【題目】某農(nóng)科所通過下圖所示的育種過程培育成了高品質(zhì)的糯小麥（aaBB)。下列敘述錯誤的是

A. ①過程遵循的遺傳學(xué)原理是染色體變異

B. ②過程遵循的遺傳學(xué)原理是基因重組

C. ①過程需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子

D. ②過程需要通過逐代自交來提高純合率

【答案】C

【解析】

圖中①過程使單倍體中的染色體數(shù)目加倍，獲得純合子，屬于單倍體育種過程；②過程通過連續(xù)自交獲得純合子，屬于雜交育種過程。

A、單倍體育種依據(jù)的遺傳學(xué)原理是染色體變異，A正確；

B、雜交育種遵循的遺傳學(xué)原理是基因重組，B正確；

C、①過程需要用秋水仙素處理單倍體幼苗，單倍體高度不育，難以獲得種子，C錯誤；

D、②是自交過程，通過逐代自交可提高純合率，D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示下丘腦參與血糖調(diào)節(jié)的示意圖，請回答：

（1）當(dāng)血糖濃度上升時，血管壁的血糖濃度感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，經(jīng)過調(diào)節(jié)，使胰島B細(xì)胞的分泌活動增強，血糖濃度下降，此過程屬于_____調(diào)節(jié)。寫出血糖平衡的神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射�。貉菨舛雀惺芷鳌�_____________。 血糖濃度降低后，胰島B細(xì)胞的分泌活動降低，說明血糖調(diào)節(jié)存在_________調(diào)節(jié)機制。

（2）從圖中看出，胰島B細(xì)胞上有甲、乙兩種受體，其中甲接受的信號分子是_____。

（3）胰島B細(xì)胞分泌的激素是_____，其生理功能是_________。Ⅰ型糖尿病患者由于胰島B 細(xì)胞受損，該激素分泌不足，可以通過______（注射/口服）的方式進行治療。另一類糖尿病患者血漿中該激素水平比正常人高，但血糖濃度仍然持續(xù)偏高，其原因很可能是_________。

（4）清晨測定正常人空腹血糖濃度，此時血糖的來源是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示兩種使人體獲得免疫力的方法，下列分析不正確的是

A. 抗原一般具有大分子性，其基本組成單位都是氨基酸

B. 只有方法①能引起人體產(chǎn)生漿細(xì)胞

C. 當(dāng)某人被狗咬傷時，應(yīng)采用方法②進行治療

D. 醫(yī)學(xué)上進行免疫預(yù)防一般采用的是方法①

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)某種免疫失調(diào)病的致病機理。據(jù)圖判斷下列敘述正確的是 ( )

①a細(xì)胞表示的是漿細(xì)胞②紅細(xì)胞膜上有抗原物質(zhì)③這種病屬于過敏反應(yīng) ④吞噬細(xì)胞也是免疫細(xì)胞

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的體色、翅型、眼色分別受一對等位基因控制，用一只灰身、長翅、白眼雌果蠅與只黑身、長翅、紅眼雄果蠅雜交，對所得的大量子代表現(xiàn)型統(tǒng)計結(jié)果如下表，據(jù)此分析回答以下問題：

(1)因為果蠅具有___________________(答兩點)的特點，所以生物學(xué)家常用它作為遺傳學(xué)研究的實驗材料。

(2)由上述實驗結(jié)果能確定果蠅的______為隱性性狀，________(填“能”或“不能”)確定控制該性狀的基因所在染色體為常染色體還是X染色體。

(3)據(jù)上述實驗結(jié)果判斷:控制體色與翅型的兩對基因________(填“是”不是”或“不能確定”)位于兩對染色體上。

(4)若已知控制體色的基因位于常染色體上，控制眼色的基因位于X染色體上且紅眼對白眼為顯性，則F1中灰身白眼雄果蠅所占的比例為_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】種子的休眠、萌發(fā)與植物激素有著密切的關(guān)系。將休眠狀態(tài)的糖楓種子與濕砂混合后放在0～5 ℃的低溫下1～2個月，就可以使種子提前萌發(fā)，這種方法叫層積處理。下圖表示糖楓種子在層積處理過程中各種激素含量的變化情況，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞的__________分子。

（2）從圖中可以看出__________對種子的萌發(fā)起抑制作用，其產(chǎn)生部位主要是__________。在種子破除休眠的過程中，各種激素含量的變化說明了__________。

（3）導(dǎo)致種子休眠和萌發(fā)過程中各種激素變化的根本原因是____________________。

（4）生長素也是一種植物激素，請從本質(zhì)、分泌部位角度區(qū)分生長素和生長激素：__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示的是種群年齡組成的三種類型。如果其它環(huán)境條件相對穩(wěn)定，下列有關(guān)描述正確的是（ ）

A. a類型的種群數(shù)量會越來越小

B. b類型的種群數(shù)量會越來越大

C. c類型的種群數(shù)量會在一段時間內(nèi)保持穩(wěn)定

D. 種群密度增長趨勢為a>b>c

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】杜洛克豬毛色受兩對獨立遺傳的等位基因控制，毛色有紅毛、棕毛和白毛三種，對應(yīng)的基因組成如下表。請回答下列問題：

（1）棕毛豬的基因型有___________________種。

（2）已知兩頭純合的棕毛豬雜交得到的 F1 均表現(xiàn)為紅毛，F1 雌雄交配產(chǎn)生 F2。

①該雜交實驗的親本基因型為___________________ 。

②F2中純合個體相互交配，能產(chǎn)生棕毛子代的基因型組合有________________種（不考慮正反交）。

③F2 中棕毛個體相互交配，子代白毛個體的比例為_______________________________ 。

（3）若另一對染色體上有一對基因 I、i，I 基因?qū)?/span> A 和 B 基因的表達(dá)都有抑制作用， i 基因無抑制作用，如 I_A_B_表現(xiàn)為白毛�；蛐蜑� IiAaBb 的個體雌雄交配，子代 中紅毛個體的比例為__________________，白毛個體的比例為________________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示哺乳動物體內(nèi)某種分裂方式細(xì)胞分裂過程中不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系，圖2表示某器官處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖像。

請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖1中a、b、c柱表示DNA的是_______，圖1中Ⅱ所示時期可對應(yīng)于圖2中的_____。

（2）圖2中______圖所示的細(xì)胞分裂方式與圖1所示的細(xì)胞分裂方式不同，圖1中_______ 時期細(xì)胞中無同源染色體。該生物正常的體細(xì)胞具有______條染色體。

（3）圖2中如果乙是丙的子細(xì)胞，則乙分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞稱為_______。

（4）依據(jù)圖2所示圖像判斷該器官為________，判斷的理由是______________

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