【題目】制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí),正確的步驟是( )

A. 染色→解離→制片→漂洗 B. 解離→漂洗→染色→制片

C. 染色→制片→解離→漂洗 D. 解離→染色→漂洗→制片

【答案】B

【解析】

考點(diǎn)是細(xì)胞有絲分裂的觀察,考查裝片的制作過程等基本實(shí)驗(yàn)方法和技能的掌握情況,屬于識記水平的考查。

觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟:

1、解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細(xì)胞分散開來);

2、漂洗(洗去解離液,便于染色);

3、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料);

4、制片(該過程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察).

B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】減數(shù)分裂過程中,姐妹染色單體分開形成染色體發(fā)生在( )

A. 減數(shù)分裂間期 B. 形成四分體時(shí)

C. 減數(shù)第一次分裂 D. 減數(shù)第二次分裂

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【題目】甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色,下列與吡羅紅甲基綠染色劑用法相似的是( )

A. 碘液 B. 雙縮脲試劑

C. 斐林試劑 D. 蘇丹試劑

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【題目】下列關(guān)于圖示的說法錯(cuò)誤的是

A. 圖一所示過程相當(dāng)于圖三的⑩過程,主要發(fā)生于細(xì)胞核中

B. 若圖一的③中A占23%,U占25%,則相應(yīng)的雙鏈DNA片段中A占24%

C. 圖二所示過程相當(dāng)于圖三的過程,所需原料是氨基酸

D. 正常情況下在動(dòng)植物細(xì)胞中可能發(fā)生的是⑨⑩過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某同學(xué)在學(xué)習(xí)DNA的結(jié)構(gòu)后畫的含有兩個(gè)堿基對的DNA片段(“○”代表磷酸基團(tuán)),下列為幾位同學(xué)對此圖的評價(jià),其中正確的是( )

A. 甲說:物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)上沒有錯(cuò)誤

B. 乙說:只有一處錯(cuò)誤,就是U應(yīng)改為T”

C. 丙說:至少有三處錯(cuò)誤,其中核糖就改為脫氧核糖

D. 丁說:如果說他畫的是RNA雙鏈則該圖應(yīng)是正確的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)表明,乙烯能抑制根系生長;低濃度的生長素可以促進(jìn)根系生長,但較高濃度的生長素則抑制根系生長。下列有關(guān)解釋正確的是

A.生長素與乙烯可以相互轉(zhuǎn)化

B.較高濃度的生長素可能會誘導(dǎo)乙烯的合成

C.生長素與乙烯的化學(xué)本質(zhì)相同

D.生長素對乙烯進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié)

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【題目】【選修3:現(xiàn)代生物科技專題】干旱會影響農(nóng)作物產(chǎn)量,科學(xué)家們對此進(jìn)行了研究。下圖為用探針檢驗(yàn)?zāi)骋豢购抵参锘蛐偷脑,相關(guān)基因用R和r表示。

(1)在利用PCR技術(shù)擴(kuò)增R或r基因的過程中,利用可尋找抗旱基因的位置并進(jìn)行擴(kuò)增。
(2)若被檢植株發(fā)生A現(xiàn)象,不發(fā)生B、C現(xiàn)象。據(jù)此推測檢測另一抗旱植物時(shí)會發(fā)生(填“A”、“B”、“A或B” )現(xiàn)象。
(3)科學(xué)家想通過基因工程的方法培育轉(zhuǎn)基因抗旱煙草。用的方法獲取抗旱基因時(shí)需要用到限制酶,限制酶能夠 , 并且使每一條鏈中特點(diǎn)部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開。
(4)經(jīng)檢測抗旱基因已經(jīng)導(dǎo)入到煙草細(xì)胞,但未檢測出抗旱基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA,推測最可能的原因是:。
(5)要快速繁殖轉(zhuǎn)基因抗旱煙草植株,目前常用的技術(shù)是 , 該技術(shù)的基本過程是:將離體的煙草細(xì)胞誘導(dǎo)脫分化形成 , 然后再分化為根和芽并發(fā)育成小植株。該技術(shù)在作物新品種的培育方面兩個(gè)最主要的應(yīng)用是:單倍體育種和。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)細(xì)胞有絲分裂過程中圖象回答下列問題:
(1)觀察染色體形態(tài)、數(shù)目最佳時(shí)期是上圖中圖象(填字母).
(2)能否選定一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過程? , 原因是
(3)請按細(xì)胞分裂順序給上述圖象排序
(4)若細(xì)胞分裂過程中,在培養(yǎng)液中加入DNA合成抑制劑,大多數(shù)細(xì)胞將處于有絲分裂的期.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆幼苗橫放一段時(shí)間后的生長狀況如圖甲;用不同濃度的生長素溶液處理豌豆幼苗莖切段,其長度變化如圖乙;圖丙是水平放置的幼苗根和莖的生長與生長素濃度的關(guān)系;圖丁為莖的生長與生長素濃度關(guān)系的曲線,請回答下列問題:

(1)甲乙兩組實(shí)驗(yàn)中可證明生長素作用具有兩重性的是圖 , 圖甲中(填字母)處的生長素均具有促進(jìn)作用。若將圖甲植物放在太空站中生長,其生長狀況是;此時(shí)是否存在極性運(yùn)輸。
(2)由圖乙可知,促進(jìn)豌豆幼苗莖切段生長最適生長素的濃度范圍是mg/L,若該實(shí)驗(yàn)是探究豌豆幼苗莖切段最適濃度的預(yù)實(shí)驗(yàn),則做該預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是。
(3)圖丙中,與莖的遠(yuǎn)地側(cè)和根的近地側(cè)對應(yīng)的曲線上的點(diǎn)依次為。若測得甲中莖的近地側(cè)生長素濃度為2f,莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度為Q,請結(jié)合圖丁,用數(shù)學(xué)不等式表示Q的范圍:。
(4)若要說明生長素促進(jìn)植物生長的機(jī)理,可以取圖甲中彎曲的部位(橫切、縱切)做成裝片,用顯微鏡觀察、測量兩側(cè)細(xì)胞平均長度,做出比較。
(5)從激素的相互作用角度分析,高濃度生長素抑制植物生長的原因。

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