【題目】下列關(guān)于細(xì)胞統(tǒng)一性和多樣性的表述,錯(cuò)誤的是

A多細(xì)胞的生物體由于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的分化,導(dǎo)致構(gòu)成該生物體的細(xì)胞也呈現(xiàn)多樣性

B組成不同細(xì)胞的化學(xué)元素的種類大體相同

C細(xì)胞的統(tǒng)一性說(shuō)明生物之間存在著或近或遠(yuǎn)的親緣關(guān)系

D不同細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),即都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

【答案】D

【解析】多細(xì)胞的生物體由于細(xì)胞分化,細(xì)胞呈現(xiàn)多樣性,導(dǎo)致細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的多樣性,A正確;組成不同細(xì)胞的化學(xué)元素的種類大體相同,數(shù)量不同,說(shuō)明了細(xì)胞具有統(tǒng)一性,B正確;在生物的進(jìn)化過(guò)程中,細(xì)胞的統(tǒng)一性說(shuō)明生物之間存在著或近或遠(yuǎn)的親緣關(guān)系,C正確;原核細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是

A艾滋病病原體 B瘋牛病病原體

C破傷風(fēng)病原體 D乙型肝炎病原體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血鈣低導(dǎo)致抽搐,該實(shí)例說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽的功能是(
A.構(gòu)成細(xì)胞中化合物的重要成分
B.維護(hù)pH穩(wěn)定
C.能刺激肌細(xì)胞產(chǎn)生抽搐
D.維持細(xì)胞的正常生理功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所列的六種氨基酸,其中每種只有一個(gè).據(jù)題意回答下列問(wèn)題:

(1)上述物質(zhì)中能構(gòu)成生物體的天然蛋白質(zhì)的氨基酸編號(hào)是 . 這些氨基酸間的差別是
(2)這些氨基酸通過(guò)方式所形成的化合物是肽,內(nèi)含個(gè)肽鍵,肽鍵結(jié)構(gòu)式是 , 該化合物中有個(gè)氨基和個(gè)羧基.
(3)所形成的化合物的分子質(zhì)量與組成它的氨基酸的分子質(zhì)量總和相比,減少了

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的一種方式,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.圖中乙表示靶細(xì)胞,a表示信號(hào)分子
B.動(dòng)物細(xì)胞只能通過(guò)該方式完成信息交流
C.圖中 b 表示細(xì)胞膜上的受體
D.植物細(xì)胞通過(guò)胞間連絲完成信息交流

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

實(shí)驗(yàn)前B<A<C ② 實(shí)驗(yàn)前B>A>C ③ 實(shí)驗(yàn)后B≥A="C" ④ 實(shí)驗(yàn)后B<A<C

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)胰島素生理功能的敘述中,不正確的是

A提高組織細(xì)胞攝取和利用血液中葡萄糖的能力

B促進(jìn)肝糖元的合成

C抑制脂肪等物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖類

D抑制肌糖元的分解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知果蠅紅眼(A)和白眼(a)由位于X染色體上Ⅰ區(qū)段(與Y染色體非同源區(qū)段)上的一對(duì)等位基因控制,而果蠅剛毛(B)和截毛 (b)由X和Y染色體上Ⅱ區(qū)段(同源區(qū)段)上的一對(duì)等位基因控制,且突變型都是隱性性狀。下列分析正確的是(  )

A. 若純種野生型雄果蠅與突變型雌果蠅雜交,則F1中不會(huì)出現(xiàn)截毛

B. 若純種野生型雄果蠅與突變型雌果蠅雜交,則F1中不會(huì)出現(xiàn)白眼

C. 若純種野生型雌果蠅與突變型雄果蠅雜交,則F1中會(huì)出現(xiàn)截毛

D. 若純種野生型雌果蠅與突變型雄果蠅雜交,則F1中會(huì)出現(xiàn)白眼

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生長(zhǎng)在沙漠中的仙人掌,在其肉質(zhì)莖的細(xì)胞中,含量最多的化合物是()

A. 蛋白質(zhì) B. 脂質(zhì) C. 糖類 D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案