【題目】血友病的遺傳屬于伴性遺傳。某男孩為血友病患者,但他的父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在該家族中傳遞的順序是(  )

A.外祖父-母親-男孩B.外祖母-母親-男孩

C.祖父-父親-男孩D.祖母-父親-男孩

【答案】B

【解析】

血友病是伴X染色體隱性遺傳病,而伴X染色體隱性遺傳病的特點:
(1)交叉遺傳(色盲基因是由男性通過他的女兒傳給他的外孫的)。
(2)母患子必病,女患父必患。
(3)色盲患者中男性多于女性。

該男孩為血友病患者,其父母正常,則血友病為X染色體上隱性遺傳病,并且致病基因一定來自其母親,由于外祖父母都不是患者,因此其母親的致病基因來自其外祖母,綜上分析,B正確,ACD錯誤。
故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某蛋白質(zhì)中氨基酸和相關(guān)基團的數(shù)目。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 共有2條肽鏈

B. 共有124個肽鍵

C. R基中共含有15個氨基

D. 形成此蛋白質(zhì)時,相對分子質(zhì)量減少2250

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)能發(fā)生消去反應(yīng),但不能發(fā)生催化氧化(去氫氧化)反應(yīng)的是

A. B. (CH32CHOH

C. CH3CH2C(CH32CH2OH D. CH3CH2C(CH32OH

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究生長素的作用,將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機分成兩組,實驗組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊,對照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊,兩組胚芽鞘下段的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下,在黑暗中放置一段時間后,對照組胚芽鞘無彎曲生長,實驗組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長,如圖所述。根據(jù)實驗結(jié)果判斷,下列敘述正確的是( )

A. 胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b'側(cè)的相等

B. 胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同

C. 胚芽鞘b'側(cè)細(xì)胞能運輸IAAc'側(cè)細(xì)胞不能

D. 瓊脂塊d'從a'中獲得的IAA量小于a'的輸出量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血漿滲透壓的大小主要取決于( 。

葡萄糖蛋白質(zhì)無機鹽氨基酸

A.①②B.②③ C.②④D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示兩種制備單克隆抗體的實驗方案。已知調(diào)控細(xì)胞增殖的基因在骨髓瘤細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中,回答相關(guān)問題:

(1)體外培養(yǎng)動物細(xì)胞的條件有無菌無毒、營養(yǎng)條件、________________________________

(2)若圖1中A是小鼠骨髓瘤細(xì)胞,則B細(xì)胞是取自_______________動物體內(nèi)的B細(xì)胞,促進(jìn)d過程的常用誘導(dǎo)劑是_________________________

(3)利用圖1制備單克隆抗體的方法中制備的原理是細(xì)胞膜流動性和____________________。

(4)若以細(xì)胞核移植技術(shù)制備單克隆抗體(圖2),a為去核的____________細(xì)胞,e是從d中分離出的胚胎干細(xì)胞,V過程類似于植物組織培養(yǎng)中的_____________過程。

(5)單克隆抗體作為診斷試劑的優(yōu)點是_____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中脂質(zhì)的敘述,不正確的是

A. 脂肪是動物的儲能物質(zhì),不是植物的儲能物質(zhì)

B. 性激素屬于脂質(zhì),在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成

C. 磷脂是構(gòu)成細(xì)胞所有膜結(jié)構(gòu)骨架的物質(zhì)

D. 性激素和維生素D均為固醇類物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為AaBb的雌蜂與基因型為ab的雄蜂交配,其后代性別與基因型正確的是

A.雄蜂只有ab一種基因型

B.雌蜂有AB、AbaBab四種基因型

C.雌蜂有AaBb、AabbaaBbaabb四種基因型

D.雄蜂有AaBb、AabbAaBBaabb四種基因型

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米的高產(chǎn)、抗病性狀分別由ab兩基因控制,這兩種基因位于兩對同源染色體上,F(xiàn)有基因型為AAbb、aaBB的兩個品種,為培育優(yōu)良品種aabb,可采用的方法如圖所示。下列有關(guān)分析錯誤的是(

A.途徑、、的育種原理分別為基因重組、染色體變異、基因突變

B.培養(yǎng)優(yōu)良品種aabb時,途徑最顯著的優(yōu)點并沒有得到充分體現(xiàn)

C.過程④、⑤均可以用特定的化學(xué)藥品處理萌發(fā)的種子,從而達(dá)到育種目的

D.過程③涉及花藥離體培養(yǎng),過程①、②、⑥涉及雜交或自交

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