【題目】下圖是物種形成的一種模式。物種a因?yàn)榈乩碚系K分隔為兩個(gè)種群a1和a2，經(jīng)過漫長的進(jìn)化，分別形成新物種b和C。在此進(jìn)程中的某一時(shí)刻，a1種群的部分群體越過障礙外遷與a2同域分布，向d方向進(jìn)化。下列有關(guān)敘述正確的是

A．b和d存在地理隔離，所以一定存在生殖隔離

B．c和d不存在地理隔離，卻可能存在生殖隔離

C．a1中的外遷群體與當(dāng)時(shí)留居群體的基因頻率相同，則b和d是同一物種

D．a1中的外遷群體與當(dāng)時(shí)a2種群的基因頻率不同，則c和d是不同物種

【答案】B

【解析】分析圖形可知，b和d存在地理隔離，但不一定存在生殖隔離，A錯(cuò)誤；c和d不存在地理隔離，卻可能存在生殖隔離，B正確；a1中的外遷群體與當(dāng)時(shí)留居群體由于自然選擇的方向不同，其種群的基因頻率不一定相同，C錯(cuò)誤；a1中的外遷群體與當(dāng)時(shí)a2種群的基因頻率不同，但c和d不一定存在生殖隔離，仍有可能是同一物種，D錯(cuò)誤。

項(xiàng)目

物種形成

生物進(jìn)化

標(biāo)志

生殖隔離出現(xiàn)

基因頻率改變

變化后生物與

原生物的關(guān)系

新物種形成，出現(xiàn)生殖隔離，質(zhì)變

生物進(jìn)化，基因頻率改變，量變

二者聯(lián)系

①只有不同種群的基因庫產(chǎn)生了明顯差異，出現(xiàn)生殖隔離才形成新物種

②進(jìn)化不一定產(chǎn)生新物種，新物種產(chǎn)生一定存在進(jìn)化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科學(xué)工作者用活體生物材料制作了許多張連續(xù)切片。在電鏡下觀察這些切片后，他畫了一張如右下圖所示的構(gòu)成該材料的細(xì)胞圖。下列與此有關(guān)的敘述正確的

A．該細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)時(shí)所需ATP均來自線粒體

B．該細(xì)胞可能是芽的頂端分生組織細(xì)胞

C．具有該細(xì)胞的生物的遺傳物質(zhì)共有5種堿基

D．具有該細(xì)胞的生物可通過胞間連絲進(jìn)行信息傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程中，沒有發(fā)生膜融合的是（ ）

A. 植物體細(xì)胞雜交B. 受精過程

C. 氧進(jìn)入細(xì)胞中的線粒體D. 漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的化學(xué)成分是（ ）

A.纖維素和蛋白質(zhì) B.纖維素和果膠

C．淀粉和纖維素 D．蛋白質(zhì)和淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過程，據(jù)圖分析并回答問題：(橫線上填文字)

（1）上圖中所示的是 _______過程，該過程的模板是_______。

（2）圖中3的基本單位是 ______，密碼子是_______上的決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基。

（3）根據(jù)圖并參考右表分析：[ 1 ]______上攜帶的氨基酸是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某一動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的圖如下。下列敘述分析正確的有

A．甲乙兩圖所示細(xì)胞中都有同源染色體

B．甲乙兩圖對(duì)應(yīng)丁圖中的CD段

C．甲乙丙三個(gè)細(xì)胞不可能來自同一個(gè)器官

D．丙圖對(duì)應(yīng)圖中的DE段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某引種的名貴花卉用種子繁殖會(huì)發(fā)生生物性狀的分離。為了防止生物性狀分離并快速繁殖，可以利用該植物體的一部分器官或組織進(jìn)行離體培養(yǎng)，發(fā)育出完整的植株。進(jìn)行離體培養(yǎng)時(shí)不能采用該植株的（ ）

A. 莖尖B. 枝條C. 葉片D. 花粉粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，正確的是

A．①②是由DNA和蛋白質(zhì)組成的鏈狀結(jié)構(gòu)，在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化

B．③是由2層磷脂分子組成的

C．脫氧核苷酸、核糖核苷酸、信使RNA、RNA聚合酶、DNA解旋酶、組成染色質(zhì)的蛋白質(zhì)、脫氧核糖核酸等物質(zhì)必須通過核孔才能進(jìn)出細(xì)胞核

D．⑤是細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（ ）

A. 細(xì)胞的分化程度越高，全能性越強(qiáng)

B. 癌細(xì)胞具有細(xì)胞增殖失控的特點(diǎn)

C. 正常細(xì)胞的衰老凋亡必將使個(gè)體衰老死亡

D. 幼年個(gè)體生長需細(xì)胞增殖，成年后不需細(xì)胞增殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案