【題目】長期保存菌種應控制的條件是

①濕度②低溫③干燥④有光⑤隔絕空氣⑥適當有氧

A. ①④⑥B. ②③⑥C. ①⑤⑥D. ②③⑤

【答案】D

【解析】

菌種保藏的方法很多,首先要挑選優(yōu)良純種，利用微生物的孢子、芽孢及營養(yǎng)體；其次,根據(jù)其生理、生化性,人為創(chuàng)造低溫、干燥或缺氧等條件，抑制微生物的代謝作用，使其生命活動降低到極低的程度或處于休眠狀態(tài)，從而延長菌種生命以及使菌種保持原有的性狀，防止變異。

在干燥環(huán)境中，菌種代謝緩慢，有利于長期保存，①錯誤，③正確；適當?shù)牡蜏�，降低細菌代謝，有利于保存，②正確；菌種不進行光合作用，不需要光，④錯誤；一般菌種多數(shù)是厭氧菌，所以不需要氧氣，⑤正確,⑥錯誤。
所以D選項是正確的。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黃瓜的刺由兩對獨立遺傳的等位基因（A和a、B和b）共同控制，其中基因B能抑制基因A的表達，如圖所示�，F(xiàn)選擇基因型為AABB和aabb的兩個品種進行雜交，得到F1，F(xiàn)1自交得F2，下列說法正確的是（ ）

A. F1的表現(xiàn)型是大刺黃瓜

B. F2中大刺黃瓜與小刺黃瓜的比例是3∶5

C. F2中大刺黃瓜的基因型是AAbb或Aabb

D. F2中的小刺黃瓜的基因型種類有5種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于病毒的敘述，正確的是

A. 病毒是生命系統(tǒng)中最基本的結構層次

B. 病毒的結構簡單，只有核糖體一種細胞器

C. 所有的病毒都是寄生的，病毒離開細胞不能生活

D. 病毒的遺傳物質是蛋白質和核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家將動物體內(nèi)的能夠合成胰島素的基因與大腸桿菌的DNA分子重組，并且在大腸桿菌中表達成功。請據(jù)圖回答問題：

(1) 此圖表示的是采取_______的方法獲取目的基因的過程。

(2) 圖中①DNA是以____為模板，形成單鏈DNA，在酶的作用下合成雙鏈DNA，從而獲得了所需要的目的基因。

(3) 圖中過程③代表_____,它往往含____基因，以便對目的基因的檢測。

(4) 圖中④表示____；動物的胰島素基因能和大腸桿菌的基因拼接在一起，是因為____。

(5) 圖中⑤表示目的基因隨大腸桿菌的繁殖而進行增殖，此目的基因在大腸桿菌內(nèi)成功表達的標志是____，胰島素基因能在大腸桿菌細胞內(nèi)成功表達的原因是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雌果蠅體細胞中有8條染色體，在有絲分裂后期細胞中染色體、染

單體和DNA分子數(shù)目分別是

A. 8、16、16 B. 8、8、8

C. 16、0、16 D. 16、16、16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】凝膠色譜法分離蛋白質時,凝膠的種類較多,但其作用的共同點是( )

A.改變蛋白質分子通過凝膠時的路徑

B.吸附一部分蛋白質,從而影響蛋白質分子的移動速度

C.將酶或細胞固定在細胞中

D.與蛋白質分子進行化學反應,從而影響其移動速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將同一成熟植物細胞依次浸入蒸餾水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4 mol/L的KNO3溶液中，測得細胞的體積隨時間的變化曲線如圖所示，則曲線A、B、C分別代表細胞所處的溶液是

A. 蒸餾水、蔗糖溶液、KNO3溶液

B. KNO3溶液、蒸餾水、蔗糖溶液

C. 蒸餾水、KNO3溶液、蔗糖溶液

D. 蔗糖溶液、KNO3溶液、蒸餾水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面的反應路線及所給信息填空．

(1)A的結構簡式是____________，名稱是________．

(2)①的反應類型是______________；②的反應類型是______________．

(3)反應④的化學方程式是____________________________________________．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列分別是葉綠體模型圖和綠色植物光合作用過程圖解，請據(jù)圖回答：

(1)吸收光能的色素分布在葉綠體的［②］_____________________上。

(2)暗反應的場所是在_______________中，暗反應需要光反應提供的物質是［④］________和［⑤］________。

(3)過程Ⅰ稱為___________，過程Ⅰ中能量變化情況是_________________________________________。

(4)過程Ⅳ稱為__________________，其代謝產(chǎn)物［⑦］是_________________。

(5)夏日的午后，如果氣溫過高，葉片的氣孔關閉，導致［ ］____________供應大大減少，C3的產(chǎn)量隨之________________（填增加/減少）。

(6)光合作用過程的總反應式可概括為___________________________。

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