【題目】下列不屬于動物體內(nèi)蛋白質(zhì)功能的是( )
A.構(gòu)成毛發(fā)的主要成分
B.催化細胞內(nèi)化學反應的酶
C.供給細胞代謝的主要能源物質(zhì)
D.細胞吸收物質(zhì)的載體
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于下列細胞的敘述,正確的是
A.硝化細菌在擬核區(qū)轉(zhuǎn)錄出mRNA
B.乳酸菌在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生二氧化碳
C.藍藻細胞在葉綠體內(nèi)產(chǎn)生氧氣
D.大腸桿菌通過無絲分裂進行增殖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為微生物的實驗室培養(yǎng)和純化醋酸菌的部分操作步驟,請回答下列問題:
(1)①是制備培養(yǎng)基時___________ 的操作,該操作需待培養(yǎng)基冷卻至_______左右時。
(2)該實驗中純化醋酸菌的接種方法是_____;在完成步驟④的操作中,為什么在每次劃線之前都 要灼燒接種環(huán)?_________
(3)純化的醋酸菌菌種將頻繁用于果醋生產(chǎn),則可以采用臨時保藏的方法保存菌種,但這種方法保存的時 間不長,原因是_____。對于需要長期保存的菌種可采用_____的方法。
(4)制作果醋時,醋酸菌在__________和糖原充足時,將糖分解成醋酸;在糖原不足時,也可以利用____________生成醋酸。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示ATP水解產(chǎn)生ADP過程。請回答下面的問題:
(1)圖中A表示 , P代表 , 如果ATP脫去兩個磷酸基后可作為物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)單位中的一種。
(2)圖中①代表 , 其中蘊藏著 。
(3)對于綠色植物來說,ADP和Pi合成ATP過程中所需要的能量來源主要有 , 寫出生成ATP的反應式:。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體與細胞的關(guān)系的敘述,錯誤的是
A.人體內(nèi)的細胞通過細胞分裂增加數(shù)量
B.人體是由細胞構(gòu)成的,不同組織細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)有明顯差異
C.人體內(nèi)的細胞種類很多,但都具有相似的基本結(jié)構(gòu)
D.人的成熟紅細胞沒有細胞核,所以是原核細胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)變性失活,這是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)的
A. 肽鍵 B. 肽鏈 C. 空間結(jié)構(gòu) D. 氨基酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將某種綠色植物的葉片,放在特定的實驗裝置中,研究在10℃、20℃的溫度條件下,分別置于5klx、10klx(klx是光強單位)光照和黑暗條件下的光合作用和呼吸作用。結(jié)果如圖所示。
對以上結(jié)果分析正確的是,該葉片( )
A.20℃下的呼吸速率是10℃下的4倍
B.在10℃、5klx的光照下,每小時光合作用產(chǎn)生的氧氣量是3mg
C.在5klx光照下,10℃時積累的有機物比20℃時少
D.在20℃、10klx光照下,每小時光合作用產(chǎn)生的氧氣量是6mg
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】不同氮素水平對某植物葉綠素含量的影響結(jié)果如圖甲所示。圖乙是檢測植物某種生理作用的裝置。請回答:
(1)欲測定葉片中葉綠素含量,需用______(溶劑)提取光合色素,并用______方法分離色素。
(2)相同且適宜條件下,低氮組植物氧氣釋放速率較低,原因是________。若此時高氮組光合作用速率較偏高氮組快,原因可能是葉綠體基質(zhì)中________。
(3)若溶液X是NaOH溶液,一段時間后紅色液滴移動的數(shù)值表示________量,該種物質(zhì)在植物細胞中參與的反應是________(寫具體化學變化)。
(4)若溶液X是二氧化碳緩沖液(可維持裝置中二氧化碳濃度不變),在某種光照條件下,紅色液滴不移動,表明此時綠色植物葉肉細胞中光合作用速率________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com