【題目】下列四支試管中分別含有不同的化學(xué)物質(zhì)和活性酵母菌細(xì)胞制備物,經(jīng)一定時(shí)間的保溫后,能產(chǎn)生CO2的試管有( )
A.葡萄糖+細(xì)胞膜已經(jīng)破裂的細(xì)胞
B.葡萄糖+線粒體
C.丙酮酸+核糖體
D.丙酮酸+內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
【答案】A
【解析】解:A、A、由于進(jìn)行保溫,所以酶都未失活性.細(xì)胞膜雖破,但細(xì)胞質(zhì)中的酶以及線粒體還在,所以能進(jìn)行呼吸作用,產(chǎn)生CO2 , A正確; B、線粒體雖能進(jìn)行呼吸作用,但是葡萄糖必須第一步在細(xì)胞質(zhì)中無(wú)氧酵解成丙酮酸后才能進(jìn)入線粒體進(jìn)一步的反應(yīng),而線粒體不能直接利用葡萄糖,B錯(cuò)誤;
C、核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所,該試管中不能產(chǎn)生CO2 , C錯(cuò)誤;
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不是進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所,不能產(chǎn)生二氧化碳,D錯(cuò)誤.
故選:A.
有氧呼吸的三個(gè)階段:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】引起燕麥幼苗向光彎曲生長(zhǎng)的主要原理是光照會(huì)引起( )
A. 生長(zhǎng)素分解加速 B. 生長(zhǎng)素合成量增加
C. 生長(zhǎng)素橫向移動(dòng) D. 生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸加強(qiáng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在太空船上處理過(guò)的材料做如圖所示實(shí)驗(yàn):有關(guān)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)法中正確的是( )
A.生長(zhǎng)素濃度:a>b>c=d,①②③④胚芽都出現(xiàn)生長(zhǎng)現(xiàn)象
B.生長(zhǎng)素濃度:a>c=d>b,①生長(zhǎng)最快
C.生長(zhǎng)素濃度:a>d>c=b,③生長(zhǎng)最快
D.生長(zhǎng)素濃度;a=b=c=d,①②③④生長(zhǎng)狀況基本相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述正確的是
A. 組成生物體和組成無(wú)機(jī)自然界的化學(xué)元素中,碳元素的含量最多
B. 人、動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素的種類(lèi)差異很大
C. 組成生物體的化學(xué)元素都是從無(wú)機(jī)自然界中獲得的
D. 不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量比例基本相似
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中,組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸各有多少種:
A. 5、2、8 B. 4、2、2 C. 5、2、2 D. 4、4、8
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 “5·12”大地震使大熊貓的部分棲息地被破壞,食物減少,遷徙的通道被阻斷。國(guó)家林業(yè)局為恢復(fù)秦嶺大熊貓的數(shù)量,將采取以下措施:大面積退耕還林、建立保護(hù)區(qū)、大面積養(yǎng)竹和構(gòu)建秦嶺大熊貓不同保護(hù)區(qū)之間的走廊等。采取這些措施的根本目的是
A.使大熊貓得到更多的食物 B.使大熊貓得到更大生存空間
C.增強(qiáng)大熊貓的變異性 D.提高大熊貓的環(huán)境容納量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】興奮在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞方向是( )
A.樹(shù)突 —— 另一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突或細(xì)胞體
B.軸突 —— 另一個(gè)神經(jīng)元的軸突
C.軸突 —— 另一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突或細(xì)胞體
D.樹(shù)突 —— 另一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年10月發(fā)表在《科學(xué)》上的一篇研究論文發(fā)現(xiàn)黑猩猩及其他類(lèi)人猿能夠推斷其他同類(lèi)的想法,那么它們完成這種思維活動(dòng)依賴于()
A. 單個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的活動(dòng) B. 所有神經(jīng)細(xì)胞的協(xié)調(diào)活動(dòng)
C. 各種分化的細(xì)胞密切合作 D. 各層次生命系統(tǒng)的密切配合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的主要生理功能
A. 調(diào)節(jié)作用 B. 免疫作用 C. 運(yùn)輸作用 D. 遺傳作用
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