【題目】下圖 abc 與 abd 為不同類型的酶促反應(yīng)實(shí)驗(yàn)曲線，有關(guān)曲線的判斷正確的是（ ）

A.若曲線 abc 為溫度影響酶活性的曲線，若 c 點(diǎn)時(shí)酶變性失活，則所含有的肽鍵數(shù)比 b點(diǎn)時(shí)少

B.若曲線abc 為pH 影響酶活性的曲線，則b 點(diǎn)時(shí)酶的最適溫度和a 點(diǎn)時(shí)的最適溫度不同

C.曲線 abd，若 x 為底物濃度，y 可表示反應(yīng)速率，bd 不再增加可能是酶濃度的限制

D.若曲線abd 為某一化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)物的產(chǎn)量隨時(shí)間的變化，bd 不再增加可能是底物已消耗完

【答案】CD

【解析】

分析曲線圖：①對(duì)于曲線abc，若x軸表示pH，y軸表示酶促反應(yīng)速率，則曲線上b點(diǎn)的生物學(xué)意義是在最適pH下，酶的催化效率最高（酶的活性最高）。②對(duì)于曲線abd，若x軸表示反應(yīng)物濃度，y軸表示酶促反應(yīng)速率，則曲線bd不再增加的原因是酶濃度的限制（酶的活性）。

A、若曲線abc為溫度影響酶活性的曲線，若c點(diǎn)時(shí)酶變性失活，屬于高溫使酶空間結(jié)構(gòu)破壞，但是高溫不會(huì)破壞肽鍵，A錯(cuò)誤；

B、pH值不影響酶的最適溫度，若曲線abc為pH影響酶活性的曲線。則b點(diǎn)時(shí)酶的最適溫度和a點(diǎn)時(shí)的最適溫度相同，B錯(cuò)誤；

C、曲線abd，若X為底物濃度，Y可表示反應(yīng)速率，bd不再增加可能是酶濃度的限制，C正確；

D、若曲線abd為某一化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)物的產(chǎn)量隨時(shí)間的變化，bd段產(chǎn)物不再增加，可能是底物已消耗，D正確。

故選CD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞。下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A.該細(xì)胞中有3條染色單體B.該細(xì)胞此時(shí)不含有核膜、核仁

C.Y染色體的著絲點(diǎn)已經(jīng)分離D.甲染色體一定是X染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Graves�。�GD）可導(dǎo)致甲狀腺功能亢進(jìn)。研究發(fā)現(xiàn)，GD患者甲狀腺細(xì)胞表面表達(dá)大量細(xì)胞間粘附分子1（ICAM-1），導(dǎo)致甲狀腺腫大�？蒲腥藛T通過制備單克隆抗體，對(duì)治療GD進(jìn)行了嘗試。

（1）用ICAM-1作為抗原間隔多次免疫若干只小鼠，幾周后取這些免疫小鼠的血清，分別加入多孔培養(yǎng)板的不同孔中，多孔培養(yǎng)板中需加入________以檢測(cè)這些小鼠產(chǎn)生的抗體。依據(jù)反應(yīng)結(jié)果，選出抗原-抗體反應(yīng)最________（強(qiáng)/弱）的培養(yǎng)孔所對(duì)應(yīng)的小鼠M。

（2）取小鼠M的脾臟細(xì)胞制備成細(xì)胞懸液，與實(shí)驗(yàn)用骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合，用選擇培養(yǎng)基篩選得到具有________能力的細(xì)胞。核苷酸合成有兩個(gè)途徑，物質(zhì)A可以阻斷其中的全合成途徑（如下圖）。正常細(xì)胞內(nèi)含有補(bǔ)救合成途徑所必需的轉(zhuǎn)化酶和激酶，制備單克隆抗體時(shí)選用的骨髓瘤細(xì)胞中缺乏轉(zhuǎn)化酶�？捎眉尤�H、A、T三種物質(zhì)的“HAT培養(yǎng)基”篩選特定的雜交瘤細(xì)胞。

融合前將部分培養(yǎng)細(xì)胞置于含HAT的選擇培養(yǎng)基中培養(yǎng)，一段時(shí)間后培養(yǎng)基中________（有/無）骨髓瘤細(xì)胞生長，說明培養(yǎng)基符合實(shí)驗(yàn)要求。雜交瘤細(xì)胞可以在HAT培養(yǎng)基上大量繁殖的原因是________________。

（3）將獲得的上述細(xì)胞在多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng)，用ICAM-1檢測(cè)，從中選擇________的雜交瘤細(xì)胞，植入小鼠腹腔中克隆培養(yǎng)，一段時(shí)間后從小鼠腹水中提取實(shí)驗(yàn)用抗體。

（4）若進(jìn)一步比較實(shí)驗(yàn)用抗體和131I對(duì)GD模型小鼠的治療作用，可將若干GD模型小鼠等分為三組，請(qǐng)補(bǔ)充下表中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

對(duì)照組（A）

131I治療組（B）

單克隆抗體治療組（C）

給GD模型小鼠腹腔注射0．1mL無菌生理鹽水

給GD模型小鼠腹腔注射溶于0．1mL無菌生理鹽水的131I

________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是用DNA測(cè)序儀測(cè)出的某生物的一個(gè)DNA分子片段上被標(biāo)記一條脫氧核苷酸鏈的堿基排列順序（TGCGTATTGG），請(qǐng)回答下列問題

