【題目】荷蘭豬的皮毛富有光澤,是制作上等裘皮衣帽的材料,某養(yǎng)殖場為探究一品種荷蘭豬毛色遺傳的特點,進行了如下雜交實驗:

實驗一

實驗二

親本

黑色()×白色(

黑色()×白色(

F1

灰色():灰色()=1:1

灰色():灰色()=1:1

已知荷蘭豬毛色的黑色和白色分別由等位基因A、a控制,回答相關(guān)問題:

(1)由上述實驗可知,控制荷蘭豬毛色的基因A、a位于____________染色體上。如果對F1中雌性個體進行測交,則測交后代中灰色個體占________________________。

2)如果將實驗二中的F1雌雄個體互相交配后產(chǎn)生的白色個體淘汰再隨機交配,則子代的表現(xiàn)型及比例是____________________________,如此隨機交配若干代,判斷荷蘭豬的種群是否發(fā)生進化并說出理由:______________________,______________________________________________

3)另一對等位基因B、b可能影響毛色基因的表達(dá),取白色荷蘭豬甲、乙進行雜交得到F1,F1雌雄個體間相互交配得到F2,結(jié)果如下:

親本

白色甲()×白色乙(

白色():白色()=1:1

F2

白色

黑色:灰色:白色=1:2:5

①判斷A、a基因與B、b基因在遺傳時是否遵循自由組合定律并說明理由:_________________,________________________________________。

②雌雄性親本甲、乙的基因組成分別是________________________,F2中白色純合個體占_____________(XBYXbY算作純合子)。

【答案】 1/2 黑色:灰色:白色=4:4:1 進化了 因為種群基因頻率發(fā)生改變 遵循 兩對等位基因位于兩對同源染色體上(或者A、a位于常染色體上,而B、b位于X染色體上) AAXBXB aaXbY 5/16

【解析】

由表格1可知,正反交結(jié)果相同,說明控制該性狀的基因位于常染色體上,又因為“黑色和白色分別由等位基因A、a控制”,若Aa完全顯性,則后代應(yīng)該全部是黑色,根據(jù)后代全部是灰色可知,Aa是不完全顯性,其中AA黑色,Aa灰色,aa白色。

根據(jù)表格2F2代中,雌雄表現(xiàn)型不一致,可知B、bX染色體上,且B會使個體表現(xiàn)為白色。則黑色的基因型是:AAXbXb 、AAXbY;灰色的基因型是:Aa XbXb 、AaXbY;白色對應(yīng)的基因型為:A-XB-、aa--。

1)根據(jù)正反交后代表現(xiàn)型一致,可知Aa位于常染色體上。且F1均為灰色基因型為Aa,測交后代中:灰色Aa:白色aa=1:1,其中灰色占1/2

2)實驗二中的F1雌雄個體Aa互相交配后產(chǎn)生的白色個體淘汰再隨機交配,F2AAAa=1:2,F2產(chǎn)生的配子及比例為:Aa=21,自由交配的F3代中AA黑色:Aa灰色:aa白色=4:4:1。因為該過程中有白色個體的淘汰,即有人工選擇,故基因頻率會發(fā)生改變,種群發(fā)生了進化。

3)①根據(jù)F2代中雌雄表現(xiàn)型不一致,可知BbX染色體上,又因為A、a位于常染色體上,故兩對等位基因符合基因的自由組合定律。

②根據(jù)F2代雌雄表現(xiàn)型不一致,可知B、bX染色體上,又因為F2中雌性全部是白色,可知B會抑制A的表達(dá)而使個體表現(xiàn)為白色。根據(jù)雄性個體中黑色AAXbY1/81/4×1/2可知,F1的基因型是AaXBXb、AaXBY,則白色親本的基因型為:AAXBXB×aaXbY。F2中白色純合個體(AAXBXBaaXBXB、AAXBY、aaXBY、aaXbY)的比例是:1/4×1/4×5=5/16。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類紅綠色盲的基因位于X染色體上、禿頂?shù)幕蛭挥诔H旧w上,結(jié)合下表信息可預(yù)測,下圖中Ⅱ—3Ⅱ—4所生子女是 ( )

A. 非禿頂色盲兒子的概率為1/4B. 非禿頂色盲女兒的概率為1/8

C. 禿頂色盲兒子的概率為1/8D. 禿頂色盲女兒的概率為1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是由基因H、h控制的某單基因遺傳病的家系系譜圖,其中II-3不攜帶該遺傳病的致病基因。據(jù)圖判斷,下列有關(guān)分析正確的是

