【題目】人絨毛膜促性腺激素( HCG)是女性懷孕后胎盤(pán)滋養(yǎng)層細(xì)胞分泌的一種糖蛋白,制備抗HCG單克隆抗體可用于早孕的診斷。如圖是抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.①過(guò)程常用滅活的病毒,不可用聚乙二醇
B.②過(guò)程篩選出的雜交瘤細(xì)胞都能產(chǎn)生抗HCG抗體
C.③過(guò)程利用的原理是抗原和抗體的特異性結(jié)合
D.④過(guò)程需要添加抗生素等物質(zhì),以防止病毒污染
【答案】ABD
【解析】
給小鼠注射HCG,從小鼠的脾臟中獲取B淋巴細(xì)胞;①過(guò)程將該B淋巴細(xì)胞與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合,經(jīng)②過(guò)程雜交瘤細(xì)胞的篩選與培養(yǎng)、③過(guò)程為專一抗體檢驗(yàn)篩選出能產(chǎn)生抗HCG抗體的雜交瘤細(xì)胞,④過(guò)程為體外培養(yǎng)。
A、①過(guò)程為細(xì)胞融合,常用滅活的病毒或聚乙二醇作為促融劑,A錯(cuò)誤;
B、②過(guò)程可篩選出多種雜交瘤細(xì)胞,其中包括能產(chǎn)生抗HCG抗體的雜交瘤細(xì)胞,B錯(cuò)誤;
C、③過(guò)程是利用抗原和抗體的特異性結(jié)合的原理篩選出能產(chǎn)生抗HCG抗體的雜交瘤細(xì)胞,C正確;
D、④過(guò)程需要添加抗生素等物質(zhì),以防止病菌污染,但不能防止病毒污染,D錯(cuò)誤。
故選ABD。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在熒光顯微鏡下觀察被標(biāo)記的某動(dòng)物的睪丸細(xì)胞,等位基因A、a被分別標(biāo)記為紅、黃色,等位基因B、b被分別標(biāo)記為藍(lán)、綠色。①③細(xì)胞都處于染色體向兩極移動(dòng)的時(shí)期。不考慮基因突變和交叉互換,下列有關(guān)推測(cè)合理的是
A. ①時(shí)期的細(xì)胞中向每一極移動(dòng)的都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn),各2個(gè)
B. ③時(shí)期的細(xì)胞中向每一極移動(dòng)的都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn),各1個(gè)
C. ②時(shí)期的初級(jí)精母細(xì)胞中都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn),各2個(gè)
D. 圖中精細(xì)胞產(chǎn)生的原因是減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂過(guò)程異常
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究手機(jī)屏幕上的細(xì)菌數(shù)量和種類,有人做了下圖所示的實(shí)驗(yàn);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)需制備固體培養(yǎng)基,制備固體培養(yǎng)基的操作順序是:計(jì)算一稱量一____一____ 一倒平板。為了防止培養(yǎng)基被雜菌污染,倒平板時(shí)應(yīng)該注意: ___(寫(xiě)出兩點(diǎn))。
(2)該實(shí)驗(yàn)在平板培養(yǎng)基上的接種方法是 ___法。培養(yǎng)一段時(shí)間后,通過(guò)觀察菌落的____等特征(寫(xiě)出兩點(diǎn)),可知手機(jī)上存在多種微生物。
(3)若按圖中方法取樣,測(cè)定某手機(jī)屏幕上的細(xì)菌數(shù)量,從10 mL菌懸液中取出1 mL,稀釋100倍,在3個(gè)平板上分別接入0.1 mL稀釋液,經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為38、40和42,則該手機(jī)屏幕的細(xì)菌數(shù)為 ___個(gè)/cm2。該方法計(jì)數(shù)的結(jié)果往往比實(shí)際結(jié)果偏 ___(填“高”或“低”),原因是___ 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示流感病毒H3N2侵入人體后免疫應(yīng)答的某個(gè)階段,下列敘述正確的是( )
A.病原體①進(jìn)入吞噬細(xì)胞的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性
B.T細(xì)胞經(jīng)過(guò)程②后能產(chǎn)生淋巴因子
C.有吞噬細(xì)胞參與的對(duì)流感病毒的免疫過(guò)程是非特異性免疫
D.圖中所示過(guò)程為細(xì)胞免疫
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中甲是將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細(xì)菌的含量變化曲線。乙是赫爾希和蔡斯用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.甲圖中ab時(shí)間段內(nèi),小鼠體內(nèi)還沒(méi)形成大量的免疫R型細(xì)菌的抗體
B.赫爾希實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路與艾弗里的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路相同,分離方法不同
C.乙圖中噬菌體被標(biāo)記的成分是蛋白質(zhì),所以沉淀物中完全沒(méi)有放射性
D.乙圖錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來(lái)培養(yǎng)噬菌體的,其成分中不含有32P
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.以①為模板,在4個(gè)核糖體中可合成多條結(jié)構(gòu)相同的多肽鏈
B.該過(guò)程的模板是核糖核酸,原料是游離的氨基酸
C.①的合成場(chǎng)所主要是細(xì)胞核,核糖體的移動(dòng)方向是從右向左
D.若①的一段堿基序列為—AUCGCA—,則其DNA模板鏈上對(duì)應(yīng)的堿基序列為—ATGGCA—
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線。圖中tetR表示四環(huán)素抗性基因,ampR表示氨芐青霉素抗性基因,BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ表示三種限制酶。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄獲得的人乳鐵蛋白基因,可通過(guò)_____技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。該技術(shù)使用的DNA聚合酶最主要的特點(diǎn)是_____。
(2)將人乳鐵蛋白基因插入載體時(shí),需選用_____限制酶同時(shí)酶切載體和人乳鐵蛋白基因。基因表達(dá)載體除目的基因外,還必須有復(fù)制原點(diǎn)、_____、終止子和標(biāo)記基因等。
(3)過(guò)程①常用的操作方法是_____法。導(dǎo)入目的基因后應(yīng)在含_____的培養(yǎng)基上進(jìn)行篩選含有重組載體的受精卵。
(4)進(jìn)行過(guò)程②之前,需用相應(yīng)的激素處理代孕牛,使其處于_____狀態(tài)。
(5)對(duì)早期胚胎進(jìn)行分割,可獲得多個(gè)新個(gè)體,該種生殖方式屬于_____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某病的發(fā)病原理。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 該病屬于人體免疫疾病中的自身免疫病
B. 激素A能夠促進(jìn)垂體細(xì)胞代謝,使激素B合成增加
C. 圖中所示抗體和激素B對(duì)甲狀腺的作用效應(yīng)可能相同
D. 使用免疫抑制劑能夠有效緩解該病患者的病癥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體中甲、乙、丙、丁4種體液之間的關(guān)系。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞呼吸作用可以發(fā)生在丁中
B.乙表示組織液,丙表示淋巴
C.丁中O2濃度不可能比甲中的高
D.甲、乙、丙中含有激素、尿素、葡萄糖、CO2
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