下列關(guān)于生物遺傳方式的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.無論正交實(shí)驗(yàn)還是反交實(shí)驗(yàn)結(jié)果都是相同的,這一定屬于細(xì)胞核遺傳
B.細(xì)胞質(zhì)遺傳表現(xiàn)為母系遺傳,若父親患有細(xì)胞質(zhì)的遺傳病,則子女均不會(huì)患此病
C.遺傳現(xiàn)象若為細(xì)胞核遺傳,遵循遺傳基本定律
D.線粒體遺傳、葉綠體遺傳的后代均沒有一定的分離比
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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013
A.無論正交實(shí)驗(yàn)還是反交實(shí)驗(yàn)結(jié)果都是相同的,這一定屬于細(xì)胞核遺傳
B.細(xì)胞質(zhì)遺傳表現(xiàn)為母系遺傳,若父親患有細(xì)胞質(zhì)的遺傳病,則子女均不會(huì)患此病
C.遺傳現(xiàn)象若為細(xì)胞核遺傳,遵循遺傳基本定律
D.線粒體遺傳、葉綠體遺傳的后代均沒有一定的分離比
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科目:高中生物 來源:2010年福建省高三模擬考試(理科綜合)生物部分 題型:選擇題
下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的說法,不正確的是
A.在探究影響酶活性的因素時(shí),溫度、酸堿度、使用試劑的量等都是自變量
B.探究酵母菌呼吸方式時(shí),可根據(jù)石灰水的渾濁程度檢測(cè)CO2產(chǎn)生情況
C.“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究” 中對(duì)于無法知道名稱的小動(dòng)物,不可忽略,應(yīng)記錄下它們的特征
D.研究某遺傳病的遺傳方式,要調(diào)查患者家系的情況
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列關(guān)于生物遺傳方式的敘述錯(cuò)誤的是
A.無論是正交實(shí)驗(yàn)還是反交實(shí)驗(yàn)結(jié)果都相同的,這一定屬于細(xì)胞核遺傳
B.細(xì)胞質(zhì)遺傳表現(xiàn)為母系遺傳,若父親患有細(xì)胞質(zhì)的遺傳病,則子女均不會(huì)患此病
C.生物體的遺傳現(xiàn)象,若屬于細(xì)胞核遺傳,均遵循遺傳的基本定律
D.線粒體遺傳、葉綠體遺傳的后代均沒有一定的分離比
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