【題目】(地理——選修6:環(huán)境保護(hù))閱讀材料,回答問題。
桉樹原產(chǎn)于澳大利亞,上世紀(jì)90年代,廣西開始大規(guī)模種植按村,最多時種植面積達(dá)200萬公頃。桉樹對地下水和土壤養(yǎng)分需求極大,種植密集區(qū)土地肥力和地下水位下降,以致原始植被得不到足夠的肥料和養(yǎng)分而受到嚴(yán)重破壞,被人稱為“地下抽水機(jī)和耗肥機(jī)”廣西各地“清剿”按樹,退林還田。
桉樹種植有弊但也有利。桉樹生長極快,輪伐期極短,經(jīng)濟(jì)效益好,桉樹人工林的經(jīng)濟(jì)效益是目前我國林業(yè)產(chǎn)業(yè)中的佼佼者,生產(chǎn)的木材主要用于打成木片,作為造紙或纖維板工業(yè)原料;加上6年生長期的桉樹,耗水量變小,蓄水與保持水土功能較強(qiáng),因此也頗受歡迎,
請結(jié)合材料為廣西今后棱村種植及發(fā)展提出合理的建議。
【答案】控制植株密度;延長輪伐周期.減少水土流失;合埋規(guī)劃種植區(qū)域,禁止在耕地、水源地等區(qū)域種梢桉樹;開展多種經(jīng)營,注用:飼養(yǎng)業(yè)等林下經(jīng)濟(jì)發(fā)展;調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),平衡種植業(yè)、林業(yè)等各產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
【解析】
本題主要考查環(huán)境保護(hù),意在考查學(xué)生對生物多樣性的理解及結(jié)合材料分析問題的能力,總體難度一般。
為廣西今后桉樹種植的發(fā)展提出合理的建議要從種植密度、砍伐周期、多種經(jīng)營、平衡生態(tài)的角度出發(fā)。桉樹種植要控制植株密度,保證林下陽光充足,以利生物多樣性發(fā)展;延長輪伐周期,減少水土流失;合理規(guī)劃種植區(qū)域,禁止在耕地、水源地等區(qū)域種植桉樹;開展多種經(jīng)營,注重飼養(yǎng)業(yè)等林下經(jīng)濟(jì)發(fā)展;調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),平衡種植業(yè)、林業(yè)等各產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某科研小組的工作人員通過用不同濃度的秋水仙素對大蒜(二倍體)鱗莖生長點(diǎn)進(jìn)行不同時間的處理,研究了不同處理對大蒜根尖細(xì)胞染色體加倍率(某一分裂組織或細(xì)胞群中染色體數(shù)目加倍細(xì)胞所占的百分?jǐn)?shù))的影響,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是
A. 秋水仙素處理后的根尖細(xì)胞均為四倍體細(xì)胞
B. 染色體加倍率與秋水仙素濃度和處理時間長短有關(guān)
C. 當(dāng)秋水仙素濃度為0.03%時,處理時間越長加倍率越高
D. 本實(shí)驗(yàn)中的自變量為秋水仙素濃度,無關(guān)變量為處理時間
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成要求。
葛藤,莖、葉、花、果、根均可入藥,在老一輩人記憶里“堪比人參”。而現(xiàn)在,葛藤在國際上有了一個不太體面的新身份——第一個被編進(jìn)外來物種名冊的植物。葛藤于1876年首次在美國的費(fèi)城百年博覽會上出現(xiàn),隨后被推廣用于抑制水土流失。但之后因?yàn)樗L太迅速,長得遍地都是,一棵葛藤可以分出60個分杈,它的分杈可以全方位出擊,覆蓋方圓幾十千米之廣。
分析葛藤入侵對美國本地樹木的危害,并提出解決措施。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】黃色小鼠(AA)與黑色小鼠(aa)雜交,產(chǎn)生的F1(Aa)不同個體出現(xiàn)了不同體色。研究表明,不同體色的小鼠A基因的堿基序列相同,但A基因上二核苷酸(CpG)胞嘧啶有不同程度的甲基化(如圖)現(xiàn)象出現(xiàn),甲基化不影響基因DNA復(fù)制。有關(guān)分析正確的是( 。
A.F1個體體色的差異與A基因甲基化程度有關(guān)
B.甲基化可能影響RNA聚合酶與該基因的結(jié)合
C.堿基甲基化不影響堿基互補(bǔ)配對過程
D.甲基化是引起基因突變的常見方式
