié)作用,設(shè)計對照實驗探究萘乙酸(NAA,生長素類似物)和GA對豌豆莖段伸長生長的影響,得到如乙圖所示結(jié)果。(本題中涉及到的“+”表示促進(jìn),“-”表示抑制)。請分析回答有關(guān)問題:

(1) 甲圖中前體物質(zhì)X是____________,c表示的調(diào)節(jié)效應(yīng)是______(分別用“+”或“-”表示)。

(2) 結(jié)合甲圖的信息并根據(jù)對照實驗設(shè)計思路,乙圖中所示B組、D組處理方法分別為___________________________________。

(3) 由乙圖中結(jié)果可知NAA和GA表現(xiàn)出激素間相互作用類型中的________作用。

(4) 圖示探究實驗?zāi)酥赁r(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中不直接使用生長素(IAA),而是利用NAA等物質(zhì)代替IAA進(jìn)行使用,請寫出植物生長調(diào)節(jié)劑的優(yōu)點 _____________________________________________________________________________。

(5) 植物莖的伸長生長可能是GA促進(jìn)了細(xì)胞壁的伸展性。研究小組在上述C組實驗的基礎(chǔ)上開展進(jìn)一步探究,發(fā)現(xiàn)當(dāng)加入一定濃度的CaCl2溶液后,GA誘導(dǎo)的豌豆莖段平均伸長量數(shù)值曲線位于乙圖中C組和D組之間。由此說明____________________________。

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【題目】下列關(guān)于基因敘述中正確的是

A. 基因是DNA的基本組成單位

B. 細(xì)胞的基因全部位于細(xì)胞核中

C. 在雜種形成配子時,等位基因互不影響,獨立存在

D. 純合體所有基因都含有相同遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,下列敘述正確的是

①當(dāng)受到寒冷刺激時,a、b、c、d激素的分泌均會增加

②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過促進(jìn)甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫

③下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞,是形成冷覺、熱覺的部位

④下丘腦具有滲透壓感受器功能,同時能合成、分泌e激素

⑤c、d激素分泌增多,可協(xié)同促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強,產(chǎn)熱量增加

⑥上圖所示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中,腎上腺、皮膚均為效應(yīng)器

A. ①②③ B. ①④⑤ C. ④⑤⑥ D. ①②④

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【題目】如圖表示某森林生態(tài)系統(tǒng)一年內(nèi)CO2消耗量與釋放量的情況,其中甲表示該生態(tài)系統(tǒng)消費者呼吸作用CO2釋放量,乙表示分解者呼吸作用CO2釋放量,丙表示生產(chǎn)者呼吸作用CO2釋放量,丁表示生產(chǎn)者光合作用及化能合成作用CO2消耗量,下列敘述不正確的是

A. 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用丁來表示

B. 該生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量小于消耗量

C. 由圖示關(guān)系可推測該森林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性正在上升

D. 碳循環(huán)在甲、乙、丙構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部是以含碳有機物或CO2的形式雙向傳遞

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