【題目】如圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線，有關敘述正確的是（ ）

A．t2～t3時間內(nèi)甲種群出生率小于死亡率

B．t3～t5時間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同

C．t3時甲種群的密度最小，t4時乙種群的密度最大

D．若乙種群為某種害蟲，則在t4時防治的效果最佳

【答案】B

【解析】甲種群的增長速率在t2～t3時間內(nèi)大于0，故此時段甲種群的出生率大于死亡率；t3～t5時間內(nèi)乙種群數(shù)量一直增多，年齡組成為增長型，t3時，甲種群增長速率為0，種群數(shù)量保持穩(wěn)定，年齡組成為穩(wěn)定型，t3后甲種群的出生率小于死亡率，變成衰退型；甲種群密度最大應在t3時，乙種群密度最大應在t5時；若乙種群為某種害蟲，則在t4之前就應防治。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 安祖花、蝴蝶蘭等洋花卉,過去主要靠進口,因其價格昂貴,難以走進尋常百姓家,近幾年我國科技工作者采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),在溫室大棚內(nèi)生產(chǎn)出大量質(zhì)優(yōu)價廉的各種“洋花卉”,滿足了市場需求。下圖所示是蝴蝶蘭芽尖通過無菌操作接入試管后,在一定條件下形成試管苗的培育過程。

（1）芽尖組織在接種到培養(yǎng)基之前,必須進行 處理,整個組織培養(yǎng)過程需無菌操作，并控制好各個時期的培養(yǎng)條件。

（2） 從高度分化的“芽尖組織”繁殖出大量具有親代優(yōu)良性狀的蝴蝶蘭植株，充分證明了植物細胞具有 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2008年1月12日我國科考隊員登上了南極“冰蓋之巔”，他們生理上出現(xiàn)的適應性變化是（）

體溫下降 機體耗氧量降低 皮膚血管收縮 體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強 甲狀腺激素分泌量增加

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等動物生命活動調(diào)節(jié)過程中，信號分子在細胞間起重要作用。下圖為細胞之間信息傳遞的模型，圖中I、II表示細胞，E、F表示物質(zhì)。據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是

A． 如上圖表示縮手反射過程，細胞II膜上的F表示受體蛋白

B． 如上圖表示初次免疫過程，E經(jīng)吞噬細胞處理后呈遞給II，II受刺激后可能產(chǎn)生淋巴因子

C． 如上圖表示血糖調(diào)節(jié)過程，且E與F結(jié)合后，II內(nèi)糖原含量上升，則I代表胰島A細胞

D． 如上圖所示，若E與F結(jié)合后，促使II產(chǎn)生并釋放了一種物質(zhì)X，且X使E的生成量增加，這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在適宜溫度和一定CO2濃度條件下，光照強度對甲、乙兩種綠色植物凈光合速率的影響曲線。請回答下列問題。

（1）在綠色植物細胞中，吸收光能的色素分布在葉綠體的 。若甲植物吸收光能的色素被破壞，會使葉綠體中光反應產(chǎn)生的 減少，進而影響暗反應中C3的還原，此時圖中A點將向 （填“左”或“右”）移動。

（2）植物光合作用在遇到一定限制因素時，其速率將受到影響。對于甲植物來說，圖中限制Ⅰ和限制Ⅱ分別代表的主要外界因素最可能是 和 。

（3）自然條件下，影響圖中B點上下移動的主要外界因素是 。甲植物從A點對應的光照強度土壤轉(zhuǎn)移至C點對應的光照強度，短時間內(nèi)葉綠體中C3含量將 （填“增加”或“減少”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細胞生命活動中，能將一些底物從它們合成的部位運輸（主動運輸或被動運輸）至它們起作用的部位。以下哪種物質(zhì)是向細胞核運輸

A. 核糖核酸 B. 核糖核苷酸

C. 組成染色體的蛋白質(zhì) D. 組成ATP合成酶的單體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示刺激強度逐漸增加（S1～S8）時下一個神經(jīng)元膜電位的變化規(guī)律，下列敘述正確的是

A．刺激要達到一定的強度才能誘導神經(jīng)細胞產(chǎn)生興奮

B．刺激強度達到S5以后，隨刺激強度增加興奮逐漸增強

C．在S1～S4期間，細胞膜上沒有離子的進出

D．在S5～S8期間，細胞膜的電位是外正內(nèi)負

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是（ ）

①血漿、組織液和淋巴 ②血紅蛋白、O2和葡萄糖 ③葡萄糖、CO2和胰島素 ④激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸

A．①③ B．③④ C．①② D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于現(xiàn)代生物進化理論的說法，錯誤的是（ ）

A．生物進化的基本單位是種群

B．突變和基因重組決定了生物進化的方向

C．進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變

D．生殖隔離的建立是新物種形成的標志

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