【題目】若人體唾液淀粉酶反應(yīng)體系的溫度從15℃上升至25℃,唾液淀粉酶的活性將( )
A.增大
B.減小
C.不變
D.先增大后減小
【答案】A
【解析】解:人體中酶的最適溫度為37℃左右,在最適溫度前,隨著溫度的升高,酶活性逐漸增強(qiáng),所以人體唾液淀粉酶反應(yīng)體系的溫度從15℃上升至25℃,唾液淀粉酶的活性將增大. 故選:A.
影響酶活性的因素主要有:溫度和pH.溫度(pH)能影響酶促反應(yīng)速率,在最適溫度(pH)前,隨著溫度的升高,酶活性增強(qiáng);到達(dá)最適溫度(pH)時(shí),酶活性最強(qiáng);超過(guò)最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低.另外低溫酶不會(huì)變性失活,但高溫、pH過(guò)高或過(guò)低都會(huì)使酶變性失活.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人類某一家族遺傳病甲和遺傳病乙的遺傳系譜圖(設(shè)遺傳病甲與A和a這一對(duì)等位基因有關(guān),遺傳病乙與另一對(duì)等位基因B和b有關(guān),且甲乙兩種遺傳病至少有一種是伴性遺傳病).下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.乙病為伴性遺傳病
B.7號(hào)和10號(hào)的致病基因都來(lái)自1號(hào)
C.5號(hào)的基因型一定是AaXBXb
D.3號(hào)與4號(hào)再生一個(gè)兩病皆患男孩的可能性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括
A.生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)
B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
C.物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)
D.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和無(wú)機(jī)環(huán)境
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答([]中填圖符號(hào)):
(1)如果將該細(xì)胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,將會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞壁與[]原生質(zhì)層分離的現(xiàn)象.
(2)有光的條件下,CO2進(jìn)入細(xì)胞后,首先在[]發(fā)生光合作用.該結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的產(chǎn)物主要在[]徹底氧化分解,為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量.
(3)與動(dòng)物細(xì)胞比較,該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[]、[]和 .
(4)細(xì)胞中的DNA分子主要存在于[]中.
(5)在分泌蛋白運(yùn)輸分泌過(guò)程中起交通樞紐作用的是[] .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】ATP是細(xì)胞的能量“通貨”.下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.ATP中的A代表腺嘌呤
B.ATP中的T代表胸腺嘧啶
C.ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可表示為A﹣P~P~P
D.ATP中靠近A的高能磷酸鍵更易水解
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某哺乳動(dòng)物的一個(gè)器官中處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖象,相關(guān)敘述正確的是 ( )
A. 基因分離定律發(fā)生在A細(xì)胞中
B. A細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞叫極體
C. A、C細(xì)胞中含有同源染色體對(duì)數(shù)依次為2、2
D. B細(xì)胞屬于有絲分裂,A、C細(xì)胞屬于減數(shù)分裂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是某雄性動(dòng)物(體細(xì)胞中染色體2N=4)在生殖和發(fā)育過(guò)程中的有關(guān)圖示。圖1是減數(shù)分裂過(guò)程簡(jiǎn)圖(字母表示細(xì)胞,數(shù)字表示過(guò)程),圖2、圖3是一同學(xué)畫(huà)的不同時(shí)期細(xì)胞分裂圖像和細(xì)胞染色體數(shù)目的變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1中的②過(guò)程產(chǎn)生的細(xì)胞叫________________,圖2中的________細(xì)胞處在該過(guò)程中。
(2)圖2中乙細(xì)胞處于________分裂的中期,其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞可能為圖3中的________。
(3)圖3中,曲線①②階段形成的原因是________________;曲線②③階段形成的原因是________;曲線________階段(填編號(hào))的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)染色體、DNA、基因三者關(guān)系的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.每條染色體上含有一或兩個(gè)DNA,DNA分子上含有多個(gè)基因
B.都能復(fù)制、分離和傳遞,且三者行為一致
C.三者都是生物細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)
D.生物的傳宗接代中,染色體的行為決定著DNA和基因的行為
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米(2n=20)是我國(guó)栽培面積最大的作物。為使其獲得抗除草劑性狀,獲得抗除草劑轉(zhuǎn)基因玉米自交系A(chǔ),技術(shù)路線如下圖。
(1)為防止酶切產(chǎn)物自身環(huán)化,構(gòu)建表達(dá)載體需用2種限制酶,選擇的原則是__________(單選)。
①Ti質(zhì)粒內(nèi),每種限制酶只有一個(gè)切割位點(diǎn)
②G基因編碼蛋白質(zhì)的序列中,每種限制酶只有一個(gè)切割位點(diǎn)
③酶切后,G基因形成的兩個(gè)黏性末端序列不相同
④酶切后,Ti質(zhì)粒形成的兩個(gè)黏性末端序列相同
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
(2)質(zhì)粒載體作為基因工程的工具,應(yīng)具備的基本條件有____________________(答出兩點(diǎn)即可)。而作為基因表達(dá)載體,除滿足上述基本條件外,還需具有____________________(答出兩點(diǎn)即可)。
(3)下表是4種玉米自交幼胚組織培養(yǎng)不同階段的結(jié)果。據(jù)表可知,細(xì)胞脫分化時(shí)使用的激素是____________________,自交系__________的幼胚最適合培養(yǎng)成愈傷組織作為轉(zhuǎn)化受體。
(4)常用Ca2+處理土壤農(nóng)桿菌,其目的是____________________。農(nóng)桿菌的T-DNA攜帶插入其內(nèi)的片段轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞的__________上。篩選轉(zhuǎn)化的愈傷組織,需使用含__________的選擇培養(yǎng)基。
(5)轉(zhuǎn)化過(guò)程中,愈傷組織表面常殘留農(nóng)桿菌,導(dǎo)致未轉(zhuǎn)化愈傷組織隔壁可能在選擇培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。含有內(nèi)含子的報(bào)告基因只能在真核生物中正確表達(dá),其產(chǎn)物能催化無(wú)色物質(zhì)K呈現(xiàn)藍(lán)色。用K分別處理以下愈傷組織,出現(xiàn)藍(lán)色的是____________________(多選)。
A.無(wú)農(nóng)桿菌附著的未轉(zhuǎn)化愈傷組織
B.無(wú)農(nóng)桿菌附著的轉(zhuǎn)化愈傷組織
C.農(nóng)桿菌附著的未轉(zhuǎn)化愈傷組織
D.農(nóng)桿菌附著的轉(zhuǎn)化愈傷組織
(6)組織培養(yǎng)獲得的轉(zhuǎn)基因植株(核DNA中僅插入一個(gè)G基因)進(jìn)行自交,在子代含G基因的植株中,純合子占__________。繼續(xù)篩選,最終選育出抗除草劑純合自交系A(chǔ)。
(7)下表是鑒定含G基因植株的4種方法。請(qǐng)預(yù)測(cè)同一后代群體中,4種方法檢出的含G基因植株的比例,從小到大依次是____________________。
方法 | 檢測(cè)對(duì)象 | 檢測(cè)目標(biāo) | 檢出的含G基因植株的比例 |
PCR擴(kuò)增 | 基因組DNA | G基因 | x1 |
分子雜交 | 總mRNA | G基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物 | x2 |
抗原-抗體雜交 | 總蛋白質(zhì) | G基因編碼的蛋白質(zhì) | x3 |
噴灑除草劑 | 幼苗 | 抗除草劑幼苗 | x4 |
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