【題目】在低倍鏡下，如果一個(gè)細(xì)胞偏向視野的右前方，要將其移到視野中心，應(yīng)將玻片向哪個(gè)方向移動(dòng)（ ）

A.左前方B.右前方C.左后D.右后方

【答案】B

【解析】

顯微鏡成像原理是倒立放大的虛線(xiàn)，細(xì)胞在視野的右前方，實(shí)際上在玻片的左后方，所以要將其移到視野中心，應(yīng)將玻片向右前方移動(dòng)，B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在人體內(nèi)不可能存在的是

A.纖維素B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用含32P的磷酸鹽培養(yǎng)液培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞，一段時(shí)間后，下列化合物中可能具有放射性的是（　　）

A.脫氧核糖B.脂肪C.淀粉D.DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是

A. 酶促反應(yīng)需要穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境

B. 穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

C. 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是保持其成分的恒定不變

D. 穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，就會(huì)引起細(xì)胞代謝紊亂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)表中所列待測(cè)物質(zhì)的檢測(cè)，所選用的試劑及預(yù)期結(jié)果都正確的是（　�。�

待測(cè)物質(zhì)

檢測(cè)試劑

預(yù)期顯色結(jié)果

①

葡萄糖

碘液

紅黃色

②

脂肪

蘇丹Ⅲ

橘黃色

③

淀粉

班氏試劑

藍(lán)色

④

蛋白質(zhì)

雙縮脲試劑

紫色

A.①③B.②③C.①④D.②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有兩個(gè)非常大的某昆蟲(chóng)種群，個(gè)體間隨機(jī)交配，沒(méi)有遷入和遷出，無(wú)突變，自然選擇對(duì)A和a基因控制的性狀沒(méi)有作用。種群1的A基因頻率為90％，a基因頻率為10％；種群2的A基因頻率為50％，a基因頻率為50％。假設(shè)這兩個(gè)種群大小相等，地理隔離不再存在，兩個(gè)種群完全合并為一個(gè)可隨機(jī)交配的種群，則下一代中Aa的基因型頻率是（ ）

A. 75％ B. 50％ C. 42％ D. 21％

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物變異的敘述中，不正確的是（ ）

A. DNA分子中堿基對(duì)的替換一定會(huì)引起生物性狀的改變

B. 非姐妹染色單體上的A和a基因互換一般屬于基因重組

C. 突變和基因重組能為進(jìn)化提供原材料，但不決定生物進(jìn)化的方向

D. 采用低溫處理萌發(fā)的種子可獲得莖稈粗壯的植株

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】原核細(xì)胞的DNA位于細(xì)胞的什么部位（ ）

A.擬核B.細(xì)胞膜C.線(xiàn)粒體D.擬核和質(zhì)粒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境分別是（　�。�

①血液和組織液　�、谘獫{和組織液　�、哿馨秃脱獫{　�、芰馨秃徒M織液

A.①④B.②③C.②④D.①③

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同步練習(xí)冊(cè)答案