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生境又稱棲息地,是指生物的個體、種群或群落生活地域的生態(tài)地理環(huán)境,它包括必需的生存條件和其他對生物起作用的生態(tài)因素。下圖示意我國臥龍自然保護(hù)區(qū)內(nèi)大熊貓潛在生境及居民點(diǎn)密度在兩流域(壽溪、漁子溪)集水區(qū)等級上的分布。據(jù)此完成下列問題。
【1】該圖可以反映出
A. 流域集水區(qū)等級越高,流域內(nèi)居民點(diǎn)密度越小
B. 居民點(diǎn)密度越大,大熊貓潛在生境狀況越好
C. 兩流域Ⅱ級集水區(qū)大熊貓潛在生境狀況最差
D. 兩流域I級集水區(qū)大熊貓潛在生境狀況最好
【2】為應(yīng)對臥龍自然保護(hù)區(qū)大熊貓潛在生境存在的問題,可采取的措施是
A. 增加干支流沿岸城鎮(zhèn)數(shù)量 B. 提高城鎮(zhèn)內(nèi)部森林覆蓋率
C. 控制城鎮(zhèn)沿河口向上游擴(kuò)張 D. 整體遷移干支流沿岸城鎮(zhèn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答:
(1)此化合物是_____________肽。
(2)圖中①表示__________;④表示___________;⑥表示__________;圖中表示R基團(tuán)的編號是___________________。
(3)該化合物是由_____個氨基酸分子失去___個水分子而形成的,這種結(jié)合方式叫做_______。此反應(yīng)在__________(填一種細(xì)胞器)中發(fā)生,在該過程中,相對分子質(zhì)量減少了_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:
(1)該圖是__________(高等動物或高等植物)細(xì)胞有絲分裂簡圖,其分裂順序依次是_____________(用字母表示)。
(2)作為一個細(xì)胞周期還缺少處于______期的細(xì)胞簡圖。
(3)該種生物體細(xì)胞中含有_________條染色體。
(4)圖A為細(xì)胞分裂的____期,染色體數(shù)是___條,該時期的特點(diǎn)是____。
(5)B、C、D三圖中a、b、c結(jié)構(gòu)分別稱為__________、_______、_________。
(6)一個細(xì)胞中,DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比為1:1的圖是_________, 其余圖中DNA分子數(shù)與染色體數(shù)之比為_____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】凝膠色譜法是60年代初發(fā)展起來的一種快速而又簡單的分離技術(shù),由于設(shè)備簡單、操作方便,不需要有機(jī)溶劑,對高分子物質(zhì)有很高的分離效果,目前已經(jīng)在生物化學(xué)、分子生物學(xué)、生物工程學(xué)、分子免疫學(xué)等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用,不但應(yīng)用于科學(xué)研究,而且已經(jīng)大規(guī)模地用于工業(yè)生產(chǎn)。據(jù)圖回答下列問題:
(1)a、b均為蛋白質(zhì)分子,其中先從層析柱中洗脫出來的是_______,原因是_________________。
(2)自己制作凝膠色譜柱時,在色譜柱底部d位置相當(dāng)于多孔板的結(jié)構(gòu)可由______替代。
(3)裝填凝膠色譜柱時,色譜柱內(nèi)不能有氣泡的存在,原因是__________________。
(4)洗脫時對洗脫液的流速要求是___。若選用SephadexG-75,則“G”表示________;“75”表示________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是調(diào)查小組的同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖,據(jù)此不能得出的結(jié)論是 ( )
A. 第1~5年間種群呈“J”型增長B. 第20~30年間種群增長率為0
C. 到20年時種群的數(shù)量最大D. 第15~20年間種群數(shù)量不斷減少
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