【題目】薩頓和摩爾根在“基因在染色體上”的研究中，都做出了突出貢獻。他們選擇的研究材料分別是（）

A.果蠅和蝗蟲B.蝗蟲和果蠅C.蝗蟲和飛蛾D.果蠅和蛔蟲

【答案】B

【解析】

閱讀題干可知，該題的知識點是在遺傳學發(fā)展史上，做出重大貢獻的科學家所用都研究材料，根據(jù)題干信息梳理相關知識點，然后進行解答。

薩頓通過對蝗蟲的研究說明了染色體在遺傳中的作用并把基因和染色體聯(lián)系起來，提出了基因位于染色體上的假說；摩爾根利用果蠅做實驗材料，驗證了基因在染色體上的假說。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是甲狀腺分泌的調節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

(1) 圖中的“激素Ⅱ”和“激素Ⅲ”分別是____________和 ___________。

(2) 當血液中激素Ⅲ的含量增加到一定程度時，會反過來_____________(填促進/抑制)下丘腦和垂體分泌相關激素，進而使激素Ⅲ的分泌 ____________(填增加/減少)�？梢姡に丌蟮姆置诖嬖谥�_____________調節(jié)機制，該機制對于機體維持內環(huán)境的穩(wěn)定具有重要意義。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。利用含有這兩種物質的混合染色劑對真核細胞進行染色，顯微觀察可以發(fā)現(xiàn)（ B ）

A.紅色主要位于細胞核中B.綠色主要位于細胞核中

C.只有細胞核被染成紅色D.只有細胞質被染成綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是加熱殺死的S型細菌與R型活菌混合注射到小鼠體內后兩種細菌的含量變化；圖乙是噬菌體侵染細菌實驗的部分操作步驟。有關敘述錯誤的是

A. 圖乙中，沉淀物中新形成的子代噬菌體具有放射性

B. 圖甲中，后期出現(xiàn)的大量S型細菌是由R型細菌轉化并增殖而來的

C. 圖甲中，AB對應時間段內，小鼠體內還沒有形成大量抗R型細菌抗體

D. 圖乙中若用32P標記親代噬菌體，裂解后子代噬菌體中少部分具有放射性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為植物生長過程中的兩種現(xiàn)象，下列分析正確的是（ ）

A. 這兩種現(xiàn)象的產(chǎn)生都與單側光影響了生長素分布有關

B. 圖甲中植物根水平生長，以利于吸收土壤中的水分

C. 圖乙中莖的生長體現(xiàn)了生長素的兩重性

D. 圖甲中生長素在背光側多，細胞伸長快，所以出現(xiàn)向光生長現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物體細胞中染色體數(shù)為2n，圖中a表示染色體數(shù)，b表示染色單體數(shù)，c表示核DNA分子數(shù)，則能正確表示該生物細胞有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期的分別是（　　）

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】除圖示變量外，其他條件都相同且適宜的情況下，圖甲表示菠菜的葉肉細胞光合作用與光照強度的關系。圖乙表示菠菜植株C02吸收速率與光照強度的關系。請回答：

（1）圖甲中，光照強度為b時，光合作用速率____________（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用速率；c點時菠菜植株接受的光照強度相當于圖乙的 ____________（用圖乙中字母表示）所對應的光照強度范圍；光強度為d時，單位時間內菠菜的葉肉細胞從周圍吸收____________個單位的C02，此時若適當提高溫度，其02產(chǎn)生量的相對值將____________（填“變大”、“不變”或“變小”）。

（2）如果其他條件不變，請據(jù)圖甲判斷白天12小時處于d點狀態(tài)，再經(jīng)歷12小時的黑夜處理，植株內的有機物是否有積累____________。理由是________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰島細胞的內分泌活動的協(xié)調有利于維持血糖平衡。如圖表示胰島素分泌的調節(jié)過程、胰島素作用機理及引起胰島素分泌異常的部分機理，其中抗體1、抗體2分別與相應受體結合后，能阻止葡萄糖或胰島素與相應受體結合。

（1）由圖可知：血糖平衡中樞位于________ 。支配胰島細胞的交感神經(jīng)興奮時，其末梢釋放的神經(jīng)遞質促進胰島B細胞的分泌，卻不影響胰島A細胞的分泌，原因是________。

（2）當血糖濃度上升時，胰島B細胞分泌的胰島素增加，引起靶細胞膜上葡萄糖轉運載體的數(shù)量增加，其意義是______，從而降低血糖濃度。胰島素需要與靶細胞的受體結合才能發(fā)揮作用，胰島素的受體分布在靶細胞的_____（填“細胞膜上”或“細胞質中”或“細胞核中”）。

（3）胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌，驗證此現(xiàn)象的實驗思路是：將大鼠隨機分成兩組，一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液，另一組施加______。該實驗的觀察指標是_______。為使實驗結果更明顯，實驗前應使實驗大鼠處于________狀態(tài)。

（4）胰島B細胞含有與某病毒相似的結構，若人體感染該病毒，自身免疫系統(tǒng)會產(chǎn)生（抗體1/抗體2）_____消滅病毒時可破壞胰島B細胞，引起Ⅰ型糖尿病，該病可通過_____治療。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動物處于細胞分裂不同時期的圖像，乙表示該動物細胞分裂的不同時期染色體數(shù)目變化曲線，丙表示該動物形成生殖細胞的過程圖解，丁表示某細胞中染色體與基因的位置關系。請據(jù)圖分析回答：

（1）在不考慮變異的情況下，圖甲中可能含有等位基因的細胞有 _____________ 。

（2）在細胞分裂過程中，細胞中染色體數(shù)暫時加倍處在乙圖中的 _______（填標號）階段。E細胞所處的分裂時期屬于乙圖中的______________（填標號）階段。

（3）若將I細胞（卵原細胞）的一對同源染色體中的一條染色體的DNA雙鏈用放射性同位素32P標記，隨后在31P的環(huán)境中完成正常的分裂，由③產(chǎn)生的子細胞中含32P的細胞所占比例可能為_________。

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