【題目】以下是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中③的名稱是 , 共有個(gè),此化合物的名稱是 .
(2)形成該化合物的反應(yīng)叫做 , 該反應(yīng)發(fā)生在(細(xì)胞器)中,反應(yīng)過(guò)程中還有產(chǎn)生(產(chǎn)物).
(3)①的名稱是⑦的名稱是 .
(4)圖中組成該化合物的R基有種.
【答案】
(1)肽鍵,2,三肽(或多肽)
(2)脫水縮合,核糖體,水
(3)氨基,羧基
(4)3
【解析】解:(1)圖中的③是兩個(gè)氨基酸脫水縮合形成的肽鍵,該化合物共有2個(gè)肽鍵(題圖中的③、⑤),由3個(gè)氨基酸脫水縮合形成。由幾個(gè)氨基酸形成的就稱之為幾肽,因此該化合物為三肽.(2)由氨基酸形成該化合物的反應(yīng)叫脫水縮合,氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是核糖體,該反應(yīng)過(guò)程中還有水的產(chǎn)生.(3)題圖中的①是氨基,⑦是羧基.(4)圖中組成該化合物的R基分別是﹣CH3、﹣H、﹣CH2﹣OH,R基有3種,所以該化合物是由3種氨基酸形成.
故答案為:(1)肽鍵 2 三肽(或多肽)(2)脫水縮合 核糖體 水(3)氨基 羧基(4)3
脫水縮合:一個(gè)氨基酸分子的氨基(—NH2)與另一個(gè)氨基酸分子的羧基(—COOH)相連接,同時(shí)失去一分子水。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色植物光合作用中光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供
①水 ②氧氣 ③[H] ④ATP ⑤葡萄糖 ⑥CO2
A. ①②③④ B. ②④⑤ C. ③④ D. ②③④⑤⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為葉肉細(xì)胞中部分代謝途徑示意圖.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
GR 葡萄糖載體
TP 三碳糖磷酸
TR 三碳糖磷酸載體
(1)如圖所示的生理過(guò)程為循環(huán),該循環(huán)的關(guān)鍵步驟是 , NADPH在該循環(huán)中的作用為 .
(2)淀粉運(yùn)出葉綠體時(shí)先水解成TP或葡萄糖,后者通過(guò)葉綠體膜上的載體運(yùn)送到細(xì)胞質(zhì)中,然后與一起合成蔗糖,再運(yùn)出葉肉細(xì)胞.
(3)若將光照撤離,短時(shí)間內(nèi)葉綠體中RuBP的含量(填“下降”,“上升”或“不變”),此時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是 .
(4)在供給C18O2較長(zhǎng)時(shí)間后,光合產(chǎn)物中含18O的除糖類外,還有 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列有關(guān)綠色植物光合作用的敘述中,不正確的是
A. 光合作用的場(chǎng)所在葉綠體中
B. 光合作用中能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程是光能轉(zhuǎn)化為ATP活躍的化學(xué)能,再轉(zhuǎn)化為糖類中穩(wěn)定的化學(xué)能
C. 暗反應(yīng)一定要在暗處才能完成
D. 光反應(yīng)和暗反應(yīng)中都有酶的參與
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是( )
A.磷脂分子和蛋白質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)使生物膜具有流動(dòng)性
B.細(xì)胞膜上的糖蛋白在細(xì)胞識(shí)別過(guò)程中起重要作用
C.用蛋白酶處理后的生物膜通透性不會(huì)發(fā)生改變
D.細(xì)胞膜及各種細(xì)胞器的膜可以相互轉(zhuǎn)化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與細(xì)胞膜有關(guān)的四個(gè)選擇項(xiàng)中,能說(shuō)明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的是 ( )
A. 選擇性 B. 主動(dòng)運(yùn)輸 C. 保護(hù)作用 D. 胞吞和胞吐
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】葫蘆科一種被稱為噴瓜的性別不是由異形的性染色體決定,而是由3個(gè)復(fù)等位基因aD , a+ , ad決定的,每株植物中只存在其中的兩個(gè)基因.它們的性別表現(xiàn)與基因型如表所示:
性別類型 | 基因型 |
雄性植株 | aDa+、aDad |
兩性植株(雌雄同株) | a+a+、a+ad |
雌性植株 | adad |
請(qǐng)根據(jù)上述信息,回答下列問(wèn)題:
(1)在雄性植株中為什么不可能存在純合體?
(2)雄株Ⅰ與雌株雜交,后代中有雄株也有雌株,且比例為1:1,則雄株Ⅰ的基因型為 .
(3)為了確定兩性植株的基因型,用上述表格的植株為實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn).(請(qǐng)用遺傳圖解表示).
。結(jié)果分析:如子代表現(xiàn)型為 , 則說(shuō)明兩性植株的基因型為a+a+ . 如子代表現(xiàn)型為 , 則說(shuō)明兩性植株的基因型為a+ad .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】處于有絲分裂過(guò)程中的動(dòng)物細(xì)胞,某一時(shí)期細(xì)胞內(nèi)的染色體、染色單體、核DNA分子三者的數(shù)量比是1∶2∶2,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)最可能發(fā)生著
A. 細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷 B. 著絲點(diǎn)一分為二
C. 中心體移向兩極 D. DNA正在進(jìn)行復(fù)制
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