A. 該遺傳病可能是顯性遺傳病也可能是隱性遺傳病

B. 該遺傳病在人群中的發(fā)病率女性多于男性

C. II-4具有分裂能力的體細(xì)胞在分裂過程中可以含有2個致病基因

D. 若III-7和III-10婚配,生一個患病男孩的概率為3/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究pH叫對某種酶活性的影響,設(shè)置三個實驗組:A組(pH=2)、B組(pH=4)和C組(pH=6),測定各組在不同反應(yīng)時間的產(chǎn)物濃度(其他條件相同),結(jié)果如圖;卮鹣铝袉栴}:

1)酶的作用機理是__________。

2)三種pH條件下,該酶活性最高的是__________組,該pH__________(填“是”、“不是”)最適pH條件,原因是__________。

3)如果在時間時,向C組反應(yīng)體系中增加2倍量的底物,其他條件保持不變,那么在時,C組產(chǎn)物總量__________,原因是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)菌和藍(lán)藻的結(jié)構(gòu)模式圖.請根據(jù)圖回答下列問題:

1)圖A和圖B中共有的一些結(jié)構(gòu)有:①________________________和⑥________;不同細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能存在差異,這體現(xiàn)了細(xì)胞的________.

2)圖A和圖B中的細(xì)胞均屬于________細(xì)胞;判斷依據(jù)是:有無以________的細(xì)胞核.

3)上圖中能進行光合作用的是________(填字母),能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因為其細(xì)胞內(nèi)含有________。A中絕大多數(shù)是營________________的異養(yǎng)生物.

4)病毒不同于上述兩類生物的結(jié)構(gòu)特點________

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【題目】如圖1是某綠色植物葉肉細(xì)胞中光合作用與有氧呼吸過程,其中Ⅰ-Ⅳ表示相關(guān)過程,a-e表示有關(guān)物質(zhì)。圖2表示該植物在不同溫度下CO2的吸收量或釋放量。請據(jù)圖回答問題:

(1)由圖1可知,除受IV的產(chǎn)物[____]二氧化碳濃度影響外,卡爾文循環(huán)的反應(yīng)速率還受Ⅰ的產(chǎn)物[ ___][H]和[ ___]ATP濃度的影響。發(fā)生Ⅰ的結(jié)構(gòu)上分布了該過程所需的___________________

(2)由圖2可知,________℃下一天中積累的有機物最多(設(shè)一天光照12小時,黑暗12小時)。在35℃、光照下,線粒體產(chǎn)生的CO2的去向是_______________。

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【題目】某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳。ㄈ缦聢D),分別由A和a、B和b兩對等位基因控制。請回答相關(guān)問題:

(1)依據(jù)系譜圖分析,乙病為_____(顯性、隱性)遺傳病,在Ⅱ-5為_______________________的條件下,可確定其致病基因位于X染色體上。在上述條件下,Ⅲ-8的基因型為_____________________;若Ⅲ-4與Ⅲ-5結(jié)婚,生育一個只患一種病孩子的概率為______________

(2)人類疾病中的后天性疾病___________(一定是、一定不是、不一定是)遺傳病。__________________的開展和研究,有助于人們認(rèn)識人類基因的____________________及其相互關(guān)系,有利于診治和預(yù)防人類疾病。

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【題目】圖為細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是(

A.圖中①和⑤的連通,使細(xì)胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密

B.圖中②為核孔,便于染色質(zhì)等大分子物質(zhì)自由通過

C.若該細(xì)胞核內(nèi)的④被破壞,則蛋白質(zhì)的合成將受影響

D.細(xì)胞內(nèi)貯存、傳遞遺傳信息的物質(zhì)主要位于③上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。圖示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程。

(1)“刺激X”最可能是__________________。

(2)腎上腺素增多可以使神經(jīng)系統(tǒng)興奮性增強從而引起甲狀腺激素分泌增加,與圖中刺激X→①→下丘腦→②→胰島A細(xì)胞的過程相比較,這兩個過程調(diào)節(jié)方式的區(qū)別是________________________________________________________________________

(3)靶細(xì)胞依靠膜上受體接受信號,受體的化學(xué)本質(zhì)是_______________,靶細(xì)胞接受激素刺激后,促使_______________________________,從而升高血糖。

(4)有同學(xué)以血糖為例構(gòu)建一個概念模型如下圖所示,請?zhí)顚懭笔У牟糠症俸廷?/span>,圖中激素分泌量穩(wěn)態(tài)的維持是通過________選填、負(fù))反饋調(diào)節(jié)來實現(xiàn)的。

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