（1）據(jù)圖1推測(cè)，此DNA片段上的鳥嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量是_______個(gè)。

（2）根據(jù)圖1脫氧核苷酸鏈堿基排序，圖2顯示的脫氧核苷酸鏈堿基序列為______________（從上往下序列）。

（3）圖1所測(cè)定的DNA片段與圖2所顯示的DNA片段中的（A+G）/（T+C）總是為1，由此證明DNA分子堿基數(shù)量關(guān)系是____________。圖1中的DNA片段與圖2中的DNA片段中A/G的比值分別為_____________，由此說明了DNA分子的特異性。

（4）若用35S標(biāo)記某噬菌體，讓其在不含35S的細(xì)菌中繁殖5代，含有35S標(biāo)記的噬菌體所占比例為_____。

（5）圖中DNA片段由500對(duì)堿基組成，A+T占?jí)A基總數(shù)的34%，該DNA片段復(fù)制2次，共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子___________個(gè)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（ ）

A.有氧呼吸和無氧呼吸的各個(gè)階段都能合成ATP

B.有氧呼吸和無氧呼吸的各個(gè)階段都能產(chǎn)生[H]

C.骨骼肌細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸和二氧化碳

D.細(xì)胞呼吸釋放的能量只有部分儲(chǔ)存在ATP中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞融合法是將性質(zhì)不同的兩種細(xì)胞的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來而培養(yǎng)出有用的細(xì)胞的技術(shù)。下表中提供了兩種細(xì)胞：漿細(xì)胞和 癌細(xì)胞，下圖表示了通過選擇性培養(yǎng)基得到雜種細(xì)胞的原理。(完全培養(yǎng)基：在最佳條件下能夠使細(xì)胞增殖的具備各種營 養(yǎng)成分的一種培養(yǎng)基。選擇性培養(yǎng)基：選擇性地使特定細(xì)胞增殖的培養(yǎng)基)

漿細(xì)胞

癌細(xì)胞

能合成抗體

不能合成抗體

能在選擇培養(yǎng)基上增殖

不能在選擇培養(yǎng)基上增殖

在任何培養(yǎng)基上壽命都短(約10日左右)

在完全培養(yǎng)基上的壽命是半永久的

用上述技術(shù)培養(yǎng)出來的雜種細(xì)胞群的特征中，下列敘述正確的是（ ）

①在完全培養(yǎng)基上不能增殖②在選擇培養(yǎng)基上，壽命是半永久的③可以永久性地合成抗體

A.③B.①③C.②D.①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若要利用某目的基因（見圖甲）和質(zhì)粒載體（見圖乙）構(gòu)建重組 DNA（見圖丙），限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)分別是 BglⅡ（A↓GATCT）、EcoRⅠ（G↓AATTC）和 Sau3AⅠ（↓GATC）。下列分析合理的是（ ）

A.用 EcoRⅠ切割目的基因和質(zhì)粒載體

B.用 BglⅡ和 EcoRⅠ切割目的基因和質(zhì)粒載體

C.用 BglⅡ和 Sau3AⅠ切割目的基因和質(zhì)粒載體

D.用 EcoRⅠ和 Sau3AⅠ切割目的基因和質(zhì)粒載體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表所示為某微生物培養(yǎng)基的配方。下列說法中不正確的是（ ）

成分

青霉素

含量

3g

1g

0．5g

0．5g

0．01g

30g

1000mL

0．1萬

單位

A.此培養(yǎng)基屬于液體培養(yǎng)基，其中的碳源是

B.配制培養(yǎng)基時(shí)，溶化后分裝前，必須要進(jìn)行的是調(diào)整pH和滅菌

C.接種時(shí)應(yīng)在酒精燈火焰附近操作

D.若用該培養(yǎng)液培養(yǎng)纖維素分解菌，應(yīng)除去青霉素，加入的是纖維素粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】臨床上緩解糖尿病癥狀的雙胍類降糖藥物，通常伴有嚴(yán)重的副作用。為研究富含膳食纖維飲食對(duì)改善糖尿病患者血糖水平的作用，研究者做了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)材料用具：生理狀況相同的健康小白鼠、糖尿病模型小鼠、二甲雙胍（降血糖藥物）、生理鹽水、黑豆皮可溶性膳食纖維溶液、血糖測(cè)定儀等

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：

①隨機(jī)抽取7只健康小鼠作為空白對(duì)照組（A組），糖尿病模型小鼠隨機(jī)均分為____組，并依次編號(hào)為B．C…。

②實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，用血糖測(cè)定儀測(cè)定各組小鼠空腹血糖濃度，并對(duì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。

③實(shí)驗(yàn)期間對(duì)各組的處理如下：A組每天灌胃生理鹽水，__________________________，各組小鼠飼喂等量普通飼料， ______________________。

④實(shí)驗(yàn)共進(jìn)行28天，每周一次定時(shí)測(cè)量__________，并對(duì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。

（2）采用曲線圖的形式表示預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)完善下圖___________。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：研究發(fā)現(xiàn)黑豆皮可溶性膳食纖維可顯著降低糖尿病小鼠的空腹血糖值。

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