【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法正確的是

A.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)

B.生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸，不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

C.玉米生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次都跟龜一樣

D.各層次的生命系統(tǒng)層層相依，具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

【答案】B

【解析】

生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群和群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。

A、地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，最大的生命系統(tǒng)是生物圈，A錯(cuò)誤；

B、生物大分子不具有生命，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，B正確；

C、玉米是植物，無(wú)系統(tǒng)層次，龜是動(dòng)物，具有系統(tǒng)層次，C錯(cuò)誤；

D、生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)具有層次性、復(fù)雜性和多樣性，故組成、結(jié)構(gòu)和功能不同，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物激素應(yīng)用的敘述，不正確的是

①蘋果樹(shù)開(kāi)花后，噴施適宜濃度的生長(zhǎng)素可防止果實(shí)脫落

②用細(xì)胞分裂素處理馬鈴薯塊莖，可抑制其發(fā)芽

③用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟

④用生長(zhǎng)素類似物處理二倍體番茄幼苗，可得到多倍體番茄．

A. ② B. ①②④ C. ①③ D. ②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于二糖的種類及其生理作用的敘述中，正確的是(　　 )

A.蔗糖是植物細(xì)胞中唯一能源物質(zhì)B.乳糖存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中

C.麥芽糖只含有C、H、O三種元素D.蔗糖和麥芽糖水解產(chǎn)物都是葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)納米科技發(fā)展進(jìn)步神速，極精微的各式顯微鏡，如共軛焦鋰射顯微鏡、定量掃描電子顯微鏡的發(fā)明，使細(xì)胞的微細(xì)結(jié)構(gòu)被觀察得更為清楚。下列有關(guān)普通光學(xué)顯微鏡的敘述，錯(cuò)誤的是

A．物鏡的鏡頭越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大

B．用10倍物鏡觀察水綿玻片時(shí)，玻片與物鏡的距離為0.5 cm，若改用30倍物鏡觀察時(shí)，則玻片與物鏡的距離應(yīng)調(diào)整為1.5 cm左右

C．當(dāng)用低倍鏡看清楚物像后，轉(zhuǎn)換成高倍鏡后卻看不到或看不清物像，其原因可能是被觀察的物體未處于視野中央

D．若視野中有一異物，移動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡后異物不動(dòng)，則異物應(yīng)位于目鏡上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在正常的有絲分裂中，沒(méi)有染色單體的時(shí)期是

A.間期和前期

B.前期和后期

C.后期和末期

D.中期和后期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在胎兒出生前，通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀察取樣細(xì)胞可檢測(cè)出來(lái)的遺傳病是

A.白化病B.苯丙酮尿癥

C.貓叫綜合征D.紅綠色盲

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞內(nèi)，含量最多的有機(jī)物是（ ）

A.水B.糖類C.脂肪D.蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中，不屬于自養(yǎng)型生物的是（ ）

A.花生B.念珠藻C.蘑菇D.大白菜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，錯(cuò)誤的是
A．核仁與核糖體的形成有關(guān)

B．細(xì)胞核的核仁被破壞，會(huì)影響到胰島素的合成

C．染色質(zhì)的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)

D．核孔是DNA、RNA等大分子物質(zhì)出入細(xì)胞核的通道

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同步練習(xí)冊(cè)答案