【題目】如圖1表示某動物生殖細胞的形成過程,①~⑧表示細胞。請回答下列問題:
(1)①→②過程中細胞核內(nèi)DNA發(fā)生的主要變化是:____________;②→④過程中染色體的主要行為變化是__________________。
(2)圖中細胞④的名稱是____________,該細胞中DNA、染色體和染色單體的數(shù)量之比是________________________。
(3)正常情況下圖中細胞⑧的基因型為________。
(4)若圖1中細胞分裂得到的生殖細胞如圖2所示,則產(chǎn)生異常配子的原因是_______________。
【答案】
(1)DNA的復(fù)制 同源染色體分離,進入兩個子細胞
(2)次級卵母細胞 2∶1∶2
(3)Ab
(4)減數(shù)第二次分裂后期其中一對姐妹染色單體分開后移向細胞一極
【解析】
(1)結(jié)合題圖可知,①→②過程中細胞核內(nèi)DNA發(fā)生的主要變化是完成DNA的復(fù)制過程,②→④表示減數(shù)第一次分裂過程,此過程中同源染色體分離,進入兩個子細胞。
(2)分析圖1知,③和④分別為極體和次級卵母細胞。細胞④中染色體具有染色單體,所以DNA、染色體和染色單體的數(shù)量之比是2∶1∶2。
(3)細胞⑧是卵細胞,是由細胞④(基因型為AAbb)分裂形成的,所以正常情況下細胞⑧的基因型為Ab。
(4)若圖2所示為分裂得到的生殖細胞即卵細胞(細胞⑧),其異常的原因是減數(shù)第二次分裂后期其中一對姐妹染色單體分開后,移向細胞的一極。
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【題目】甲型H1N1流感是由H1N1病毒(一種RNA病毒)引發(fā)的類似患季節(jié)性流感癥狀的疫情,主要表現(xiàn)為突然發(fā)燒、咳嗽、肌肉痛和疲倦,其中一些患者還出現(xiàn)腹瀉和嘔吐癥狀,下圖是利用現(xiàn)代生物技術(shù)生產(chǎn)可以預(yù)防和治療H1N1流感抗體的過程圖。請據(jù)圖分析回答:
(1)該過程中用到的現(xiàn)代生物技術(shù)有________________、________________。
(2)要快速獲得大量的X基因可采用________技術(shù)。
(3)篩選得到的細胞M是________,經(jīng)過選擇性培養(yǎng)獲得的細胞,還需要進行________和________。
(4)理論上,注射了該抗體的人群不能長期對甲流有防疫作用,試分析原因。________。
(5)單克隆抗體最主要的優(yōu)點在于它的________________________。
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【題目】細菌和酵母菌細胞中都具有的結(jié)構(gòu)是
A. 核糖體和擬核 B. 線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C. 細胞膜和核糖體 D. 線粒體和高爾基體
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【題目】某目的基因兩側(cè)的DNA序列所含的限制性核酸內(nèi)切酶位點如圖所示,最好應(yīng)選用下列哪種質(zhì)粒作為載體
A. B.
C. D.
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【題目】某植物種群中,AA個體占16%,aa個體占36%,該種群個體自交產(chǎn)生的后代中AA個體百分比、A基因頻率變化依次會
A. 不變,不變 B. 增大,不變 C. 不變,減小 D. 增大,增大
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【題目】將純種的高莖和矮莖豌豆間行種植,另將純種的高莖和矮莖玉米間行種植。自然狀態(tài)下,從隱性性狀(矮莖)植株上獲得F1的性狀是( )
A.豌豆和玉米均有高莖和矮莖個體
B.玉米均為矮莖個體,豌豆有高莖和矮莖個體
C.豌豆和玉米的性狀分離比均是3∶1
D.豌豆均為矮莖個體,玉米有高莖和矮莖個體
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【題目】達爾文在加拉帕戈斯群島上發(fā)現(xiàn)幾種地雀分別分布于不同的島嶼上,用現(xiàn)代生物進化理論解釋正確的是
A. 同一種地雀→地理隔離→自然選擇→生殖隔離→不同種地雀
B. 不同種地雀→地理隔離→自然選擇→不同種地雀
C. 同一種地雀→自然選擇→地理隔離→生殖隔離→不同種地雀
D. 同一種地雀→生殖隔離→地理隔離→不同種地雀
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【題目】下表關(guān)于基因工程中有關(guān)基因操作的名詞及對應(yīng)的內(nèi)容,正確的組合是
A. A B. B C. C D. D
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【題目】研究人類遺傳病的遺傳規(guī)律,對于預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生具有重要意義。下列人類的遺傳病中,屬于伴性遺傳的是
A. 多指 B. 白化病 C. 紅綠色盲 D. 21三體綜合征
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