【題目】下列過程需要酶直接催化且消耗ATP的是

A.細(xì)胞核中DNA的轉(zhuǎn)錄

B.神經(jīng)細(xì)胞吸K+Na+

C.紅細(xì)胞在蒸餾水中漲破

D.生長素的極性運(yùn)輸

【答案】A

【解析】

A、細(xì)胞核中DNA的轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶,消耗能量,A正確;

B、神經(jīng)細(xì)胞吸收K+排出Na+的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,消耗能量,但不需要酶的催化,B錯(cuò)誤;

C、紅細(xì)胞置于蒸餾水中發(fā)生滲透作用吸水,不需要酶的催化,也不消耗能量,C錯(cuò)誤;

D、生長素的極性運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體蛋白的協(xié)助,需要消耗能量,但不需要酶的催化,D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】15、在DNA復(fù)制開始時(shí),將大腸桿菌放在含低劑量H標(biāo)記的脫氧胸苷(H-dT)的培養(yǎng)基中,H-dT可摻入正在復(fù)制的DNA分子中, 使其帶有放射性標(biāo)記。幾分鐘后,將大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含高劑量H-dT的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間。收集、裂解細(xì)胞,抽取其中的DNA進(jìn)行放射性自顯影檢測,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖可以作出的推測是( )

A:復(fù)制起始區(qū)在高放射性區(qū)域

B:DNA復(fù)制為半保留復(fù)制

C:DNA復(fù)制從起始點(diǎn)向兩個(gè)方向延伸

D:DNA復(fù)制方向?yàn)閍c

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于相對性狀的是

A.人的單眼皮和厚眼皮B.羊毛的卷毛和細(xì)毛

C.兔的灰色毛和白色毛D.豌豆的綠色子葉和黃色豆莢

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖[單位:J/(cm2a)],以下分析不正確的是( )

A. 甲的數(shù)值是1250J/(cm2a)

B. 乙用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為88 J/(cm2a)

C. 乙到丙的能量傳遞效率為15%

D. 每一營養(yǎng)級的能量大部分用于細(xì)胞呼吸和被丁利用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一雜合(Aa)植株自交時(shí),含有顯性配子的花粉有50%的死亡率,則自交后代的基因型及比例是

A.AAAaaa=121B.AAAaaa=231

C.AAAaaa=132D.AAAaaa=221

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPⅠ、COPⅡ是兩種被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)溶酶體起源于乙_____________________(細(xì)胞器名稱)。除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解____________,以保持細(xì)胞的功能穩(wěn)定。

(2)蛋白質(zhì)在生物膜系統(tǒng)中的合成、加工和運(yùn)輸需要____________(細(xì)胞器名稱)提供能量。

(3)COPⅡ被膜小泡負(fù)責(zé)從甲____________(細(xì)胞器名稱)向乙運(yùn)輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入乙,則圖中的____________可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。

(4)囊泡與細(xì)胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有____________特點(diǎn)。該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí),與靶細(xì)胞膜上的____________結(jié)合,引起靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____________的功能。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于種群數(shù)量特征的敘述,不正確的是

A.種群最基本的數(shù)量特征是種群密度

B.田鼠的繁殖能力強(qiáng),種群數(shù)量增長較快

C.研究城市人口的變化,遷入率和遷出率是重要的指標(biāo)

D.年齡組成和性別比例會(huì)直接影響種群密度的變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于碳循環(huán)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.不依賴于水B.需要能量驅(qū)動(dòng)C.產(chǎn)生溫室氣體D.具有全球性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中字母代表生態(tài)系統(tǒng)組成成分數(shù)字表示碳的流動(dòng)過程。下列敘述正確的是

A圖中生產(chǎn)者、A、B、C構(gòu)成了兩條食物鏈

B大力增強(qiáng)過程可一定程度緩解溫室效應(yīng)

C經(jīng)過程的碳全部儲(chǔ)存于B體內(nèi)的有機(jī)物中

D農(nóng)業(yè)上的中耕松土可以加強(qiáng)過程

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案